北师大版数学六年级下册第三单元第四课时欣赏与设计(同步练习)---C卷.doc
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1、北师大版数学六年级下册第三单元第四课时欣赏与设计(同步练习) C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共5题;共12分)1. (4分)组合图案是由_经过_、_、_等图形变换形成的。 2. (2分)生活中的旋转现象大致有两大类:一类是_;另一类则是_。 3. (3分)分针从3走到10,走了_分;时针从6走到11,走了_时;时针从12开始绕了一圈又走回12,走了_时。4. (1分)正方形有_条对称轴5. (2分)下面哪些图形是由图形A旋转得到的?先动手试一试,再将序号写在横线上。(1)由图形A 旋转得到的是_(2)
2、由图形A 旋转得到的是_二、 选择题。 (共5题;共10分)6. (2分)下面( )图是把 沿顺时针方向旋转了90。 A . B . C . 7. (1分)_时整,钟面上的分针和时针所夹的角是平角8. (3分)在横线上填上平移或旋转。_9. (2分)下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有( )。加拿大 ;摩洛哥 ;澳大利亚 ;瑞典 A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个10. (2分)汽车在公路上运动时,轮子的运动是( )。 A . 平移B . 旋转C . 既平移又旋转三、 操作题。 (共3题;共15分)11. (5分)(I)以直线MN为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B
3、(II)把图形B向右平移4格,得到图形C以点O为中心,把图形C顺时针旋转90,得到图形D(III)O点的位置可以用数对( )表示12. (5分)手脑并用,操作思考。(i)画出图形A以直线MN为对称轴的另一半。(ii)将图形B先向右平移7格,再向上平移2格。(iii)画出图形C按2:1放大后的图形D。(iv)以点O为圆心,画一个直径是4厘米的半圆。(一小格为1平方厘米)13. (5分)利用旋转设计图案第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空。 (共5题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 选择题。 (共5题;共10分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、三、 操作题。 (共3题;共15分)11-1、12-1、13-1、
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