南京市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷.doc
《南京市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南京市六年级道德与法治下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、南京市六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列说法你不赞同的是( )。A小明:父母值得我们尊重B小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊C小红:我尊重我自己2 . 围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是( )。A反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力B反思可以帮助我们改变已经发生的事实C反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己3 . 下面哪些行为属于尊重自己( )。A程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护B王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵
2、明一听就火了,要求王凯向他道歉C吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋4 . 以下哪个是真正宽容的人( )A嘴上说着没关系但心里其实很介意B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意5 . 家人盼望我们进步多一点,下列不能让家人露出幸福笑容的事是( )A我被评为三好学生B考试时抄袭同学的答案C每天按时完成家庭作业6 . 能进行反思的时间应该是( )。A早上B中午C晚上D时时刻刻7 . 人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是( )A“和而不同”,求同存异B宽厚与容忍C心胸开阔,与人为善D
3、体谅、尊重他人的感受8 . 孟子.离娄上说: “人必自侮,然后人侮之”这句话说明( )。A你侮辱别人,别人也会侮辱你B他人的侮辱比不上你自己的侮辱C只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格9 . 通过反思,可以看到自己的( ),避免再犯同样的错误。A缺点和优点B长处和不足C优点和不足D缺点和不足10 . 人应该是:( )A永远快乐B有时候快乐,有时候烦恼C时时刻刻有烦恼二、填空题11 . 掌握反思的时机,能达到(_)的效果。12 . (_)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。13 . 尊重他人是一项基本的_,也是一个人文明素养的体现。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完善自我健康成长 南京市 六年级 道德 法治 下册 第一 单元 完善 自我 健康成长 检测
限制150内