北师大版语文六年级上册第三单元单元测试C卷.doc

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1、北师大版语文六年级上册第三单元单元测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音,写字词 (共2题；共20分)1. （8分）照样子写词语绿莹莹 _绘声绘色_2. （12分）辨字组词曹_ 延_ 拒_鲁_ 廷_ 矩_幔_ 寨_ 诺_慢_ 寒_ 偌_二、 词语天地 (共4题；共16分)3. （3分）读寓言两则画蛇添足，把下列词语补充完整。画蛇_ 饮酒_ 把酒_4. （6分）写出近义词访问_ 凝望_ 蕴含_吟咏_ 热切_ 雄浑_5. （3分）填上恰当的词语。_的节日 _的回答 _的大楼6. （4分）选择搭配。渴望_A洞子爬出

2、_B威风身材_C自由显示_D矮小三、 句段长廊 (共4题；共59分)7. （3分）指出下面的句子各运用了哪种修辞手法。小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。_狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。_到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。_8. （30分）句子万花筒。（按要求改写句子） （1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（变换语序） （2）那天母亲数落了我一顿。（改成“被”字句） （3）她搂住了我，赞扬个不停。（改成比喻句） （4）这雨下得也太大了。（改成夸张句） （5）看了这部电视，留下了深刻的印象。（修改病句） （6）

3、我忍不住不禁笑了出来。（修改病句） 9. （2分）句式改换。 黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。改为“把”字句： _。改为“被”字句： _。10. （24分）根据课文内容填空。 （1）起初周围是_的我们继续拍掌，树上就变得_了，到处都是_，到处都是_。_的，_的，_的，_的，有的_，有的_，有的_。 （2）爬山虎的脚_墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，_墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_，使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地_。 （3）雾锁山头山锁雾，_。 （4）绿水本无忧，因风皱面。_，_。 （5）题西林壁作者是_朝诗人苏轼，其中“_，_。”说明了一个道理：当局者迷，

4、旁观者清。 （6）游山西村作者是宋朝诗人苏轼，其中，“_，_。”是千古名句。 四、 课文回顾 (共3题；共17分)11. （3分）实践题。（读句子，按要求完成练习）“我不敢再讨厌母鸡了”这句话摘自_先生_一文。“我”不敢再讨厌母鸡的原因是_。12. （3分）读课文有趣的作业，在横线上填上合适的词语_作业 _春天 _花草13. （11分）读九寨沟，填空课文中写到四种珍稀动物，有_的金丝猴，有_的羚羊，有_的大熊猫，有_的小熊猫。每当天气晴时，_、_、_、_，都倒映在湖水中，构成一幅幅_的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“_”、“_”呢。 五、 口语交际 (共1题；共15分)14. （15分）结合学到

5、的语文知识，完成下边综合拓展题。 （1）苏霍姆林斯基说“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。”但阅读要有一定的方法，下图是阅读时我们常用的读书笔记的形式。请选取你最擅长的一种，推荐给大家。 （2）汉字中有一些多音字，稍不注意就会念错，请举一个例子，写出你掌握的一种区分多音字的好方法。 （3）座有铭是用来激励或提醒自己的警句格言。从你平时积累的名言警句中，选取一句写出来，写出你对这句话的理解，再联系一个事例，说说这句话给你的帮助或启示。（字数50字左右） 六、 阅读短文,回答问题 (共2题；共20分)15. （5分）课内理解列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采

6、了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。（1）这一段共_句。（2）第一句是写列宁发现_。第二句是写列宁看到了_。第三句是写列宁找到了_。（3）第三句话里的“果然”表明了什么？_列宁出乎意料找到了养蜂人。列宁所想的完全正确。16. （15分）阅读下文，回答问题我_（奋力 尽力）向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小_（辨 辫）子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我

7、还下不了决心哩！现在_（居然 果然）爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上_（汲取 采取）力量！”（1）选择文中括号里恰当的词。_（奋力 尽力） _（辨 辫）子_（居然 果然） _（汲取 采取）力量（2）用“_”画出文中表现爬山艰难的词。 （3）用“终于”写一句话。 （4）老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢？ 七、 习作百花园 (共1题；共5分)17. （5分）我们都去过风景秀丽的景区吧!写一写使你记忆犹新，感觉非常舒适美丽的一处景区吧！ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 看拼音,写字词 (共2题；共20分)1-1、2-1、二、 词语天地 (共4题；共16分)3-1、4-1、5-1、6-1、三、 句段长廊 (共4题；共59分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、四、 课文回顾 (共3题；共17分)11-1、12-1、13-1、五、 口语交际 (共1题；共15分)14-1、14-2、14-3、六、 阅读短文,回答问题 (共2题；共20分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、七、 习作百花园 (共1题；共5分)17-1、