人教初中地理八下《10第十章-中国在世界中》word教案-(1)精选doc.doc

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1、第十章 中国在天下 中教养 目标 常识 目标 1.回想已学中国地区 天文基础常识 ，同时猎取 新知。2.开端 体会天文情况 因素 的综合性跟 地区 差别性及情况 与人类运动 的相互关联 。3.经过收集 有关信息，清楚 中国的国情跟 天下 的开展 趋向及中国与天下 的联系 。才干目标 侧重 培育先生的综合才干，收集 、剖析天文信息才干及与不人交换 才干。德育目标 1.经过关怀 四周 故乡 的情况 与开展 ，增强先生进修 天文的猎奇心跟 进修 兴味。2.清楚 我国的综合国力，增强酷爱故国 的感情 。3.存眷 中国在寰球 化过程 中的开展 状况，清楚 得国际协作的代价 。4.了解寰球 的变更 趋向跟

2、 面对 的生齿 、资本 、情况 征询 题，开端 构成可继续开展 的不雅 点 。教养 重点增进 地区 的可继续开展 ；在天下 中求开展 。教养 难点在天下 中求开展 教养 办法小组运动 法、读图不雅 看 法、联系 对比法等。教具准备 投影片、有关录像片或VCD光盘。课时布置一课时教养 过程 导入新课前段时辰 ，咱们 班分红四个社会考察 小组，按协商抉择 的办法分错误 咱们 故乡 的天然 、人文、经济、教导 等方面停顿了仔细具体 的社会考察 ，经过对考察 资料的收拾 ，写成了较好的社会考察 讲演 。如今请一位同窗向全班报告 一下考察 后果。而后 ，领导 先生小组探讨 ，剖析一下故乡 的地区 开展

3、有什么上风 ？在此基础上，领导 先生想一想什么缘故 要增进 一个地区 的可继续开展 呢？板书：一、增进 地区 的可继续开展 讲解 新课1.地区 差别特不 年夜 出示挂图：领导 先生边不雅 看 中国舆图 边回想所学常识 ：同窗们还记得在中国地区 天文中咱们 进修 的巨细 不等的那些地区 吗？它们有什么差别或特色 呢？请男女同窗轮番回答，地区 特色 掌握禁绝 的，老师鼓励 评估 后加以点拨弥补 老师解说：从舆图 上，从同窗们的回想中可知，我国疆土宽阔 ，货色 南北中各方的地域或地区 差别特不 年夜 ，能够 说这是我国的全然 国情。由此可见，我国增进 地区 可继续开展 的一个主要 缘故是：地区 差别

4、特不 年夜 。老师在恰当 地位上实时 板书2.地区 开展 差别 过渡：差别 地域或地区 的特色 差别 ，开展 的偏向 、道路 跟 所走的开展 路途也不尽一样。投影：西南平原图9.1领导 先生读图，了解西南平原食粮 花费 状况。西南平原面积宽阔 ，阵势 平整，泥土 胖沃，生齿 密度较低，适合年夜 范围 机器 化功课 ，已开展 成为我国主要 的商品粮花费 基地。提征询 ：从图9.1上能够 看出西南平原的地形阵势 有什么特色 呢？能够 设想 出西南平原的泥土 、农业花费 有什么特色 呢？评估 点拨：先生回答，老师鼓励 评估 后指出：西南平原阵势 平整、面积宽阔 ，是我国最年夜 的平原。别的 ，西南平

5、原以胖沃的黑土人 称，生齿 密度较低。这是与其余 地域比拟 西南平原的一年夜 上风 。应用这些上风 前提 ，停顿年夜 范围 的农业机器 化花费 ，为国度供给 了少量的商品粮，而成为我国主要 的商品粮花费 基地。提征询 ：看过西南平缘故地制宜开展 地域经济的例子，咱们 来看看本人的故乡 开展 经济有哪些有利跟 倒霉 的天文前提 ？轮番请男同窗说倒霉 的天文前提 ，女同窗说有利的天文前提 ，老师精练地为先生板书过渡：年夜 伙儿 在寻 出咱们 故乡 开展 经济有利跟 倒霉 的天文前提 的基础上，想一想应怎样 量体裁衣地开展 咱们 故乡 的经济呢？小组探讨 ：领导 先生带着上述征询 题分小组探讨 ，派

6、代表谈话 ，其余 同窗弥补 。评估 点拨：小组探讨 ，代表谈话 ，其余 同窗弥补 ，老师鼓励 评估 后点拨年夜 伙儿 刚 在寻 出有利跟 倒霉 于经济开展 的天文前提 时都提到咱们 地域的生齿 征询 题，倒霉 方面以为生齿 多，人均资本 少；有利方面提出生齿 多，休息力充分 。针对这一抵触 ，有同窗提出在本区开展 需求较多休息力开展 复杂的加工产业 ，岂但 充沛应用了少量的人力资本 ，并且 可制作 更多的产值。可见，量体裁衣地开展 地区 经济，最年夜 限制地发扬本身上风 ，也的确是最年夜 水平地克制 倒霉 因素 的障碍 。提征询 ：我国最年夜 的平原西南平原与咱们 本人故乡 的开展 状况一样吗

7、？先生：纷歧 样评估 点拨：先生回答，老师鼓励 评估 后指出：恰是 因为 两个地区 的天然 、人文天文等方面的前提 差别 ，因而地区 开展 的偏向 、开展 的道路 跟 开展 的路途也不尽一样。可见，地区 开展 差别 老师在恰当 地位实时 板书，也是增进 地区 可继续开展 的一个主要 缘故。过渡：怎样 样才干增进 一个地区 的可继续开展 呢？仅仅依托本地区 的有利前提 就能增进 本地区 的可继续开展 吗？先生：不克不及 那该怎样 办呢？先生：与其余 地区 协作老师：回答得有情理 ！增进 一个地区 的可继续开展 必需停顿地区 协作。老师实时 板书板书：3.地区 协作老师解说：发扬了咱们 的上风 ，

8、能否就能够 开展 好了？假定西南平原花费 的食粮 不 所在 需求，假定咱们 加工的产物 不 所在 贩卖 ，上风 也就无奈 实现 。因而，咱们 的开展 ，需求与其余 地区 的交换 、协作。正如年夜 伙儿 都清楚 的北煤南运、南水北调、西气东输、西电东送，现在 我国这些重点工程的实施，能够 说全然 上 地区 协作的后果老师实时 板书：地区 协作，离开 地区 间的协作，任何一项国度重点工程，全然 上 难以实施、难以实现 的。播放录像：领导 先生收看有关“南水北调、西气东输、西电东送工程的专题录像，搞清这些工程的概略，清楚 地区 协尴尬刁难 国度重点工程的树破 ，对国度各地区 经济开展 跟 国平易近

9、生涯 的改良 有着主要 的意思 。投影：“三北防护林的散布图，而后 ，领导 先生读图揣摸 三北防护林地跨我国哪三北跟 哪些省级行政区？“三北防护林的散布“三北防护林全长7000多千米，宽4001700千米，面积约占疆土面积的42%。播放录像：在先生读图的基础上，领导 先生边看录像，边收听有关“三北防护林的状况引见：我国的“三北防护林东起黑龙江的宾县，西至新疆的乌孜不里山，跨东南、华北北部跟 西南西部，包含 13个省、自治区、直辖市的551个县，总面积406.9104公顷，占疆土面积的42.4%，计划 造林3.508104公顷，在国际上被誉为“天下 生态工程之最。它的感化 在于使丛林 掩盖率均匀

10、从1975年的5%提高到14%阁下 ，三北地域实现 农田林网化，年夜 局部牧场也有了林网、防护林的爱护 ，黄土高原跟 工资 因素 形成的沙地将掉 掉差别 水平的管理，宜林荒山荒地将被绿化，水土散掉 跟 风沙迫害 全然 上掉 掉把持 。经济效益跟 情况 效益特不 庞年夜 。老师小结：地区 间的联系 与协作，不只能够 上风 互补，使各地区 掉 掉独特 开展 ，另有 助于处理地区 的情况 征询 题，进一步增进 各地区 的可继续开展 。能够 说“三北防护林是我国地区 协作取得可继续开展 的一个模范。过渡：出示“天下 舆图 挂图。刚 ，咱们 从实例中看到我国的差别 地区 在经济跟 情况 各方面均有长足的

11、开展 ，咱们 的故国 也在各地区 的开展 中不时向前开展 。那么，咱们 的故国 怎样 样才干在天下 谁人 更年夜 的地区 中求得开展 ，年夜 显神通呢？板书：在天下 中开展 投影：“中国参与世贸构造 具名 典礼图9.3中国参与世贸构造 具名 典礼播放录像：将中国出世的过程 以视频或图片等方式展示给先生，启示先生思索。提征询 ：同窗们想一想，中国历经15轮谈判终于在2001年11月正式参与世贸构造 WTO。什么缘故 中国经过含辛茹苦必定 要参与WTO呢？评估 点拨：先生回答，老师鼓励 评估 后点拨起首 ，中国事 一个正在开展 中的年夜 国，综合国力逐步增强，从本身的开展 需求来看，参与WTO，融

12、出天下 ，开展 本国上风 ，对外开放，可增进 故国 的开展 ；其次，从寰球 化的开展 趋向看，参与WTO，增强与天下 其余 地区 的协作，是开展 的道路 ；领导 先生读图9.2第三，参与WTO，独特 处理人类面对 的生齿 、资本 、情况 等征询 题，增进 天下 的战争、可继续开展 跟 人类社会的提高，是时期 赐与 我国谁人 联合 国安理睬常任理事国的严重义务 。某型飞机花费 收集 经济寰球 化的一个例证讲堂 小结两年来，咱们 走过天下 ，走遍中国，他日 将带着咱们 所学到的天文常识 、运用舆图 本领 、剖析征询 题的才干、清楚 得的情理 走向以后 的生涯 。常识 要点与检测谜底 ：差别 差别

13、或不均衡 协作 世贸 竞争 战争 生态情况 提高反应 训练 填空1疆土 ，地区 年夜 ，开展 是我国的一个全然 国情。一个地区 要实现 可继续开展 ，需求充沛应用有利的天文前提 ，对倒霉 的天文前提 停顿公道 的改革 ， 、 地开展 经济。同时还要留意增强地区 之间的 跟 ，做到 互补。2中国事 中的年夜 国。生齿 ，人均公平易近 花费 总值 ，这是我国的又一全然 国情。在以后 长时辰 内， 还是 第一位的。321世纪的天下 ，是一个经济走向 化的天下 。另一方面人类又面对 着 、 、 等征询 题，需求天下 各国独特 尽力 来处理。谜底 ：1宽阔 差别 不均衡 取长补短 量体裁衣 联系 协作

14、上风 2开展 浩繁 较低 开展 3寰球 生齿 资本 情况 板书计划 运动 与探求1.现在 ，我国正在树破 “南水北调“西气东输“西电东送工程。就此中 的一项或两项工程，经过收集 资料与家长或同窗开展 探讨 ：1工程保送资本 的源地跟 目标 地各在哪些地域？2工程要紧处理哪些征询 题？2.联合 本课内容，抉择 一个你感兴味的话题以下话题仅供参考，采用你喜爱 的表白 方式或日志 、或漫笔 、或散文、或诗歌等阐明本人的见解 。1从我家看故国 的开展 。2WTO与咱们 的生涯 。3经济开展 与我四周 情况 的变更 。3.常常存眷 我国旧事跟 天下 旧事，看看我国事 怎样 增进 地区 可继续开展 ，如安在 天下 中求开展 以及怎样 实行我国负担 的三年夜 汗青 义务 的。 精选可编辑