北师大版语文六年级上册《竹颂》同步练习(II-)卷.doc

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1、北师大版语文六年级上册竹颂同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 在下列括号里填上合适的词语。 (共1题；共3分)1. （3分）根据意思写词语 对人或事物有好感或感兴趣。愉快、高兴。_集中注意力，用心。_疼爱。舍不得，惋惜。_二、 选词填空。 (共2题；共6分)2. （4分）给加横线的词选择正确的解释，把序号写在括号里。对：回答向着；朝着对抗；敌对对待正确；正常；相合把两个东西放在一起比较，看是否相符合使两个东西接触或配合投合；适合成双的不管怎么说，她对我真的很好。 _小方，你见过这幅对联吗？ _我看他神

2、色不对 ， 肯定有什么事瞒着我。_咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。 _3. （2分）选词填空。攀附 攀援_他物的紫罗兰淹没在荒漠中。他们顺着这条小道_而上。三、 根据意思写词语。 (共1题；共3分)4. （3分）根据意思写词语。形容草木苍翠茂盛。_摇荡。_隐藏。_四、 选择题 (共1题；共2分)5. （2分）读竹颂下列对课文理解不正确的一项是（ ）。A . 本文开篇交代了自己描画劲竹的缘由。B . 作者赞美了劲竹坚毅顽强的品质和不屈不挠的坚韧品格。C . 本文写了劲竹对“我”的影响和给予“我”心灵的慰藉。D . 本文作者用第二人称“你”，是因为作者对竹子有鄙夷的态度。五、 阅读理解。 (共1题

3、；共11分)6. （11分）阅读短文，回答问题。 漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒天，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天，漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上漂着红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景象倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。（1）用横线画出文中的比喻句，用波浪线画出文中的拟人句。 （2）短文按_顺序描写了漓江的景色。 （3）漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 在下列括号里填上合适的词语。 (共1题；共3分)1-1、二、 选词填空。 (共2题；共6分)2-1、3-1、三、 根据意思写词语。 (共1题；共3分)4-1、四、 选择题 (共1题；共2分)5-1、五、 阅读理解。 (共1题；共11分)6-1、答案：略6-2、答案：略6-3、答案：略