北师大版语文五年级上册《生命与水》同步练习(II-)卷.doc
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1、北师大版语文五年级上册生命与水同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共2题;共14分)1. (8分)找出下列词语中的错别字,并改正在横线上 无原无故_ 无可耐何_ 流光益彩_ 千均一发_异想不到_ 目登口呆_ 独出心载_ 一如即往_2. (6分)在括号里填入合适的关联词语。_那只陶罐有条裂缝,_每天到达目的地只剩下半罐水。_没有溪水的浇灌,路旁的花儿_不会盛开。_挑水工是个有心人,_他能将破水罐合理利用。 二、 提高题 (共5题;共21分)3. (5分)将下列陈述句改成反问句多得些知识不是坏事
2、。这些设想即使能实现,也是遥远的事情。4. (5分)按要求,写句子。你己经看过好多遍了,老看还有什么意思?(改为陈述句)5. (5分)将下列陈述句改成反问句。父亲是镇上的名人。他烧制的青花独树一帜。6. (5分)将下列句子改为陈述句。我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?7. (1分)说出下列句子的修辞手法我最喜欢跟布谷鸟对话了:“你做什么?”“种田织布。”“你喜欢什么?”“勤劳刻苦。”_三、 发展题 (共3题;共14分)8. (5分)阅读课文最佳路径选段,回答问题。格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界
3、各地留下七十多处精美的杰作。然而,建筑学中最微不足道的一点儿路径设计却常让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园景点之间的道路方案,他已修改了五十多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报,他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨(bn)。他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。从文中画线的词我们可以看出格罗培斯具有什么样的品质?9. (5分)请设计一条“珍惜水”的广告语。10. (4分)指出下列句子中引号的作用。(填序号)A、表示特殊含义,起强调作用B、表示特定称谓C、直接引用D、起比喻的作用罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。_亭亭玉立,则好似“窈窕淑女”。_他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。_看到眼前的荷塘,我不由的想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句来。_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础题 (共2题;共14分)1-1、2-1、二、 提高题 (共5题;共21分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、三、 发展题 (共3题;共14分)8-1、9-1、10-1、
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- 生命与水 北师大 语文 年级 上册 生命 同步 练习 II
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