人教初中化学九上《5课题3利用化学方程式的简单计算》word教案 (7).doc
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1、利用化学方程式的简单计算【学习目标】1在正确书写化学方程式的基础上,使学生掌握有关反应物、生成物的计算。2进一步认识化学方程式的含义。3掌握解题格式,培养解计算题的能力。【重点难点】1由一种反应物或生成物的质量计算另一种反应物或生成物的质量。2解题的格式规范化。学习内容利用化学方程式计算的步骤和方法【学习指导】阅读课本第102103页的有关内容,完成下列填空。1化学方程式计算的依据是质量守恒定律,计算的关键是根据客观事实和质量守恒定律准确地写出化学方程式。2利用化学方程式的简单计算步骤:(1)设未知量;(2)正确地写出化学方程式;(3)写出有关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未
2、知量;(4)列出比例式;(5)求解;(6)简明地写出答案。简记为“设、写、算、列、求、答”。【讨论交流】1利用化学方程式计算时,列比例式的依据是什么?2利用化学方程式计算时,应注意哪些问题?【温馨点拨】1列比例式,实际体现了参加反应的各物质实际质量之比等于化学方程式中的各物质相对质量之比。2(1)化学式必须书写正确;(2)化学方程式必须配平;(3)找准题意中的已知量和未知量。【名师归纳】1利用化学方程式进行计算,所用已知量和待求的未知量都是纯净物的质量。2所设的未知量不要带单位。在解题过程中涉及的具体质量都要带上单位,不管在列比例式时或最后的计算结果都不要漏掉单位。另外单位要一致,不一致的要进
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