医学优质课件精选——《问诊》.ppt
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1、,问诊,执教教师:XXX,问诊的重要性,问诊是对病人或有关人员的系统询问,是收集临床资料的重要手段。是临床医生必须掌握的基本技能。问诊可以了解疾病的发生、发展情况,诊治的经过,既往的健康状况和曾患疾病的情况。问诊所获资料为诊断提供重要的线索,以便进一步检查,是诊断的重要依据,某些疾病甚至可据此作出初步诊断。,问诊注意事项:,1.过渡性交谈2.一般由主诉开始,逐步深入有目的、有层次、有顺序的询问3.尽量让病人自己诉说4.边听边思考边询问5.态度友善、诚恳6.避免诱问与逼问7.避免重复提问,问诊的内容(一),1.一般项目 包括:姓名、性别、年龄、籍贯、出生地、 民族、婚姻、住址、工作单位、职 业等
2、2.主诉 是病人就诊时的最主要症状或体征或检查结果 + 持续时 间。是本次就诊最主要的原因。 要求:,主诉的要求:,内容简明明确的意向性不用诊断用语不照搬患者的言词,问诊内容(二),3.现病史 是病史中的主体部分,记述病人患病后的全过程(起病 到就诊时止),即疾病的发生、发展及演变。 内容:,现病史内容:,1.起病情况 2.主要症状特点 3.病情的发展及演变 4.诊断与治疗经过 5.有意义的阴性病史 6.一般情况,1.一般情况,起病日期 以公历为准起病急缓可能的病因及诱发因素如先后出现几个症状则需按顺序询问后分别记录,2.主要症状特点,部位 性质 持续时间 程度 缓解或加重的因素 伴随症状,3
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