北师大版小学语文四年级下册6.3-永生的眼睛同步练习(II-)卷.doc

《北师大版小学语文四年级下册6.3-永生的眼睛同步练习(II-)卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学语文四年级下册6.3-永生的眼睛同步练习(II-)卷.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、北师大版小学语文四年级下册6.3 永生的眼睛同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 查字典练习。 (共2题；共17分)1. （10分）给形近字组词 塞_蓑_耘_傍_桑_赛_衰_耕_榜_嗓_2. （7分）解释划线的字。请勿自误。_店家又筛了一碗酒。_你如何不肯卖酒给我吃？_、_一群猴子耍了一会儿。_真个好所在。_何不拜我为王？_二、 你能根据拼音把下边的词语写得又正确又工整吗？ (共1题；共8分)3. （8分）照样子写词语软绵绵硬_ 笑_ 沉_ 甜_火_ 慢_ 香_ 轻_三、 你的词语积累有进步吗？试着补充

2、下边的词语。 (共1题；共12分)4. （12分）把下列词语补充完整,并填空。 余音_生花 巧夺_妙_肖这件珍贵的艺术品真可谓是_。他美妙的歌声深深地打动听众,真是_,三日不绝只要在日常生活中注意积累,写作时就能做到_。这座雕像很生动、形象,简直_。四、 区别字形与读音，分别组词语。 (共2题；共16分)5. （8分）多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。 和:_差:_6. （8分）给下面的字加部首再组词。董_次_米_禾_五、 选择恰当的关联词语填空。 (共1题；共4分)7. （4分）读课文，选一选小草探出头_ A.是春天的琴声树木吐嫩芽_ B.是春天的眼睛早开的野花_ C.是春天的眉毛

3、解冻的小溪_ D.是春天的音符 六、 用下列词语造句。 (共1题；共10分)8. （10分）照样子补充句子。（不会写的字用拼音代替） （1）例：江上有一座大桥。天上有_。_有_。_有_。（2）例：小猫爱吃鱼。我爱_。_爱_。_爱_。七、 结合课文回答问题。 (共1题；共12分)9. （12分）阅读理解。船长（片段）船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（1）写出下列词语的近义词。屹立_凝视_（2）“这尊黑色的雕像”指的是谁？为什么称他为“雕像”？（3）哈尔威船长永远活在人们的心里，他在人们的心

4、中树立起了一块不朽的丰碑。如果请你为这座丰碑题写碑文，你会写些什么呢？八、 阅读短文，回答问题。 (共1题；共15分)10. （15分）阅读短文，回答问题。灌木丛与森林一提到森林，你就会想到树木。的确，没有树木的森林是没有的。但是你可知道，森林里_应该有树木，为了使森林生长得好，_需要那些矮小的灌木丛。要知道，森林，这是一座有成千上万“居民”的城市。“居民”之中，很大一部分就是鸟儿，它们很多都是住在灌木丛里。从早到晚它们在树上、树枝上和树叶上搜索，一看到甲虫或青虫，立即啄了带回去给巢里的小鸟儿吃。至于啄木鸟则是森林的医生，它们在树上一边走，一边捉虫。_把灌木丛砍掉了，在里面隐居的鸟儿就飞走了，

5、鸟一飞走，虫子_开始过起逍遥自在的日子，大量繁殖起来。要知道，对于虫子来说，树木就是摆好筵席的桌子。它们有的吃树叶，有的咬树根。树木就是这样开始于枯的。所以，如果你想保护森林，就应当爱护灌木丛，爱护森林里的鸟。（1）在短文的横线上填上合适的关联词。但是你可知道，森林里_应该有树木，为了使森林生长得好，_需要那些矮小的灌木丛。（2）联系上下文理解词语。“居民”：_。逍遥自在：_。（3）仔细想想“森、林”两个字是_构字方法，请写出两个相同的构字方法的字：_、_。“灌、丛”是_字，这种构字方法造出的字占汉字的80%？请也写两个_、_。（4）为什么短文最后一节说“所以，如果你想保护森林，就应当爱护灌木

6、丛，爱护森林里的鸟”？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 查字典练习。 (共2题；共17分)1-1、2-1、二、 你能根据拼音把下边的词语写得又正确又工整吗？ (共1题；共8分)3-1、三、 你的词语积累有进步吗？试着补充下边的词语。 (共1题；共12分)4-1、四、 区别字形与读音，分别组词语。 (共2题；共16分)5-1、6-1、五、 选择恰当的关联词语填空。 (共1题；共4分)7-1、六、 用下列词语造句。 (共1题；共10分)8-1、8-2、七、 结合课文回答问题。 (共1题；共12分)9-1、9-2、9-3、八、 阅读短文，回答问题。 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、10-4、