口语交际课件.ppt
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2、两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。有道是一心只读圣贤书。有道是:“风声雨声读风声雨声读书声声声入耳书声声声入耳/ /家事国事天下事事事关心家事国事天下事事事关心”现在大家就畅所欲言,来聊聊自己所关注现在大家就畅所欲言,来聊聊自己所关注的热点话题或新闻。的热点话题或新闻。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功目明确要求目明确要求把事情的经过说清楚;把事情的经过说清楚;也可以谈对问题的看法,也可以谈对问题的看法,把理由讲清楚;通过讨把理由讲清楚;通过讨论,争取对某一话题取论,争取对某一话题取得一致的认识。得一致的认识。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功 校园安全校园安全湖北鸿鹄志文化传媒
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5、小组派出一名代表,作为嘉宾上台发言。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功每组推荐一名在全班交流。 要求:(1)发言人必须将发布内容或事情的过程讲清楚。(2)在发言过程中谈谈自己对这件事的观点,并说明理由。(3)在座的各位同学可以和发言人共同讨论同一话题或对这一话题进行提问。发言人对同学的提问应作解答,如有不周全的地方,同组同学或对同一话题感兴趣的同学可进行补充发言。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功评选评选“最佳发言最佳发言人人”“”“最佳热点话最佳热点话题题”,要求说出评,要求说出评选理由。选理由。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您
6、成功. 这是本学期的最后一次习作。今天我们要写一篇自由命题,自定内容的作文。我们可以把平时想说而又没处说,想写而又没写的事在文中写出来,尽情地抒发自己内心的感受,不受约束地把整个事情经过写出来,老师相信同学们一定能写 得很精彩。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功 同学们,你可能游览过祖国的名山大川,观赏过奇花异草,这些自然景象给你留下美好的印象;生活中你可能接触过形形色色的人或事,有过种种欢乐与痛苦,也许因获得成功而狂喜,因失败而懊恼,因受到误解而委屈,因看到优秀人物而受到鼓舞,因祖国的强大而自豪,因受到爱国主义教育而树立远大的理想等等,这些都是你写作的材料。今天的习作不限定内容、范围
7、,只要是自己想写的内容都可以写。想想这些事情中哪一件是你自己最想写的? 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功 明要求明要求“写什么写什么”:自由作文,可以写自然风光和:自由作文,可以写自然风光和季节变化,可以写人、事件、物品,还可以写季节变化,可以写人、事件、物品,还可以写新闻、感受或想象。新闻、感受或想象。写作要求:把本学期的一些写作表达方法运写作要求:把本学期的一些写作表达方法运用到这次习作中去。顺序清楚,内容具体,语用到这次习作中去。顺序清楚,内容具体,语句通顺,不写错别字。句通顺,不写错别字。拟题:地点命题、中心命题、有关事物命题、拟题:地点命题、中心命题、有关事物命题、人物语言
8、命题、事件命题、时间命题、用打比人物语言命题、事件命题、时间命题、用打比方命题等,但无论用什么方法命题,都要力求方命题等,但无论用什么方法命题,都要力求题目新颖,短小,语言活泼,引人入胜。题目新颖,短小,语言活泼,引人入胜。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功 回忆在本学期学过的课文中,你从哪篇文回忆在本学期学过的课文中,你从哪篇文章中学到了什么样的表达方法?章中学到了什么样的表达方法?草原草原移步换景和情景交融;移步换景和情景交融;白杨白杨借物喻人和托物言志;借物喻人和托物言志;冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队抓住特点生抓住特点生动表达;动表达;再见了,亲人再见了,亲人叙事和抒情相结叙事和
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