计算机室管理工作计划总结.doc

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1、- .20122013学年度第一学期计算机室管理工作方案一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保的环境里承受知识。2为了做好微机室管理工作，帮助教师更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按教师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规。进一步完善管理制度，保证按照制

2、度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1进入本室，要保持室清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入。3进入机房后要对号入座，不准随便换位。4进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停顿上机并认真检讨。6保护室各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向教师报告；要按照教师要求进展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。

3、7注意用电平安，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9下课后及时离开本室，不得在机房或楼道大声喧哗。10未经领导批准，本室设备一律不外借。20122013学年度第二学期计算机室管理工作方案一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保的环境里承受知识。2为了做好微机室管理工作，帮助教师更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生

4、严守微机室规章制度，按教师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1进入本室，要保持室清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入。3进入机房后要对号入座，不准随便换位。4进入微机室，要保持安静，不得大

5、声喧哗。5制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停顿上机并认真检讨。6保护室各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向教师报告；要按照教师要求进展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7注意用电平安，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9下课后及时离开本室，不得在机房或楼道大声喧哗。10未经领导批准，本室设备一律不外借。20132014学年度第一学期计算机室管理工作方案一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的气氛

6、中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保的环境里承受知识。2为了做好微机室管理工作，帮助教师更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按教师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，

7、记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1进入本室，要保持室清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入。3进入机房后要对号入座，不准随便换位。4进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停顿上机并认真检讨。6保护室各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向教师报告；要按照教师要求进展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7注意用电平安，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教

8、师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9下课后及时离开本室，不得在机房或楼道大声喧哗。10未经领导批准，本室设备一律不外借。20132014学年度第二学期计算机室管理工作方案一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保的环境里承受知识。2为了做好微机室管理工作，帮助教师更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按教师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底

9、。3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1进入本室，要保持室清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入。3进入机房后要对号入座，不准随便换位。4进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停顿上

10、机并认真检讨。6保护室各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向教师报告；要按照教师要求进展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7注意用电平安，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9下课后及时离开本室，不得在机房或楼道大声喧哗。10未经领导批准，本室设备一律不外借。20142015学年度第一学期计算机室管理工作方案一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环

11、境，使学生在一个“绿色环保的环境里承受知识。2为了做好微机室管理工作，帮助教师更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按教师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1进入本室，要保持室清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋

12、等与上机无关的物品进入微机室。2穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入。3进入机房后要对号入座，不准随便换位。4进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停顿上机并认真检讨。6保护室各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向教师报告；要按照教师要求进展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7注意用电平安，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9下课后及时离开本室

13、，不得在机房或楼道大声喧哗。10未经领导批准，本室设备一律不外借。20142015学年度第二学期计算机室管理工作方案一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保的环境里承受知识。2为了做好微机室管理工作，帮助教师更好地完成教学任务、为教学效劳，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按教师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作

14、。二、进一步加强管理，制度规。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1进入本室，要保持室清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入。3进入机房后要对号入座，不准随便换位。4进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停顿上机并认真检讨。6保护室各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向教师报告；要按照教师要求进

15、展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7注意用电平安，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9下课后及时离开本室，不得在机房或楼道大声喧哗。10未经领导批准，本室设备一律不外借。20152016学年度第一学期计算机室管理工作方案一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的气氛中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常清扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保的环境里承受知识。2为了做好微机室管理工作，帮助教师更好地完成教学任务

16、、为教学效劳，本学期将努力维持微机室绿色环保的环境，要求学生严守微机室规章制度，按教师要求进展正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下根底。3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。二、进一步加强管理，制度规。进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。三、进一步完善管理制度1进入本室，要保持室清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。2穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入。3进入机房

17、后要对号入座，不准随便换位。4进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。5制止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停顿上机并认真检讨。6保护室各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向教师报告；要按照教师要求进展操作，凡属违章操作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。7注意用电平安，各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。8使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。9下课后及时离开本室，不得在机房或楼道大声喧哗。10未经领导批准，本室设备一律不外借。20122013学年度第一学期

18、计算机室管理工作总结本学年在学校整体工作方案的指导下，我负责微机室管理工作。学期临近完毕，回忆这个学期所从事的微机室管理工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下：一、加强管理，确保机器正常运行。开学初，首先从管理制度上着手，对学生进展了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师。二、上课期间管理。上课过程中监视好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进展其它操作的，马上给予批评警告，以防

19、止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。三、加强卫生管理。 灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进展彻底的卫生清扫。四、用电平安管理。各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。六、上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题，主要有以下几点：1计算机的配置较低。2计算机教学软件开发相对滞后。3在网络教室中使用电子信息手段进展教育教学活动的教师太少。针对以上问题将采取

20、以下整改措施：1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有时机走出去学习他人先进的教育教学手段。2、加强软件建立。3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。4、提高效劳意识，更好地为教师效劳。总之，信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大的进步。20122013学年度第二学期计算机室管理工作总结本学年在学校整体工作方案的指导下，我负责微机室管理工作。学期临近完毕，回忆这个学期所从事的微机室管理工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，

21、也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下：一、加强管理，确保机器正常运行。开学初，首先从管理制度上着手，对学生进展了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师。二、上课期间管理。上课过程中监视好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进展其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。三、加强卫生管理。 灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进展彻底的卫生清扫。四、用电平安管理

22、。各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。六、上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题，主要有以下几点：1计算机的配置较低。2计算机教学软件开发相对滞后。3在网络教室中使用电子信息手段进展教育教学活动的教师太少。针对以上问题将采取以下整改措施：1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有时机走出去学习他人先进的教育教学手段。2、加强软件建立。3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。4、提高效劳意

23、识，更好地为教师效劳。总之，信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大的进步。20132014学年度第一学期计算机室管理工作总结本学年在学校整体工作方案的指导下，我负责微机室管理工作。学期临近完毕，回忆这个学期所从事的微机室管理工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下：一、加强管理，确保机器正常运行。开学初，首先从管理制度上着手，对学生进展了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入

24、座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师。二、上课期间管理。上课过程中监视好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进展其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。三、加强卫生管理。 灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进展彻底的卫生清扫。四、用电平安管理。各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。六、上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。当然，这些工作是远远不够

25、的，还需要继续努力，加强管理，为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题，主要有以下几点：1计算机的配置较低。2计算机教学软件开发相对滞后。3在网络教室中使用电子信息手段进展教育教学活动的教师太少。针对以上问题将采取以下整改措施：1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有时机走出去学习他人先进的教育教学手段。2、加强软件建立。3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。4、提高效劳意识，更好地为教师效劳。总之，信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进

26、，争取更大的进步。20132014学年度第二学期计算机室管理工作总结本学年在学校整体工作方案的指导下，我负责微机室管理工作。学期临近完毕，回忆这个学期所从事的微机室管理工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下：一、加强管理，确保机器正常运行。开学初，首先从管理制度上着手，对学生进展了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师。二、上课期间管理。上课过程中监视好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行

27、其它软件或进展其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。三、加强卫生管理。 灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进展彻底的卫生清扫。四、用电平安管理。各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。六、上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题，主要有以下几点：1计算机的配置较低。2计算机教学软件开发相对滞后。3在网络教室中使用电子信息手

28、段进展教育教学活动的教师太少。针对以上问题将采取以下整改措施：1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有时机走出去学习他人先进的教育教学手段。2、加强软件建立。3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。4、提高效劳意识，更好地为教师效劳。总之，信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大的进步。20142015学年度第一学期计算机室管理工作总结本学年在学校整体工作方案的指导下，我负责微机室管理工作。学期临近完毕，回忆这个学期所从事的微机室管理工作，根本上是比

29、拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下：一、加强管理，确保机器正常运行。开学初，首先从管理制度上着手，对学生进展了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师。二、上课期间管理。上课过程中监视好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进展其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。三、加强卫生管理。 灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，

30、微机室每周都进展彻底的卫生清扫。四、用电平安管理。各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。六、上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题，主要有以下几点：1计算机的配置较低。2计算机教学软件开发相对滞后。3在网络教室中使用电子信息手段进展教育教学活动的教师太少。针对以上问题将采取以下整改措施：1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有时机走出去学习他人先进的教育教学手段。2、加强软件建立。3、认真自

31、学微机相关知识，做好机房维护工作。4、提高效劳意识，更好地为教师效劳。总之，信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大的进步。20142015学年度第二学期计算机室管理工作总结本学年在学校整体工作方案的指导下，我负责微机室管理工作。学期临近完毕，回忆这个学期所从事的微机室管理工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下：一、加强管理，确保机器正常运行。开学初，首先从管理制度上着手，对学生进

32、展了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师。二、上课期间管理。上课过程中监视好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进展其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。三、加强卫生管理。 灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进展彻底的卫生清扫。四、用电平安管理。各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。六、上课完毕，正确关闭

33、电源，认真填写上机记录。当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题，主要有以下几点：1计算机的配置较低。2计算机教学软件开发相对滞后。3在网络教室中使用电子信息手段进展教育教学活动的教师太少。针对以上问题将采取以下整改措施：1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有时机走出去学习他人先进的教育教学手段。2、加强软件建立。3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。4、提高效劳意识，更好地为教师效劳。总之，信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教

34、学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大的进步。20152016学年度第一学期计算机室管理工作总结本学年在学校整体工作方案的指导下，我负责微机室管理工作。学期临近完毕，回忆这个学期所从事的微机室管理工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期微机室所做的工作总结如下：一、加强管理，确保机器正常运行。开学初，首先从管理制度上着手，对学生进展了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师。二、上课期间管理。上课过程中监视好

35、每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进展其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。三、加强卫生管理。 灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。为搞好清洁卫生，微机室每周都进展彻底的卫生清扫。四、用电平安管理。各种机器设备电源接插件，不准随便移动。假设出现故障，立即关闭电源，停顿使用，由教师处理，严禁硬性操作和私自拆修。六、上课完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题，主要有以下几点：1计算机的配置较低。2计算机教学软件开发相对滞后。3在网络教室中使用电子信息手段进展教育教学活动的教师太少。针对以上问题将采取以下整改措施：1、加强自身业务学习和钻研，认真准备好每一堂课。最好能有时机走出去学习他人先进的教育教学手段。2、加强软件建立。3、认真自学微机相关知识，做好机房维护工作。4、提高效劳意识，更好地为教师效劳。总之，信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大的进步。- . 可修编.