南宁市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷(模拟).doc
《南宁市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷(模拟).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南宁市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷(模拟).doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、南宁市六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷(模拟) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当别人取得好成绩时,我们应该( )。A替别人高兴B不理他C查查他是否作弊了2 . 用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )。父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿。ABC3 . 关于反思的说法,有误的一项是( )。A每日坚持反思,必有收获B清晨适合
2、反思,晚上不适合反思C掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果4 . 以下哪位同学不是在反思( )A张强今天迟到了,他反思了一下,认识是妈妈没有按时叫他起床导致的。B赵丽这次考试没有拿到满分,她心想,这些我都会做的,只是粗心而已,这没什么。C慕羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好。5 . 面对不同的数学解题方法,( )的说法对?A每个正确的解法都有自己的独到之处B我是数学课代表都得听我的C我认为我的解法是最好的D课代表有什么了不起的6 . 我的烦恼:A妈妈不让看电视B作业太多了C我的个子长不高7 . 我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是( )。A强迫他人按照自己的观点行
3、事B尊重他人的观点C理解他人的观点D用他人的观点弥补自己的不足8 . 下列能体现出对他人尊重的是( )在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议不愿与学习差的同学交往ABCD9 . 以下哪一句是关于反思的名言警句( )A至今思项羽,不肯过江东。B吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。10 . 玲玲喜欢唱歌,但是高音总是唱不上去,玲玲不应该( )A多听一下别人的演唱,向他人学习B多请教一下老师,寻求专业的帮助C放弃,没有这样的天分D勤加练习,不轻言放弃二、填空题11 . 与人沟通还要学会_。1
4、2 . 己所不欲,(_)。13 . _,听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思,都有一定的_。当我们思考过去的事情,并从中得到_或_时,就是在反思自己。14 . 在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生_、_能让我们心胸开阔。15 . 每个人都有自己的_和_,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。16 . 掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。17 . 反思_都能进行。18 . 与人沟通时,_的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。19 . 每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的(_),每个人都应当得到(_)。三、判断题20 . 讲卫生就是自尊自爱的表现。(_)21 . 面对冒犯
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完善自我健康成长 南宁市 六年级 道德 法治 下册 第一 单元 完善 自我 健康成长 检测 模拟
限制150内