人教初中化学九上《4课题2水的净化》word教案 (10).doc
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1、水的净化教学目标知识与技能1、了解纯水与自然水的区别;2、了解吸附、沉淀、过滤等净化水的方法。过程与方法1、通过对农村及自来水厂对水的净化方法的讨论与探究,了解净化水的方法,2、初步学会过滤这种净化水的方法;情感、态度和价值观1、通过本课题的学习,增强学生挖掘生活中的化学的欲望;2、在课堂实验以及家庭小实验中培养学生勤于思考,勇于创新,大胆实践的探究精神。重点水净化的方法。过滤的操作方法。难点自来水的净化过程、过滤的操作方法教法实验探究、尝试教学法教具明矾、滤纸、铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒、浑浊的污水教 学 过 程教学内容设计学 生 活 动二 次 备 课创设情境导入新课出示一杯混浊的
2、水(天然水),一瓶矿泉水请说出其物理性质讲述:自然界的水也叫天然水都不是纯水,含有许多可溶性的和不溶性的杂质。他不能饮用,那么如何把天然水变成生活用水呢?本节就来学习有关水的净化的知识出示学习目标讲述:城市中的生活用水来自天然水如:海水、湖水等,他不能饮用,需经过净化处理,那么,如何净化处理呢?一、自来水厂净化处理水的过程播放视频:自来水厂净化处理水的过程思考:自来水厂如何净化处理水?用到的净水方法有哪些?分别除去什么杂质?板书:1、沉淀(1)静置沉淀:简单除去水中不溶性杂质;(2)吸附沉淀(明矾):吸附悬浮物,浑水变澄清2.过滤 :除去水中不溶性杂质;3.吸附( 活性炭):既能除去不溶杂质,
3、也能除去可溶性杂质(色素和异味)4.消毒( 漂白粉和氯气):杀菌。自来水厂的净水过程大体上是取水沉淀过滤吸附消毒配水讲述:逐一学习净化的方法二、沉淀(1)静置沉淀:简单除去水中不溶性杂质;(2)吸附沉淀(明矾):吸附悬浮物,浑水变澄清演示实验4-1向浑浊的水中加明矾,观察现象三、过滤操作播放过滤操作的视频思考:(1)什么叫过滤? 过滤操作需要哪些仪器?(3)怎样进行过滤的操作?过滤的操作要点有哪些?演示过滤的操作实验4-2,边演示边讲解操作要点1、制作过滤器2、过滤,过滤过程中,应注意的要点是什么?板书:一贴:滤纸要紧贴漏斗的内壁。两低:滤纸的边缘要低于漏斗的边缘;滤液的液面要低于滤纸的边缘。
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