北师大版2017年小升初毕业预测语文卷(五).doc

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1、北师大版2017年小升初毕业预测语文卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共7题；共31分)1. （5分）用钢笔描红。郭 娟 谅 羡2. （6分）我火眼金睛，能区分形近字并组词。碧_顽_芒_壁_玩_茫_3. （8分）给下列多音字组词。 模：m_m_圈：qun_jun_畜：ch_x_行：xng_hng_4. （6分）比一比，组成词语。峡_峭_陡_陕_悄_徒_5. （2分）给加横线字选择正确的解释。背信弃义（ ）A . 躲避B . 背诵C . 不顺利D . 违背。6. （2分）下列句子中划线成语使用不当的

2、一项是（ ） A . 眼看就要小学毕业考试了，谁都没有闲情逸致去看电视。B . 优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。C . 夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加，这真是骇人听闻。D . 富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。7. （2分）下列标点符号运用完全正确的一项是（ ） A . 一般说来，红、黄、绿等深色蔬菜中的维生素含量超过浅色蔬菜。B . “我才不信呢！”他一副认真的样子，“再不说，我可真急了。”C . 读着“红岩”这部小说，江姐忍受着酷刑，但那十指连心的痛，直锥我心。D . 詹天佑顺着山势，设计了一种人字形线路。二、 按要求完成句子练习。 (共4题；共14分)8. （2分）以

3、下句子，与其他两句意思不同的一项是_A . 你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？B . 难道你不觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸吗？C . 你一定不会觉得蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。9. （5分）造句：时而时而时而时而10. （1分）按要求改写句子。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩吗？陈述句：_11. （6分）给下列句子排序。_走近看，阳光透过树梢，照进树林。_松树的叶子变得苍翠，枫树的叶子变得更火红。_远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。_我站在公园门口。_一阵风吹来，片片红叶飘落下来，就像飞舞的彩蝶。_当我迈步走进

4、树林时，蓝烟不见了。三、 根据积累填空。 (共2题；共16分)12. （12分）请你把下面的古诗补充完整。 （1）夜来_，_落_。 （2）小荷_露尖尖角，_蜻蜓_。 （3）_眠_觉晓，_闻啼_。 （4）_潭水深千尺，不及汪伦_。 13. （4分）你认识下面这些人物吗？哪一篇作品是他写的？选择。鲁迅_A雨后叶圣陶_B葡萄是酸的克雷洛夫_C猫是老虎的先生冰心_D爬山虎的脚四、 综合性实践。 (共1题；共8分)14. （8分）按课文内容填空。（1）远看长城，它像_，在_之间_。这个比喻生动地表现了长城_的特点。（2）多少劳动人民的_和_，才凝结成这_、_的万里长城。五、 阅读园地。 (共2题；共32

5、分)15. （7分）根据括号里的注释，读懂下面文言文小故事，再完成练习楚人有涉（渡）江者，其剑自（从）舟中坠于水（掉到水中），遽（急忙）契（刻）其舟，曰：“是（这）吾剑之所从坠（掉下去的地方）。”舟止，从其所契者（刻着记号的地方）入水求之（寻找剑 ）舟已行矣，而剑不行，求剑若此（这样），不亦惑乎？（1）这是个成语故事，题目叫什么？（2）舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？这里的“若”的意思是：_这句话的意思是：_16. （25分）阅读下面的文章，回答问题。爱是最高的学位电视台招聘节目主持人接近尾声了，还剩两名选手，实力大体相当，一个是研究生学历一个是本科学历。约半数评委同意选那位高学历的，

6、另外的评委则倾向于低学历的选手认为他表现得更自信。这时，一直沉默不语的原教授说话了。原教授德高望重，这种情况下他的意见将起决定性作用。原教授没有急于表态，而是讲了一个故事。暑假时，原教授去一个小镇的朋友那里度假恰好有一个小艺术团在镇中心的小广场上演出，原教授便驻足观看。突然发生了一个意外一个女歌手正在唱歌，一个傻子跑到台上，捧着一朵不知从哪儿捡来的脏兮兮的塑料花。观众“轰”地大笑起来。这个女歌手没有舞台经验，一时不知如何应付。傻子站在舞台上，呵呵地笑着。此时，主持人走了过来，微笑着接过了塑料花，握着傻子的手说：“谢谢这位朋友!”原教授由衷欣赏这个年轻人的应变能力。傻子得到夸奖，得意地跑下台来。

7、没想到的是，当那个女歌手再次上台的时候，傻子又跑了上去，捧着一大束刚采来的野指甲花、鸡冠花。观众又一次轰地大笑起来，傻子则在台上手舞足蹈。主持人上前来，示意歌手接过鲜花，他则面对观众说：“这是真正的铁杆粉丝，他将给我们的歌手很大的鼓励!”他还拥抱了一下傻子，对傻子耳语了一句什么。傻子乐呵呵地跑下台来。演出继续进行。傻子再没有上台去，安静地在台下看着，直到表演结束。原教授感觉这是个有智慧有修养的主持人，给傻子以常人一样的尊重，没有一点讥笑的成分。但如果傻子一再上台，会严重影响演出效果，使演出变成一场闹剧。他很想知道主持人是如何使傻子不再上台献花的，于是向后台走去。只见主持人走到傻子身边，牵着傻子

8、的手，向马路对面走去，进了一家小餐馆。原教授跟了进去，作了自我介绍，对他的主持表示嘉许，年轻人的脸微微泛红了。他说自己今年刚大学毕业，主持节目还不成熟。当原教授问他用什么方法使傻子没有再上台时，他说：“我在他的耳边说，送花只送一次就够了，送多了会被人笑。在台下听歌，结束了我请你去吃好东西。人要守信，尽管他精神不太正常，我还是要兑现我的承诺，否则就是欺骗。”原教授说，这个学历低的选手就是我在小镇上遇到的主持人。大家经过热烈讨论，最后一致通过这位学历低的选手入选。两年多后，年轻的主持人偶然得知自己被录取的内幕，专程到原教授家去拜谢。原教授说：“对人生来说，爱是最高的学位!你自己做出了最好的回答，不

9、用谢我。”（1）短文在叙述过程中，主要采取的叙述方法是（ ）。A . 倒叙B . 插叙C . 顺叙（2）有时题目就是文章的眼睛，你认为“爱是最高的学位”中的“学位”指的是（ ）。A . 毕业证B . 学习经历C . 思想境界（3）请用简洁的语言概括短文的主要内容。（4）找出在第自然段和第自然段中，表现年轻主持人有智慧、有修养的语言和动作的句子。（5）请赏析一下画线句子中的“牵着”一词。（6）短文结尾，原教授说的话在全文中起的作用是_。（7）从文中年轻主持人身上，你学到了什么?六、 习作表达。 (共2题；共6分)17. （5分）写作。以下两题选做一题。作文一：请把题目“第一次_”补充完整，写一篇

10、文章。作文二：请以“我们一起走过”为题目，写一篇文章。要求；除诗歌、戏剧外，体裁不限。表达真情实感，不得套写、抄袭。文中不得出现真实的校名、地名、人名。字数在500字左右。（作文纸自备）18. （1分）题目：特别的_ “特别”的意思是不普通，与众不同。我们的生活中也一定有过很多的“特别”：一段特别的旅程，一次特别的发现，一次特别的作业，一件特别的礼物，一次特别的比赛请你选取生活中一次特别的事写出来，跟大家一起分享。要求：把题目补充完整。内容具体，语句通顺，书写工整。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础练习 (共7题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 按要求完成句子练习。 (共4题；共14分)8-1、9-1、10-1、11-1、三、 根据积累填空。 (共2题；共16分)12-1、12-2、12-3、答案：略12-4、13-1、四、 综合性实践。 (共1题；共8分)14-1、14-2、五、 阅读园地。 (共2题；共32分)15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、六、 习作表达。 (共2题；共6分)17-1、18-1、