252(学生)文化创新的途径.ppt

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1、1 1. .社会实践与文化创新有什么关系？社会实践与文化创新有什么关系？答：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。答：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。 文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新可以推动社会实践的发展。 文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新能够促进民族文化的繁荣。2.2.文化创新的作用是什么？文化创新的作用是什么？答：答：文化创新可以不断推动社会实践的发展。文化创新可以不断推动社会实践的发展。文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新能够促进民族文化的繁荣3.3.为什么要文化创新？（必要性、重要性）为什么要文化创新？（必要性、重要性）答：文化创新是社会实践发展的必然要求，是

2、文化自身发展的答：文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力内在动力（必要性）（必要性） 创新是文化富有生机和活力的重要保证。创新是文化富有生机和活力的重要保证。 文文化创新可以不断推动社会实践的发展。化创新可以不断推动社会实践的发展。（重要性）（重要性） 文文化创新可以不断促进民族文化的繁荣，文化创新是一个化创新可以不断促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族文化永葆生命力，好富有凝聚力的重要保证。民族文化永葆生命力，好富有凝聚力的重要保证。（重要性）（重要性） 南美的四位粉刷匠打算将安第斯山脉刷成南美的四位粉刷匠打算将安第斯山脉刷成白色，用于反射紫外线，对抗气候变暖。白色，用

3、于反射紫外线，对抗气候变暖。处处是创造之地，处处是创造之地，天天是创造之时，天天是创造之时，人人是创造之人。人人是创造之人。 陶行知陶行知学习目标学习目标识记识记: :文化创新的根本途径文化创新的根本途径( (重点重点) ) 继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新 实现文化创新需要博采众长实现文化创新需要博采众长 文化发展需要坚持正确方向，克服错误文化发展需要坚持正确方向，克服错误倾向倾向( (难点难点) ) 理解理解: :社会实践是文化创作的源泉，也是文化社会实践是文化创作的源泉，也是文化创新的根本途径创新的根本途径 文化多样性是世界的基本特征，是文化文化多样性是世界的基本特征，是文化创新的重

4、要基础创新的重要基础 自主探究自主探究1.1.文化创新的途径有那些？文化创新的途径有那些？2.2.文化创新的根本途径文化创新的根本途径3.3.文化创新的基本途径文化创新的基本途径4.4.正确处理好当代文化和传统文化、民族文化和正确处理好当代文化和传统文化、民族文化和外来文化的关系外来文化的关系5.5.克服几种错误的观点克服几种错误的观点6.6.我们怎样做，才能铸造中华文化的新辉煌？我们怎样做，才能铸造中华文化的新辉煌？（文化创新的方向（文化创新的方向）请同学们认真默读课本请同学们认真默读课本P P5151- -5555的内容，对照思考的内容，对照思考题找出知识点，看谁自学效果好。题找出知识点，

5、看谁自学效果好。课堂检测课堂检测 1 1 文化创新的途径文化创新的途径 1.1.文文化化创创新新的的途途径径有有那那些？些？继承传统继承传统推陈出新推陈出新面向世界面向世界博采众长博采众长 ( (对对传统文化传统文化) )( (对外来文化对外来文化) ) 美国梦工厂年度影片美国梦工厂年度影片功夫熊猫功夫熊猫在全球火热上映。在全球火热上映。功夫熊猫功夫熊猫的制作秘籍的制作秘籍 1 1. .事事认真事事认真, ,做足资料搜集做足资料搜集, ,是好莱坞电影的致胜之是好莱坞电影的致胜之道。电影蕴涵了丰富的中国元素。这些是美术总监花了道。电影蕴涵了丰富的中国元素。这些是美术总监花了8 8年时间，钻研中国

6、文化、艺术、建筑、山水风光的结果。年时间，钻研中国文化、艺术、建筑、山水风光的结果。 2 2. .电影以功夫为主题电影以功夫为主题, ,特别请了一位武术教练开班特别请了一位武术教练开班, ,安排动画设计人员上堂习武安排动画设计人员上堂习武, ,好让他们能更具体了解各种好让他们能更具体了解各种功夫招式。功夫招式。 探究问题：从探究问题：从功夫熊猫功夫熊猫的制作秘籍看，文的制作秘籍看，文化创新的根本途径是什么呢？如何体现化创新的根本途径是什么呢？如何体现？课堂检测课堂检测 2 2 2.2.文化创新的根本途径文化创新的根本途径 社会实践是文化创作的源泉。所以，社会实践是文化创作的源泉。所以，立足于社

7、会实践立足于社会实践，是文化创新的基本要求，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。也是文化创新的根本途径。-社会实践社会实践社会实践文化创新源泉 动力推动是对传统文化中是对传统文化中“孝孝”的的糟粕（愚糟粕（愚孝等）的去除孝等）的去除，又是，又是对其精华部分对其精华部分的弘扬的弘扬（孝顺长辈、尊敬兄长等），（孝顺长辈、尊敬兄长等），并并增加了新时代的增加了新时代的理念（人格平理念（人格平等）等）,体现了文化的继承与创新。体现了文化的继承与创新。 思考：思考：“孝孝” ” ，至今仍被，至今仍被我们视为稳定家庭，凝聚民族的重我们视为稳定家庭，凝聚民族的重要因素。你能否根据要因素。你能否根据

8、”取其精华、取其精华、去其糟粕去其糟粕”的道理，从中看到道德的道理，从中看到道德继承中的文化创新？继承中的文化创新？ 当今当今“孝孝”文化仍被我们视为稳定家庭、凝聚民族的重文化仍被我们视为稳定家庭、凝聚民族的重要因素，但其中的落后因素已被剔除，要因素，但其中的落后因素已被剔除， 这体现了对传统这体现了对传统“孝孝”文化的批判继承，也即文化的批判继承，也即“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕” ” 。 今天孝文化中的优秀部分、精华部分不但被继承下来，今天孝文化中的优秀部分、精华部分不但被继承下来，而且还注入了新的内容，给予了新的诠释。体现了批判中有继而且还注入了新的内容，给予了新的诠释。体现了

9、批判中有继承，在继承中得到了发展。这体现了文化创新的基本途径之一：承，在继承中得到了发展。这体现了文化创新的基本途径之一：继承传统，推陈出新。继承传统，推陈出新。课堂检测课堂检测 3 3 3.3.文化创新的基本途径文化创新的基本途径(1)(1)继承继承是创新是创新的重要的重要途径途径正确处理正确处理传统传统文化文化与当代文与当代文化的关系化的关系( (扬弃扬弃) )不能离开传统不能离开传统空谈文化创新空谈文化创新(2)(2)继继承与创承与创新的关新的关系系体现时代精神，是文化创体现时代精神，是文化创新的重要追求。新的重要追求。继承是创新的继承是创新的必要前提必要前提中国版杂技舞剧中国版杂技舞剧

10、天鹅湖天鹅湖 中国版杂技舞剧中国版杂技舞剧天鹅湖天鹅湖的创作借鉴了十九世纪的创作借鉴了十九世纪俄罗斯芭蕾舞剧的剧情俄罗斯芭蕾舞剧的剧情，并将，并将柴可夫斯基的经典音乐柴可夫斯基的经典音乐和和世界高雅艺术之一的世界高雅艺术之一的芭蕾芭蕾以及中国以及中国国粹杂技国粹杂技巧妙地进行巧妙地进行糅合创新，实现中国杂技从单纯的糅合创新，实现中国杂技从单纯的“技技”到到“剧剧”的质的质的飞跃。的飞跃。荣获曼彻斯特戏剧奖（最佳国际剧目奖）。荣获曼彻斯特戏剧奖（最佳国际剧目奖）。 探究：从文化的角度看，探究：从文化的角度看，为什么中国杂技舞剧为什么中国杂技舞剧天天鹅湖鹅湖能够获得最佳国际剧目奖？能够获得最佳国际

11、剧目奖？不仅继承了优秀传统文化，并且融入时代精神。不仅继承了优秀传统文化，并且融入时代精神。而且注重不同民族文化之间的交流、借鉴和融合而且注重不同民族文化之间的交流、借鉴和融合 以世界优秀文化为营养，以世界优秀文化为营养， 吸收外国文化的有益成果吸收外国文化的有益成果 以我为主以我为主 为我所用为我所用中国杂技中国杂技 与与 西方芭蕾西方芭蕾差异差异矛盾矛盾竞争？竞争？ 合作合作 融合融合需要需要胸怀胸怀气气魄魄 分析态度分析态度借用西方芭蕾把中借用西方芭蕾把中国杂技推向世界国杂技推向世界 保持民族特色保持民族特色永葆文化生命力，提永葆文化生命力，提升文化竞争力升文化竞争力 以世界优秀文化为营

12、养，以世界优秀文化为营养， 吸收外国文化的有益成果吸收外国文化的有益成果 以我为主以我为主 为我所用为我所用 中国杂技与西方芭蕾完美融合中国杂技与西方芭蕾完美融合 把中国的杂技推向世界把中国的杂技推向世界保持民族特色保持民族特色促进民族文化的繁荣促进民族文化的繁荣是是学习吸收各民族优秀文化学习吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化成果，以发展本民族文化的的过程过程是是不同民族文化之间相互借鉴，不同民族文化之间相互借鉴，以以“取长补短取长补短”的过程的过程是是文化交流、借鉴的基础上，推出融汇文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化多种文化特质的新文化的过程的过程课堂检测课堂检测 3

13、 3 3.3.文化创新的基本途径文化创新的基本途径面向世界面向世界 博采众长博采众长为什么为什么? ?(1)(1)文化多样性是文化创新的重要基础。文化多样性是文化创新的重要基础。 在社会实践的基础上，不同民族文化在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明进步的进步的重要动力，也是文化创新必然要经重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。历的过程。正确处理民族正确处理民族文化与文化与外来文外来文化化的关系的关系课堂检测课堂检测 3 3 3.3.文化创新的基本途径文化创新的基本途径面向世界，博采众长面向世界，博采众长。( (对外来文化对外

14、来文化) ) 是什么是什么(2)(2)文化创新需要不同民族文化的交流、借鉴与融合。文化创新需要不同民族文化的交流、借鉴与融合。是是学习和吸收学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程。族文化的过程。( (交流交流) ) 是不同民族文化之间相互借鉴，以是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短取长补短”的过程。的过程。( (借鉴借鉴) )是在文化交流和借鉴的基础上，是在文化交流和借鉴的基础上，推出推出融汇多种文融汇多种文化特质的化特质的新文化新文化的过程。的过程。 ( (融合融合) )三三过过程程课堂检测课堂检测 3 3 3.3.文化创新的基本途径文化创新的

15、基本途径面向世界，博采众长面向世界，博采众长。( (对外来文化对外来文化) ) 怎么办怎么办：(3)(3)不同民族文化平等交流、相互借鉴不同民族文化平等交流、相互借鉴 态度：态度：做法：做法：原则：原则： 以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。化的有益成果。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共同推动世界文化创新。同推动世界文化创新。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。要以我为主、为我所用。 对待外来文化的基本原则对待外来文化的基本原则 有利于保持文化的民

16、族特色。有利于保持文化的民族特色。特别提示特别提示“以我为主以我为主”就是在对世界文化精华就是在对世界文化精华的汲取中的汲取中, ,保持民族文化的主体意识保持民族文化的主体意识和独立性和独立性; ;“为我所用为我所用”就是辩证取舍、择善而就是辩证取舍、择善而从从, ,结合国情进行改造、整合与创新。结合国情进行改造、整合与创新。【提醒提醒】注意文化创新两个基本途径的指向注意文化创新两个基本途径的指向 “ “取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”“”“推陈出新、革推陈出新、革故鼎新故鼎新”, ,这是指向传统文化这是指向传统文化; ; 面向世界，博采众长，面向世界，博采众长，是不同民族文化之是不同民

17、族文化之间相互交流、借鉴、融合间相互交流、借鉴、融合, ,这是指向外来文化。这是指向外来文化。 近几年来，由韩国流行音乐、偶像剧、服饰打近几年来，由韩国流行音乐、偶像剧、服饰打扮所聚集起来的韩国文化风潮席卷了我国绝大部分扮所聚集起来的韩国文化风潮席卷了我国绝大部分的都市时尚人群。新的社会现象催生了新的词语，的都市时尚人群。新的社会现象催生了新的词语，“韩流韩流”一词应运而生，在广大年轻人中也出现了一词应运而生，在广大年轻人中也出现了一种观点一种观点: :中国不如韩国中国不如韩国, ,我们要全面学习韩国的文我们要全面学习韩国的文化。化。一些老年人看到青少年行为的不尽人意，便惊骇一些老年人看到青少

18、年行为的不尽人意，便惊骇“狼来了狼来了”，悲叹，悲叹“世风日下世风日下”，感慨，感慨“人将不人人将不人”或或“国将不国国将不国”，强烈呼吁要抵制韩国的文化，强烈呼吁要抵制韩国的文化, ,全面全面继承我们传统文化继承我们传统文化. . 你怎样看待上述观点你怎样看待上述观点?我们应该如何对待韩国文化呢我们应该如何对待韩国文化呢?议一议议一议课堂检测课堂检测 4 4 4.4.正确处理好当代文化和传统文化、民族文化和外正确处理好当代文化和传统文化、民族文化和外来文化的关系来文化的关系含义：含义：传统文化：传统文化：外来文化：外来文化：是在长期是在长期历史历史发展中形成并保留在发展中形成并保留在现实现实

19、生生活中的、具有相对稳定性的文化。活中的、具有相对稳定性的文化。是指从异域传入的文化是指从异域传入的文化课堂检测课堂检测 5 5 5.5.克服几种错误的观点克服几种错误的观点C.一味固守传一味固守传统文化，拒绝统文化，拒绝接受新文化接受新文化D.一味推崇民一味推崇民族文化，拒绝族文化，拒绝任何外来文化任何外来文化A.一味推崇外一味推崇外来文化，根本来文化，根本否定民族文化否定民族文化B.一味推崇当一味推崇当代文化，根本代文化，根本否认传统文化否认传统文化热衷于过洋节，热衷于过洋节，对传统节日不屑一对传统节日不屑一顾。顾。儒家思想打上了儒家思想打上了封建社会的烙印，封建社会的烙印，应坚决抛弃。应

20、坚决抛弃。为保护我国的文为保护我国的文化产业，应抵制外化产业，应抵制外国的文化产品。国的文化产品。网络语言是对现网络语言是对现代汉语的污染，应代汉语的污染，应禁止使用。禁止使用。图解文化创新的基本途径图解文化创新的基本途径课堂检测课堂检测 6 6 立足立足实践）实践）着着眼眼人民的需求人民的需求发扬发扬优秀传统优秀传统，汲取，汲取各民族文化各民族文化的长处，的长处，积极积极创新创新，铸造新辉煌。，铸造新辉煌。6.6.我们怎样做，才能铸造中华文化的新辉煌？我们怎样做，才能铸造中华文化的新辉煌？ 文化创新的方向文化创新的方向学习微点拨学习微点拨文化创新途径及应克服的错误倾向文化创新途径及应克服的错

21、误倾向怎样面向世界怎样面向世界, ,博采众长（交流、借鉴和融合）博采众长（交流、借鉴和融合）? ?（如何处理好传统文化和外来文化的关系？）（如何处理好传统文化和外来文化的关系？） 以世界优秀文化为营养，充分吸收世界文化的优以世界优秀文化为营养，充分吸收世界文化的优秀成分。秀成分。坚持以我为主、为我所用的原则坚持以我为主、为我所用的原则坚持正确方向，反对封闭主义和民族虚无主义。坚持正确方向，反对封闭主义和民族虚无主义。文化创新的途径原理文化创新的途径原理社会实践是文化创新的源泉和动力。社会实践是文化创新的源泉和动力。是文化创作的基本要求，是文化创作的基本要求，是文化创新的根本途径。（是文化创新的

22、根本途径。（根本途径根本途径） 文化创新要继承传统，推陈出新。文化创新要继承传统，推陈出新。对传统文化要批判继承对传统文化要批判继承, ,实实现传统文化与时代精神相结合现传统文化与时代精神相结合, ,要要“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”“”“推推陈出新、革故鼎新陈出新、革故鼎新”（基本途径基本途径） 文化创新要面向世界，博采众长。文化创新要面向世界，博采众长。需要不同民族文化的交流、需要不同民族文化的交流、借鉴与融合，借鉴与融合，充分吸收各民族优秀文化成果。充分吸收各民族优秀文化成果。要坚持以我为主、要坚持以我为主、为我所用为我所用 。（。（基本途径基本途径）人民群众是社会实践的主体，

23、也是文化创新的主体。人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。要激发人要激发人民群众的创造活力，民群众的创造活力，必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道必须坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。（路。（创新主体）创新主体）文化创新要坚持正确方向。文化创新要坚持正确方向。克服克服 “ “守旧主义守旧主义”、“封闭主封闭主义义”、 “ “民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”等错误倾向。等错误倾向。（创新方向）创新方向）在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新新, ,解放和发展生产力。解放和发展生产力。(

24、 (创新内容创新内容) )社会实践社会实践文化创新的途径文化创新的途径文化创新的文化创新的根本途径根本途径文化创新的文化创新的基本途径基本途径继承传统推陈出新继承传统推陈出新面向世界博采众长面向世界博采众长着眼于着眼于文化的继承与发展文化的继承与发展“取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新”着眼于着眼于不同民族文化之间的不同民族文化之间的交流、借鉴和融合交流、借鉴和融合具体具体 表现表现守旧主义、历史虚无主义守旧主义、历史虚无主义封闭主义、民族虚无主义封闭主义、民族虚无主义反反 对对反反 对对具体具体 表现表现知识结构知识结构当堂训练当堂训练 背诵背诵（

25、8 8分钟）分钟）1.1.文化创新的途径有那些？文化创新的途径有那些？2.2.文化创新的根本途径文化创新的根本途径3.3.文化创新的基本途径文化创新的基本途径4.4.正确处理好当代文化和传统文化、民族文化正确处理好当代文化和传统文化、民族文化和外来文化的关系和外来文化的关系5.5.克服几种错误的观点克服几种错误的观点6.6.我们怎样做，才能铸造中华文化的新辉煌？我们怎样做，才能铸造中华文化的新辉煌？（文化创新的方向（文化创新的方向）当堂训练当堂训练1.1.(2014(2014海南单科海南单科) )荣获首批十大荣获首批十大“中国历史文化名街中国历史文化名街”称号的海口骑楼老称号的海口骑楼老街始建

26、于街始建于18491849年年, ,融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。骑融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。骑楼适应当地气候特点楼适应当地气候特点, ,一楼廊道既可遮蔽阳光一楼廊道既可遮蔽阳光, ,又可躲避风雨。散发着建筑又可躲避风雨。散发着建筑文化芳香的海口骑楼文化芳香的海口骑楼蕴含着丰富的历史文化底蕴蕴含着丰富的历史文化底蕴彰显不同文化交流融合的魅力彰显不同文化交流融合的魅力是海南地域文化传承与创新的主要载体是海南地域文化传承与创新的主要载体表明地域文化的性质是由地理环境决定的表明地域文化的性质是由地理环境决定的A.A. B. B. C. C. D. D.【思维导

27、引】【思维导引】解答本题的关键在于提取有效信息解答本题的关键在于提取有效信息: :(1)(1)从从“海口骑楼老街始建于海口骑楼老街始建于18491849年年”中中, ,可以提取到其蕴含着丰富的历史可以提取到其蕴含着丰富的历史文化底蕴。文化底蕴。(2)(2)从从“融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体”中中, ,可以提可以提取到海口骑楼是在文化交流、借鉴基础上的建造取到海口骑楼是在文化交流、借鉴基础上的建造, ,彰显不同文化交流融合的彰显不同文化交流融合的魅力。魅力。【解析】【解析】海口骑楼有海口骑楼有“中国历史文化名街中国历史文化名街”之称

28、之称, ,蕴含着丰富的历史文化蕴含着丰富的历史文化底蕴底蕴, ,入选。融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体入选。融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体, ,彰显彰显了不同文化交流融合的魅力，入选。文字是文化传承与创新的主要载体，了不同文化交流融合的魅力，入选。文字是文化传承与创新的主要载体，排除。地域文化的性质受环境因素的影响排除。地域文化的性质受环境因素的影响, ,一定的文化由一定的经济、政一定的文化由一定的经济、政治决定，排除。治决定，排除。当堂训练当堂训练2.2.(2014.(2014海淀质检海淀质检) )吴冠中是吴冠中是2020世纪现代中国绘画的代表世纪现代中国绘画的

29、代表画家之一画家之一, ,他的作品兼容中西、个性突出他的作品兼容中西、个性突出, ,具有创新意识和时具有创新意识和时代特色。下图是吴冠中的作品家代特色。下图是吴冠中的作品家, ,岸上白墙黑瓦的民居岸上白墙黑瓦的民居, ,用黑色错落地点出用黑色错落地点出, ,强调了一派和谐而静谧的江南景象。整幅强调了一派和谐而静谧的江南景象。整幅画将东方审美的内涵、韵致与西方的技法完美地结合在一起画将东方审美的内涵、韵致与西方的技法完美地结合在一起, ,表现出中国画的特有意境。这说明表现出中国画的特有意境。这说明A.A.不同民族文化的融合是文化发展的根本途径不同民族文化的融合是文化发展的根本途径B.B.画家的灵

30、感是文化创新的动力和源泉画家的灵感是文化创新的动力和源泉C.C.文化创新既要继承传统又要博采众长文化创新既要继承传统又要博采众长D.D.文化可以丰富人们的精神世界文化可以丰富人们的精神世界【思维导引】【思维导引】解答本题的关键是提取有效信息和对文化创新途径的牢固把握。解答本题的关键是提取有效信息和对文化创新途径的牢固把握。(1)(1)从从“他的作品兼容中西、个性突出他的作品兼容中西、个性突出, ,具有创新意识和时代特色具有创新意识和时代特色”和和“整幅画整幅画将东方审美的内涵、韵致与西方的技法完美地结合在一起将东方审美的内涵、韵致与西方的技法完美地结合在一起, ,表现出中国画的特表现出中国画的

31、特有意境有意境”中都可以提取到文化创新及其途径的有效信息。中都可以提取到文化创新及其途径的有效信息。(2)(2)关键知识关键知识: :文化创新的动力、源泉和根本途径都是社会实践文化创新的动力、源泉和根本途径都是社会实践; ;文化创新的基文化创新的基本途径是继承传统本途径是继承传统, ,推陈出新推陈出新, ,面向世界面向世界, ,博采众长。博采众长。【解析】【解析】选选C C。吴冠中的作品兼容中西。吴冠中的作品兼容中西, ,在继承传统的基础上展现时代特色在继承传统的基础上展现时代特色, ,这这说明了说明了C C项。实践是文化创新的动力和源泉项。实践是文化创新的动力和源泉, ,排除排除B B项。实

32、践是文化创新的根本项。实践是文化创新的根本途径途径, ,排除排除A A项。项。D D项与题意不符。项与题意不符。当堂训练当堂训练3.(20123.(2012江苏单科江苏单科)100)100年来年来, ,中华书局以出版古籍和经典为特中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从色。如今他们把自身的定位从“传承者传承者”扩展为扩展为“传播者传播者”,”,既出版古籍学术著作既出版古籍学术著作, ,又出版面向大众的又出版面向大众的“解读经典解读经典”式图书式图书, ,丰富了文化市场丰富了文化市场, ,受到了读者的广泛欢迎。由此可见受到了读者的广泛欢迎。由此可见A.A.精神活动离不开物质载体精神

33、活动离不开物质载体 B. B.文化发展要兼收并蓄文化发展要兼收并蓄C.C.文化融合离不开博采众长文化融合离不开博采众长 D. D.文化繁荣要锐意创新文化繁荣要锐意创新【思维导引】【思维导引】解答本题的关键在于把握下列两点解答本题的关键在于把握下列两点: :(1)(1)文化发展的途径文化发展的途径: :继承传统继承传统, ,推陈出新推陈出新, ,面向世界面向世界, ,博采众长。博采众长。(2)(2)文化创新的作用文化创新的作用: :可以推动社会实践的发展可以推动社会实践的发展, ,促进民族文化促进民族文化的繁荣。的繁荣。【解析】【解析】本题考查文化的继承与创新。中华书局原来只作为传本题考查文化的

34、继承与创新。中华书局原来只作为传承者承者, ,现在发展为传播者现在发展为传播者, ,是因为他们在不断创新是因为他们在不断创新, ,说明了文化说明了文化繁荣要锐意创新繁荣要锐意创新, ,故选故选D D。A A说法正确说法正确, ,但题干没有涉及物质载体。但题干没有涉及物质载体。兼收并蓄、博采众长没有体现兼收并蓄、博采众长没有体现,B,B、C C不选。不选。当堂训练当堂训练4.(20134.(2013北京文综北京文综)“)“笔墨当随时代笔墨当随时代”,”,绘画艺术要绘画艺术要有时代精神有时代精神, ,就要有创新。然而就要有创新。然而, ,不继承优秀的传统遗不继承优秀的传统遗产产, ,创新很难有稳固

35、的根基。这表明绘画艺术的发展创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要要A.A.正本清源正本清源, ,独树一帜独树一帜 B.B.海纳百川海纳百川, ,有容乃大有容乃大C.C.薪火相传薪火相传, ,推陈出新推陈出新 D.D.各美其美各美其美, ,和而不同和而不同【解析】【解析】A A强调中华文化源远流长强调中华文化源远流长, ,干扰项。干扰项。B B强调对强调对待外来文化的态度，干扰项。待外来文化的态度，干扰项。C C题干说的是绘画艺术题干说的是绘画艺术既要不断创新，跟随时代的步伐，同时又要继承优秀既要不断创新，跟随时代的步伐，同时又要继承优秀的传统遗产。这表明绘画艺术的发展要薪火相传，推的传

36、统遗产。这表明绘画艺术的发展要薪火相传，推陈出新，正确项。陈出新，正确项。D D强调尊重文化多样性，干扰项。强调尊重文化多样性，干扰项。当堂训练当堂训练5.(20145.(2014烟台模拟烟台模拟) )湖南卫视播出的亲子户外真人秀节目爸湖南卫视播出的亲子户外真人秀节目爸爸去哪儿爸去哪儿, ,借鉴韩国综艺节目的做法借鉴韩国综艺节目的做法, ,充分利用我国民族特色充分利用我国民族特色的背景舞台的背景舞台, ,以探险经历真实呈现了父子生活情感的交流和孩以探险经历真实呈现了父子生活情感的交流和孩子的天真无邪子的天真无邪, ,唤起了人们对家庭温暖的渴求唤起了人们对家庭温暖的渴求, ,成为成为201320

37、13年深受年深受观众喜爱的电视综艺节目。这启示我们观众喜爱的电视综艺节目。这启示我们, ,创作优秀的文化作品创作优秀的文化作品应当应当面向世界面向世界, ,博采众长博采众长 源于实践源于实践, ,贴近生活贴近生活采用先进的制作手段采用先进的制作手段具有较高的经济效益具有较高的经济效益A.A. B. B. C. C. D. D.【解析】【解析】选选A A。文化作品创作要坚持经济效益和社会效益相结。文化作品创作要坚持经济效益和社会效益相结合合, ,把社会效益放于首位把社会效益放于首位, ,故不选。以探险经历真实呈现了父故不选。以探险经历真实呈现了父子生活情感子生活情感, ,说明了文化作品要重视实践

38、说明了文化作品要重视实践, ,贴近生活贴近生活, ,故选。故选。借鉴韩国综艺节目的做法借鉴韩国综艺节目的做法, ,展现民族特色展现民族特色, ,说明了。与题意说明了。与题意无关。无关。当堂训练当堂训练6.6.我国自古以来就有尊师重教的传统风尚我国自古以来就有尊师重教的传统风尚, ,如荀子如荀子说说,“,“国将兴国将兴, ,必贵师而重傅必贵师而重傅”;”;吕不韦说吕不韦说,“,“古之圣王古之圣王, ,未有不尊师者也未有不尊师者也”等。传承尊师重教的优良传统等。传承尊师重教的优良传统, ,正正确的态度是确的态度是要在继承中发展要在继承中发展要对其注入时代精神要对其注入时代精神把它作为文化创新的源泉

39、把它作为文化创新的源泉把它作为文化建设的动力把它作为文化建设的动力A.A. B. B. C. C. D. D.【解析】【解析】文化创新的源泉和文化建设的动力都是社会文化创新的源泉和文化建设的动力都是社会实践实践, ,而不是优良传统而不是优良传统, ,故排除。属于对待传故排除。属于对待传统文化的正确态度统文化的正确态度, ,故故A A入选。入选。当堂训练当堂训练7.7.鲁迅先生在谈到如何对待外来思想文化和中国传统鲁迅先生在谈到如何对待外来思想文化和中国传统文化时说文化时说:“:“此所为明哲之士此所为明哲之士, ,必洞达世界之大势必洞达世界之大势, ,权权衡较量衡较量, ,去其偏颇去其偏颇, ,得

40、其神明得其神明, ,施之国中施之国中, ,翕合无间。外翕合无间。外之既不后于世界之思潮之既不后于世界之思潮, ,内之仍弗失固有之血脉内之仍弗失固有之血脉, ,取今取今复古复古, ,别立新宗别立新宗”这段话告诉我们对待外来思想这段话告诉我们对待外来思想文化和中国传统文化文化和中国传统文化, ,必须必须A.A.坚持拿来主义坚持拿来主义, ,全盘吸收全盘吸收B.B.坚持排外主义坚持排外主义, ,全盘否定全盘否定C.C.辩证对待辩证对待, ,吸收其精华吸收其精华, ,剔除其糟粕剔除其糟粕D.D.区别对待区别对待, ,吸收传统文化吸收传统文化, ,排除外来文化排除外来文化【解析】【解析】外来思想文化和中

41、国传统文化中都既有精华外来思想文化和中国传统文化中都既有精华, ,又有糟粕又有糟粕, ,既不能全盘吸收既不能全盘吸收, ,又不能全盘否定又不能全盘否定, ,必须辩必须辩证对待证对待, ,吸收其精华吸收其精华, ,剔除其糟粕。剔除其糟粕。当堂训练当堂训练8.8.“推动文化发展推动文化发展, ,基础在继承基础在继承, ,关键在创新。继承与关键在创新。继承与创新创新, ,是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。”下列关于继承和创新的关系说法正确的有下列关于继承和创新的关系说法正确的有继承和创新是辩证统一的关系继承和创新是辩证统一的关系继承是创新的基础继承是创新的基

42、础, ,创新是继承的必然要求创新是继承的必然要求不能离开传统文化空谈创新不能离开传统文化空谈创新只要继承就一定能创新只要继承就一定能创新A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】题中观点主要阐述了继承和创新的关系。【解析】题中观点主要阐述了继承和创新的关系。符合题意符合题意, ,说法太绝对。说法太绝对。当堂训练当堂训练9.9.下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解，正确的是的理解，正确的是A.A.文化自身继承和发展，是一个新陈代谢、不断创新文化自身继承和发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程的过程B.B.文化在交流中传播，在发展的基础上继承文

43、化在交流中传播，在发展的基础上继承C.C.社会实践是文化创新的源泉和动力社会实践是文化创新的源泉和动力D.D.文化创新的实质，就在于文化发展文化创新的实质，就在于文化发展【解析】本题考查文化继承、发展、创新的关系，【解析】本题考查文化继承、发展、创新的关系，A A项符合这一要求。项符合这一要求。B B项错误，文化在继承的基础上发项错误，文化在继承的基础上发展；展；C C项表述正确，但没有体现三者的关系；项表述正确，但没有体现三者的关系；D D项错误，项错误，文化发展的实质在于创新。文化发展的实质在于创新。当堂训练当堂训练10.10.既是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本既是文化创作的基本要

44、求，也是文化创新的根本途径的是途径的是A.A.取其精华、去其糟粕取其精华、去其糟粕B B. .推陈出新、革故鼎新推陈出新、革故鼎新C.C.立足于社会实践立足于社会实践D D. .面向世界、博采众长面向世界、博采众长【解析】【解析】要能正确区分文化创新的根本途径与基本途要能正确区分文化创新的根本途径与基本途径，文化创新的根本途径是社会实践，基本途径是继径，文化创新的根本途径是社会实践，基本途径是继承传统，推陈出新和面向世界、博采众长。承传统，推陈出新和面向世界、博采众长。当堂训练当堂训练11.11.【解析】【解析】当堂训练当堂训练12.12.（【解析】【解析】当堂训练当堂训练13.13.【解析】

45、【解析】当堂训练当堂训练14.14.【解析】【解析】当堂训练当堂训练15.15.【解析】【解析】当堂训练当堂训练16.16.【解析】【解析】当堂训练当堂训练17.17.【解析】【解析】当堂训练当堂训练18.18.在第在第 61 61 届法兰克福国际书展上，集中展示了包届法兰克福国际书展上，集中展示了包括中国在内的各国人民创造的各种文明成果。如果让括中国在内的各国人民创造的各种文明成果。如果让你写一篇新闻报道，需要结合你写一篇新闻报道，需要结合文化生活文化生活知识确定知识确定一组体现这一盛事的关键词，下列最准确的一组是一组体现这一盛事的关键词，下列最准确的一组是A A. .文化交流文化交流 文化

46、融合文化融合 文化趋同文化趋同B B. .文化传播文化传播 文化融合文化融合 文化平等文化平等C C. .文化传播文化传播 文化借鉴文化借鉴 文化渗透文化渗透D D. .文化繁荣文化繁荣 文化创新文化创新 文化渗透文化渗透【解析】【解析】书展展示了各种文化，体现了文化在平等的书展展示了各种文化，体现了文化在平等的基础上，实现了传播、融合，故基础上，实现了传播、融合，故 B B 项正确，材料不项正确，材料不能体现能体现“文化趋同文化趋同”、“文化渗透文化渗透”。故。故 A A、C C、D D 三项舍去三项舍去当堂训练当堂训练19.19.( (北京卷北京卷) )歌剧木兰诗篇是我国艺术家创作的一部优

47、秀作歌剧木兰诗篇是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明A.A.不同民族文化的竞争促进了文化融合不同民族文化的竞争促进了文化融合B.B.不同艺术形式的融合有助于文化发展不同艺术形式的融合有助于文化发展C.C.不同民族文化的融合是文化发展的关键不同民族文化的融合是文化发展的关键D.D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色东西方艺术都应当保持各自的民族特色【解析】文化多样性是文化创新的重要基础。

48、文化创新，不仅【解析】文化多样性是文化创新的重要基础。文化创新，不仅表现在思想、理论的发展上，也表现在文学艺术形式的变迁中。表现在思想、理论的发展上，也表现在文学艺术形式的变迁中。题干强调文化交流、借鉴与融合，未涉及文化的竞争，题干强调文化交流、借鉴与融合，未涉及文化的竞争，A A不符合不符合题意。社会实践是文化发展的动力和源泉，题意。社会实践是文化发展的动力和源泉，C C错误。错误。D D与题意无关。与题意无关。【点拨】文化多样性是文化创新的基础，正是因为文化多样性，【点拨】文化多样性是文化创新的基础，正是因为文化多样性，所以不同文化之间才可以互通有无，相互借鉴、吸收，从而实现所以不同文化之

49、间才可以互通有无，相互借鉴、吸收，从而实现文化的创新。文化的创新。当堂训练当堂训练20.20.“平凡的良心平凡的良心”取材于网民身边的凡人善举，展取材于网民身边的凡人善举，展现当代普通百姓的精神风采，与以改革创新为核心的现当代普通百姓的精神风采，与以改革创新为核心的时代精神相吻合，产生了积极反响。这表明时代精神相吻合，产生了积极反响。这表明A A体现时代精神是文化创新的重要追求体现时代精神是文化创新的重要追求B B文化创新满足了人们的一切需求文化创新满足了人们的一切需求C C面向世界，博采众长是文化创新的根本途径面向世界，博采众长是文化创新的根本途径D D文化形式上的创新一定能获得人民群众的喜

50、爱文化形式上的创新一定能获得人民群众的喜爱【解析】文艺作品与时代精神相吻合，体现【解析】文艺作品与时代精神相吻合，体现A A项。项。B B、C C、D D三项说法错误。三项说法错误。当堂训练当堂训练21.21.“尊古而不泥古，创新而不忘古尊古而不泥古，创新而不忘古”。对此理解正。对此理解正确的是确的是继承传统是文化创新的必要前提继承传统是文化创新的必要前提传统文化是文化创新的源泉与动力传统文化是文化创新的源泉与动力文化创新离不开社会实践文化创新离不开社会实践对待传统文化要对待传统文化要“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】本题考查文化继承与发展的关系。