音乐教室管理员工作计划总结.doc

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1、. -白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2014年秋季音乐专用教室管理工作面，尽管办学条件比拟艰辛，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，纵观此项工作主要抓了以下几个面：一、学校领导重视、工作职责清楚。学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作方案。音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责清楚。二、做好常规根底工作。“向常规要质量这是任一项管理工作最根本的准那么，为了做好这项管理，我们重点抓了：1每学期由总

2、务处组织召开1-2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。做好帐册登记。音乐器材设备总帐有总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。

3、上好每一节音乐课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴，教师在旁辅导，充分发挥了音乐室的功能。四、定期总结不断完善改良。每学期我对音乐教室进展检查，并进展总结，肯定成绩，提出缺乏之处及时改良。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进展小结并上交。以上是我音乐专用教室管理工作的一些做法，音乐管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善根底管理工作根底上，更要在特色工程管理上下功夫。把我们的音乐专用教室管理工作再提高一个

4、层次。管理员：钧燕2015年1月16日白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2015年春季自从担任学校音乐教室管理工作以来，在校领导的重视和自己的努力下，音乐室的各项设备都是比拟完善的，我的管理工作也能进一步到位，现将本学期管理工作总结如下：一、学校领导重视、工作职责清楚学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作方案。音乐室管理工作由校长牵头，管理员具体负责管理，分工恰当、落实到位、职责清楚。二、做好常规根底工作由于在音乐室管理工作面缺少经历，对音乐室的各面情况了解不够，校领导在这面给与我很大的

5、帮助。由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。三、充分发挥音乐室作用为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。四、定期总结不断完善改良今后每学期我都会对音乐教室进展检查，并进展总结，肯定成绩，提出缺乏之处及时改良。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进展小结反思。管理员：钧燕2015年7月3日白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2015年秋季本学期，本人围绕

6、音乐室管理工作容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校音乐室建立、管理、使用工作，不断提高效劳水平，使音乐教学工作进一步规。现将本学期的管理工作总结如下：一、加强音乐室的管理工作。1、学校领导非常重视实验工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。2、彻底清查了音乐教学器材，真正做到帐物相符。3、提高音乐室工作管理水平。音乐室利用率高，音乐器材准备及时，促进了音乐教学的开展。4、格音乐器材管理制度。乐器分类专柜存放，使用登记制度，保证音乐器材的完好无损。5、定时清扫音乐教室，保持室干净整洁。二、加强了音乐教学器材的配备与管理工作。1、重视音乐器材管理工作，各种帐

7、簿齐全，规。帐物签相符,借还手续格。2、各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。3、所有音乐教学器材按要求贴有橱卡。三、加强学具的使用、研究工作。1、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的感受音乐的能力，培养学生的创造音乐的精神。2、加强了成套打击乐器的应用工作，充分发挥了其在音乐课堂中的作用，是学生进一步感受音乐的节奏与情绪。四、开展自制创新教具活动。为推动音乐教学工作的深入开展，加强优秀自制打击乐器的研制和应用。开展了自制打击乐器的活动。自制打击乐器能满足有关歌乐曲的授课要求，构造简单，操作便，培养了学生的创新能力，更表达了生活中的音乐无处不在。经统计，我校音乐教室使用率根本到达百分之百

8、，音乐器材无损坏现象。在今后的音乐室管理工作中，本人将增强效劳意识，提高工作效率，刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。管理员：钧燕2016年1月12日白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2016年春季一、指导思想本学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心的理念作为指导学科的根本向，以“促进学生开展作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。二、工作目标1以全面提高音

9、乐课堂教学质量，使每个学生都能承受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂容。2提高教师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进展总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位教师的工作中，有效提高音乐课堂教学。3开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。4强调音乐实践，鼓励音乐创造；开展学生的想象力。三、工作要求1音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。2做好常规根底工作。“向常规要质量这是任一项管理工作最根本的准那么。为了做好这项管理，音乐室将制定以下案：1保持音乐教室桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使

10、音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。3充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率到达百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。4定期总结不断完善改良。进展及时地总结，提出缺乏之处及时改良。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进展小结并上交。本学年将格

11、实施音乐教室管理方案，把妥善管理音乐教室作落到实处。管理员：钧燕2016年6月30日白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2016年秋季本学年我校合理有序的对学校音乐教室进展管理使用，具体情况总结如下：音乐教室管理员做了使用记录、报废破损记录明细。做好常规根底工作。向常规药质量这是任一项管理工作最根本的准那么。为了做好这项管理，音乐教室定期进展检查，教室桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。一、做好账册登记。音乐器材设备总账由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学年末与管理核对一次，账账相符，帐务相符。二、做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，填好每一堂课

12、记录。设施设备摆放有序。三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐教室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。管理到位，音乐教室的利用率到百分之百。定期总结不断完善改良，通过及时地总结，提出缺乏之处及时改良。本学年音乐教室的工作开展的十分顺利！管理员：钧燕2017年1月12日白沙镇文明小学音乐教室管理员工作总结2017年春季本学期即将完毕，回忆这一学期的工作，我能圆满地完成上级领导交给的任务，在教委和学校的各级领导的直接关心和支持下，我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动，真正效劳于教学，以教学为中心，使各年级的音乐课、音

13、乐特长课上好，使用音乐仪器及时正常运行，保养维修到位。这一学期借用教师认真负责，格按照借用管理制度进展借阅，填写好使用记录现将本学期以来的工作情况做出如下总结：一、管理制度健全。1、建立了音乐仪器登记明细账，及保养维修记录，借还仪器登记表，损坏赔偿登记表。2、借用教学仪器，各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行，填写好借用通知单。3、借还时，使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。4、交接所使用的仪器检验无损后能签字。5、使用教师都能把所借用的仪器摆放原处，这样下次借用时容易查找。6、使用教师所借用仪器根本能按规定时限归还，以保证仪器正常运行。7、在学校领导的支持和配合下，真正

14、做好防盗、防火、防霉、防尘，确保仪器使用的平安性。二、借还及时，效劳到。1、但凡借用仪器的班级或教师，都能及时给予办理。2、效劳到、及时、热情，使教师按时使用仪器上课。三、对仪器能及时进展维修和保养。1、经过检查后，如果有损坏的仪器，能及时维修。2、如自己不能修好的仪器，随时报请学校领导批准，找有关人员进展修理。四、存在缺乏。1、个别教师不能提前上报通知单，时常随用随借，破坏了管理员的正常工作秩序。2、有的教师对仪器轻微的损坏，不能主动修理。五、提出整改建议。希望有上述问题的教师要自觉克制缺乏，关心保护教学仪器，还望学校领导加强教师管理制度。管理员：钧燕2017年6月28日. . word.zl-