北师大版语文三年级上册第九单元单元测试.doc

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1、北师大版语文三年级上册第九单元单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共41分)1. （13分）下列词语补充完整。 目不转_哆哆_来_去 兴高_烈 大_大_无影无_不_心 一_心 2. （12分）读拼音，写生字。 d rn_们手l_tu_提着dn x_，没法抱孩z_，k sh_小家伙们没有哭。太阳慢慢向x_山落去，yu r_悄悄的升上了tin_空。n_儿才s_岁，已经ki_始认字了。3. （4分）选词填空。突然 虽然地球上_变得十分寒冷。_下起了雨，但是我们仍在上体育课。书籍 书本学知识不能只局

2、限于_中的知识。_是人类进步的阶梯。4. （4分）连线题：程门立雪_ 王羲之入木三分_ 杨时胸有成竹_ 董奉杏林春满_ 文与可5. （8分）巧妙关联（关联词语填空）_遇到什么挫折，我们_能想法克服。_有春种，_有秋获。 _决心已下，_应该坚持坚持不懈。我_不要奖品，_在考试时作弊。二、 句子训练 (共3题；共14分)6. （4分）按要求完成 （1）修改病句。李明的成绩越来越差了，他的心情很繁重。（2）改成“把”字句。人与自然迷住了许多小观众。（3）改成陈述句。难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（4）扩句。小姑娘唱歌。7. （5分）这句话中，你能感受到什么？写一写。他高高的身材，长得很秀气，一对

3、大眼睛明亮得就像玉泉的水。8. （5分）把陈述句换成把字句我们跑遍密密的树林。欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。三、 阅读 (共2题；共39分)9. （24分）课外阅读，回答问题。羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣，可

4、是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗？特别是羊吃草那种不厌其烦，永不怠慢的精神，同学们做到没有呢？新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼呢？我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢？（1）根据意思在文中找出相应的词语填在横线上。形容注意力非常集中。_不嫌麻烦。_永远不知疲倦地努力工作。_（2）用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。 （3）文章最后一句

5、话属_句式。如果换一种说法使意思不变，该怎么说_？ （4）作者把“我们的学校”比作_。把同学们在学校的学习比作_。把“草茎”“草根”比作_。把“翻草”比作_。 （5）作者讲要分得清“土香草”和青草，其实要我们分清的是什么？ （6）你从“羊吃草”中得到的启示是什么？ 10. （15分）阅读碰碰车(课文石榴片断阅读)春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越(密 秘)，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，(访 仿)佛是一个个活(泼 拨)的小喇叭，正鼓着劲儿(再 在)吹呢。（1）在文中括号里正确的字上打“”。（2）填上合适的动词。

6、_出叶子 _出枝条 _出石榴花 _满枝头（3）在文中用“ ”画出描写石榴花颜色的词句。（4）这段话是按_顺序写的。四、 习作 (共1题；共1分)11. （1分）作文。 在学习和生活中，我们经常会遇到很多的“假如”，比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我是一棵大树”“假如我是一只蚂蚁”“假如我有一朵七色花”.请以“假如_”为题目，写一篇想象作文。要求：内容具体，语句通顺，注意把重点部分写详细。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子训练 (共3题；共14分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、三、 阅读 (共2题；共39分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 习作 (共1题；共1分)11-1、