中班语言活动：海浪是我们的朋友.doc

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1、中班语言活动海浪是我们的冤家方案意图：中班小孩开始等候理解各种千般的动物，也有非常多小孩对生活在海洋中的动物发生了兴趣。他们清楚的动物种类也越来越多，同时开始熟悉它们的外形特征跟一些庞杂是生活适应。结合中班有关动物的主题活动，开展海浪是我们的冤家一书的阅读，不仅能深化幼儿原有的相关阅历，同时也能进一步激发它们对海洋动物的关注跟兴趣。活动一开始就向小孩们介绍故事的名字，但是并不残缺，而是留有挂念，并在阅读的过程中不断指导他们按照故状况节，猜想故事的名字，从而闭会动物们的心坎变卦。在活动的第二环节，“理解并想象足色间的对话是活动的重点，教师可以按照小孩的原有阅历，出示剪影提示幼儿，也可以让幼儿充分

2、自由遥想。在按照该动物的外形特征来想象足色间的对话，这可以帮助小孩理解更多的海洋动物，并对其外形特征发生活眷。活动目标：1不雅观看画面，理解故事，勇敢遥想并讲演足色间的对话。2见解一些稀有的海洋动物，并理解其外形特色。活动准备：物质材料准备：绘本的PPT课件。阅历准备：见解鲇鱼、海鳐鱼等海洋动物。活动过程：一、介绍故事背景，激发阅读兴趣。出示大年夜海背景，播放海浪的声音，引出故事。这是什么所在？你清楚大年夜海是什么样的？改日的故事就发生在xx的大年夜海里。故事的名字叫海浪是我们的，猜猜海浪会是我们的什么呢？一起来看书，听故事吧！二、阅读图画书，讲演故事1不雅观赏故事的开始部分。又深又大年夜的海

3、洋里，住着非常多几多奇异的动物。瞧，这些冤家你都见解吗？指认图片中的海洋动物他们根本上好冤家，欢喜地生活在大年夜海里。一天，大年夜海里传来惊疑的消息。“会有大年夜海浪来哦，海浪会卷走所有的东西。大年夜岩石洞里，好冤家们议论纷纷。“水好像比昨天凉了。“水力增大年夜了，拍浮都特不费力。在动物冤家们心坎，海浪要来了是件好事仍然件好事？海浪来了大年夜海会变成什么样？恐惧的海浪好像的确要来了，假如我们躲起来，海浪就寻不到我们了。2理解并想象足色间的对话。动物们都靠拢在岩洞里。“但是，海浪是什么样的家伙呢？出示章鱼说话的页面章鱼说，“会不会像我们一样，脑袋圆圆的？章鱼觉得海浪是什么样的？什么缘故？其他动物

4、又会觉得海浪是什么样的？阅读海鳐鱼、海星等说话的页面，猜猜他们会说海浪是什么样的出示海洋动物剪影。你清楚这些是海洋里的什么动物？他们会觉得海浪长得什么样呢？3不雅观赏故事扫尾，猜想故事名字。轰隆、哐哐！呼呼、啪啪！雨水伴着和风，海底的水流越来越急。海底的动物们吓得哆颤抖嗦地颤抖着躯体。你能学学这时候动物们的容貌吗？这时，他们都在说“海浪是我们的你清楚他们想说海浪是他们的什么吗？过了一会儿，水流渐渐安静了。恐惧的声音也渐渐远去。“海浪好像走了。“水流安静了，听不就职何声音了。“我去不处看一看。勇敢的虾警觉翼翼地走到岩洞不处，仔细肠左看看，右瞧瞧。“错误们，快来看啊，有非常多几多好吃的。海里有非常

5、多几多海藻、海草跟浮游生物。“是海浪带给我们的。大年夜伙儿欢呼着，“海浪是我们这回，动物们会说什么？什么缘故大年夜伙儿觉得海浪是我们的冤家？能给我们带来欢喜、带来帮助的确实是我们的冤家。活动延伸：这是一片奇异而又美丽的海洋。在我们的讲堂里，也有如斯一片海洋，瞧，大年夜海里有什么？又缺少些什么？下次，让我们的海洋也喧哗起来吧。活动目标：1、通过不雅观看画面，能按照动物的外形特色勇敢想象，并用残缺的语言表述。2、情愿用肢体语言来表现动物的外形特色。3、通过阅读、理解故事，对海洋动物发生探究的兴趣。活动准备：1、绘本的PPT课件。2、阅历准备：见解鲇鱼、海鳐鱼等海洋动物。活动过程：一、声频导入，引出

6、绘本。播放关于大年夜海的声频，激发幼儿对大年夜海的以往阅历的描画，引出主题。二、阅读讲演故事前半部分，教师通过讲演故事、提出征询题，帮助幼儿理解故事内容，并指导幼儿能按照动物的外形特色勇敢遥想，用残缺的语言表述。1、出示PPT，提征询：在又深又大年夜的海洋里住着特不多奇异的动物，瞧，这些动物你们见解吗？他们根本上什么容貌的？除了这些动物你们还清楚哪些动物也生活在大年夜海里？2、出示PPT，教师讲演后提征询：谁要来了？你们觉得海浪来了大年夜海会变成什么容貌？海浪要来了，这些动物冤家会怎样做？3、出示PPT，请幼儿用“海浪会不会像我一样。的句式描画动物对海浪的猜想。4、出示PPT，教师讲演故事。三、阅读故事后半段，闭会动物们的心理变卦，点明主题。1、猜想、讨论：海浪来后，会给海洋动物们的生活带来什么变卦？2、讲演故事，验证猜想。小结：海浪事先，给动物们带来了非常多几多海藻、海草跟特不多浮游生物，原本海浪是我们的冤家，会给我们带来欢喜的冤家。3、师幼共读绘本封面：海浪是我们的冤家。小结：关于陌生的事物，我们不必过于恐惧，要紧的是想办法去理解它，说不定会给我们意外的惊喜。四、拓展延伸，激发兴趣。出示各种海洋动物的图片，进一步激发幼儿对海洋动物的关注跟兴趣。