人教初中地理八上《1第1节-疆域》word教案-(5).doc

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1、第一节国土第一课时教学目标知识目标1.操纵我国的位置、国土，分析我国位置的优越性，清楚我国的四至及邻国；2.清楚我国疆土形成，操纵我国宽敞的海洋疆土跟隔海相望的国家。才干目标1.通过反复读图，培养老师的读图才干及对地理事物分布的空间想像才干；2.培养老师分析图文资料的才干。德育目标通过见解我国宽敞的疆土跟优越的位置，激发老师的爱国之情，兴国之志，增强革新开放见解；教学重点1.我国地理位置的优越性；教学难点众多地名在地图上的空间位置的落实。教学方法启发式讲演法、小组讨论法等。教具准备实物投影仪、相关地图、地球仪。课时安排1课时教学过程【导入新课】同学们，伴随着炎热的寒冬渐渐流掉，金色的九月把大年

2、夜伙儿迎入了初中的第二个学年。在这一年里，我们地理课将要深造哪些知识呢？请大年夜伙儿打开目录，第一章：从世界看中国，第二章：中国的自然状况，这一学年我们将深造缮解我们巨大年夜祖国的方方面面。改日这节课我们来深造：(板书)第一章从世界看中国第一节宽敞的国土【解说新课】在深造新知识之前，请同学们回忆一下我们初一学过的，关于地球跟地球仪的基础知识。(活动)大年夜屏幕展示世界政区图1.请大年夜伙儿在世界政区图上寻出以下特不的经纬线：0经线，180经线，20W经线，160E经线，赤道，南北回归线，南北极圈，南北纬30、60纬线。(请同学上前在大年夜屏幕地图上逐一指出)2.提征询，请同学指图回答：南北半球

3、的分不界线；东西半球的分不界线；五带的分不；低、中、高纬的分不。3.以四人小组为单位，在地球仪上寻出赤道，并用白色胶带贴在呼应位置上；寻出东西半球界线，并用黄色胶带粘贴在呼应位置上；在地球仪上寻到中国，并把白色胶带剪成的五角星贴在首都北京的位置上；在地球仪上寻出亚洲与欧洲的分界线。(以上活动依次停顿，教师可巡视指导)(承转)刚大年夜伙儿复习回忆了初一的一些基础知识，“温故而知新，请大年夜伙儿仔细不雅观看地球仪。(提征询)1.看看我国位于哪块大年夜陆，哪个大年夜洲？2.邻哪个大年夜洋？3.位于哪个半球？4.大年夜部分疆土位于哪个温度带？有不寒带跟寒带？(老师回答)略(师生共同归纳小结)(板书)1

4、.我国位于东半球跟北半球；2.我国位于亚洲东部，宁静洋西岸；3.我国大年夜部分疆土位于北温带，南部部分地区位于寒带，不地区位于寒带。(承转)我国的纬度位置跟海海洋位有什么优越性呢？(活动)以组为单位，讨论以下征询题，讨论终了后，小组代表总结说话，其他小形成员加以补偿。1.我国与俄罗斯、加拿大年夜、巴西比较纬度位置有什么差异？有什么优越性？2.与蒙古、日本相比，我国的海海洋位有什么差异？有什么优越性？3.不雅观看我国地形图，看看我国地势有什么特征？假设东西倒置，会对气候跟农业发作什么阻碍？(老师讨论时，教师巡回参与讨论，指导启发老师分析比较的方法等)小组代表说话，其他小形成员补偿(略)(归纳小结

5、)我国疆土南北跨纬度大年夜，大年夜部分在温带，小部分在寒带，不寒带，只在高山地区有终年冰雪带。我国所处的纬度位置跟南北的气候差异，使得我国气候复杂多样，世界上多少乎所有的植物跟植物在我首都可以寻到生活的场所，为我国展开多种农业经济供应了有利条件。我国是个海陆兼备的国家，东部濒临世界上最大年夜的大年夜洋宁静洋，这使得我国便于展开海洋奇观，便于对外贸易的展开，便于同海外各国友好往来；我国西部深入亚欧大年夜陆内部，使我国陆上能与中亚、西亚、欧洲开门见山交往，便于与周边国家的边贸往来。在这里，古代有著名的“丝绸之路，现有横贯亚欧大年夜陆的铁路途亚欧大年夜陆桥。(出示资料)世界要紧国家面积比较表国家俄罗

6、斯加拿大年夜中国美国巴西澳大年夜利亚印度面积(万km2)1710997960937851768297居世界位次1234567世界海洋总面积14900万km2占世界海洋总面积比重(活动)请大年夜伙儿看大年夜屏幕：1.比较我国疆土面积的大小；2.打算表中所各国家占世界海洋总面积比重，填在第四栏中；3.打算中国疆土面积是以下国家的多少多倍？日本：37.8万平方千米；英国：24万平方千米；法国：55万平方千米；韩国：9.9万平方千米。(活动中可请同学上前在黑板上打算)(征询)中国的面历大年夜不大年夜？(老师回答)略。(讲演)我国的国土宽敞，面积特不大年夜，海洋疆土面积约960万平方千米，约占全球海洋总

7、面积的1/5，仅次于俄罗斯跟加拿大年夜，居世界第三位，与全部欧洲差未多少多，是世界上疆土面积最宽敞的国家之一。(承转)如此之大年夜的祖国，她的四至点又在哪儿呢？(活动)阅读“中国国土表现图，回答以下征询题。1.中国四至(最北、最南、最东、最西)的位置，请同学在大年夜屏幕地图前指出；2.量算中国南北两端的纬度差及距离；3.量算中国东西两端的经度差、区时差及距离。(请同学在黑板上打算)(提征询)打算结果(略)(归纳)我国的疆土宽敞。疆土的最北端位于漠河以北的黑龙江主航道中心线上，纬度为53N多；最南端位于南沙群岛中的曾母暗沙，纬度为4N。南北中间纬度相差49多，相距5500千米，因此当海南已春耕大

8、年夜忙时，黑龙江省仍然一片冰天雪地。我国疆土的最东端位于黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处，经度是135E；最西端位于新疆帕米尔高原，经度是75E。东西中间相距万里之遥，经度差濒临60，因此当乌苏里江上阳光残暴，人们已经开始忙碌的一天时，帕米尔高原仍然繁星满天。(承转)我国宽敞的疆土有着漫长的海岸线跟陆上疆界，请大年夜伙儿读“中国国土表现图。(活动)读图量算：1.我国陆上疆界跟海上疆界的长度。2.将二者之跟与赤道周长比较拟。(提征询量算结果)(讲演，承转)我国有长达两万千米的陆上疆界跟1.8万千米的海岸线，二者的总长度濒临地球上最长的纬线圈赤道的周长4万千米，同时与此相关的，我国尚有非常多陆

9、上邻国跟隔海相望的邻国。(活动)阅读“中国国土表现图。1.按逆时针倾向，自东向西寻出我国陆上邻国；2.从北向南寻出与我国隔海相望的国家；3.从北向南寻出我国的四大年夜海域；4.从北向南寻出我国的要紧岛屿与半岛。(以上征询题可以请多少多个同学在大年夜屏幕地图前逐一指出)(补偿讲演)1.领海与临海：临海是指与我国大年夜陆相邻的海域，领海是在一国主权范围内的，属一国的疆土，它是差异意不国侵犯的；而一个临海海域那么不用定全部附属于某个临海国。2.内海：有自然地理跟政治地理两个范围的不雅观点。自然地理上的内海是指伸入大年夜陆内部，面积不大年夜，仅有狭窄的水道与大年夜洋相通的海。如我国的渤海。政治地理上的

10、内海是指国家内水的一部分，它包括各海港、领海基线以内的海域，以及为海洋所包围但出口较狭的海湾跟通向海洋的海峡。内海处于沿海主权之下，沿海国有权封锁内海，不让本国船只进入，或规那么进入内海必须遵守的规那么。琼州海峡是政治地理上的内海；渤海既是自然地理上的内海，也是政治地理上的内海。3.我国不仅要宽敞的海洋疆土，尚有300万平方千米广袤的海洋疆土，是世界上的海洋大年夜国之一。4.我国有如此众多的陆上邻国跟海上邻国，一方面有利于我国的对外交往与合作，但也可以由于益处争端而导致疆土胶葛。5.众多的陆上邻国，记起来特不不随便，大年夜伙儿可以自编一些打油诗、顺口溜等来帮助阅历。如：东朝鲜，北蒙古；东北西北俄罗斯；西部哈、吉、塔、阿、巴；东北印度尼、锡、不；南部尚有缅、老、越。以上多少多条补偿内容，可穿插于老师活动中讲演。板书方案【课堂小结】这节课我们要紧深造了我们巨大年夜祖国的优越位置跟我国宽敞的疆土。从世界看，中国位于北半球跟东半球；亚洲的东部，宁静洋的西岸，如此的位置使我国播种颇丰，这是值得我们每个炎黄子孙自豪的。活动与探究查阅相关资料，分析讨论疆土面积宽敞对国家的政治安全、经济展开有什么有利之处？试举例说明。