九年级物理全册第20章第4节电动机教案1 （新版）新人教版.doc

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1、电动机【教学目标】知识与技能1.了解磁场对通电导线的作用。2初步认识科学与技术之间的关系。过程与方法经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理。情感、态度与价值观通过了解知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识的兴趣。【教学重、难点】磁场对电流的作用。电动机的基本构造与原理。【教学关键】联系实际问题，让学生在生活情境中学习物理知识。【教学准备】电脑平台、磁体、线圈、开关、电源、导线。【教学课时】1课时【教学过程】一、引入新课：通电导体的周围有磁场，等效一磁体，把它放在另一磁场中，会不会发生作用？二、新课教学：1、磁场对通电导线的作用：实验：磁场对通电导线的作用演示图

2、。结果：结论：（学生分析，教师总结）通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流方向、磁场方向有关。2、磁场对通电线圈的作用：实验：课本上演示图结果：转动（左右）结论：通电线圈在磁场中受力转动学生探究：让线圈转动起来让学生按照课本步骤完成，并说明这就是一个小电动机）3、电动机：看录像、然后分析总结如下：（1）结构：转子、定子、换向器（2）原理：通电线圈在磁场中受力转动实质是机械电能转化为机械能（3）重点分析演示图说明为什么要换向器。（4）、简述“生活中的电动机”三、小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。四、布置作业：课本后动手动脑学物理.五、板书设计:一、磁场对通电导线的作用。1.通电导体在磁场中受到力的作用。2.通电导体在磁场中受力的方向，跟电流方向和磁感线方向有关。二、电动机的基本构造。三、生活中的电动机。

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