五年级语文下册第3单元期末复习题-.doc

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1、五下期末第三单位温习训练卷3五班姓名一、看拼音，写字词。ujwrbqishung国犯()huinjdozipijiqn南礼()二、把上面成语弥补残缺。假定无了如残缺不吝安居语重冷嘲不动三、查字典。“张字在字典中有以下多少种说明：使合拢的货色离开摆设；安排扩展；夸年夜看；望市肆停业量词姓上面的“张字分不是什么意思？把序号填在括号里。1、张小红噘着嘴，非常不快乐地走了。2、上课的时分要留意听讲，不老东张西望的。3、谁人老渔夫手里拿着一张破渔网。4、街劈面有一家新市肆，明天倒闭业务。5、刮风了！快把帆张起来吧！6、要过节了，小镇上张灯结彩，人们的脸上怒气洋洋。7、他只是在虚张气势罢了。四、照模样写句

2、子例：开狗窦的是狗国。楚国开了狗窦让我到里面去。楚国事狗国。1、比赛取得前三名的同窗能够取得一份精巧的留念品。王明取得第二名。2、每个先生都应当恪守上课规律。我是五年级先生。五、填写格言春联1、春联范例非常多，咱们理解的有、等。2、地满红花红满地3、风声雨声念书声，声声动听；4、，刺贪刺虐鞭辟入里。此春联的作者是5、有志者，事竟成，百二秦关终属楚；哭心人，世界负，三千越甲可吞吴。谁人春联里触及了两个汗青人物，他们是、五、浏览漫笔，实现训练。一宴子使楚选段哪知宴子面不改色，站起来，说：“年夜王如何不明白哇？淮南的柑橘，又年夜有甜。但是，柑橘一种到淮比，就只能结又小又苦的枳，还不是由于水土差别吗？

3、异样的情理，齐国人在齐国能安身立命，好好的休息，一到楚国，就做起响马来了，兴许是两国的水土差别吧。1联络高低文，写出以下词语的意思。面不改色：安身立命：2这段话中，第一个“水土差别是指；第二个“水土差别是指。3你感到的答复妙在那里？二柳公权奋发练字有一天，柳公权跟多少个小同伴进行“书会。这时，一个卖豆腐的白叟看到他写的多少个字“会写飞凤家，敢在人前夸，感到这小孩太自豪了，便皱皱眉头，说：“这字写得并不行，好似我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？小公权一听，非常不快乐地说：“有本领，你写多少个字让我看看。白叟沉闷地笑了笑，说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不行字。但是，有人用足都

4、写得比你好得多呢！不信，你到华都城看看去吧。翌日，小公权起了个五更，单独去了华都城。一进华都城，他就瞥见一棵年夜槐树下围了很多人。他挤进人群，只见一个不双臂的黑瘦老头赤着双足，坐在地上，左足压纸，右足夹笔，正在挥洒自若地写春联，笔下的笔迹似群马奔跑、挥洒自若，赢得围不雅的人们阵阵欢呼。小公权“扑通一声跪在白叟眼前，说：“我情愿拜你为师，请你通知我写字的法门白叟急忙用足拉起小公权说：“我是个伶丁的人，生来没手，只得靠足巧混生涯，如何能为人师表呢？小公权苦苦乞求，白叟才在地上铺了一张纸，用右足写了多少个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。柳公权豁然开朗，把白叟的话切记在心，今后奋发练字。他手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。通过苦练，柳公权终于成为我国有名书法家。1、推断以下每组中带点字的读音能否一样，一样的在括号里打“。五更天愈加改正没完没了没齿难忘没年夜没小喝水欢呼兴师动众兵来将挡将门虎子2、在括号里填上适宜的词语。3、“我是个伶丁的人，生来没手，只得靠足巧混生涯，如何能为人师表呢？你能把白叟的这句话换一种说法吗？4、看了白叟用足写的二十个字，柳公权豁然开朗，他悟到了什么？你又悟到些什么？把你如今的感受实在地记载上去，对本人必定非常有协助。