咏史怀古诗词鉴赏.ppt

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1、咏史怀古诗鉴赏千古兴亡多少事,叹人叹己叹人生一、温故而知新与诸子登岘山与诸子登岘山孟浩然人事有代谢，往来成古今。人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。 中国传统文学中最大的抒中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。是怀古之情、兴亡之叹。 余秋雨余秋雨二、明确概念咏史怀古诗：咏史怀古诗： 一般以古代历史事件或古代人物为题材，一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或或借古讽今，或

2、寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往故类托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往故类怀古诗怀古诗古，是指一种古迹，古，是指一种古迹，“怀古怀古”是指登临游览，触景是指登临游览，触景生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨。怀古词多生情，由于历史遗迹的诱发，而抒发感慨。怀古词多是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想，想象，引起是由作者身临旧地

3、凭吊古迹而产生联想，想象，引起感慨而抒发情怀抱负。因此，怀古又往往跟登临主体感慨而抒发情怀抱负。因此，怀古又往往跟登临主体结合在一起。在艺术表现上，往往要写景，写这个古结合在一起。在艺术表现上，往往要写景，写这个古迹的地理环境、景物景观，长于迹的地理环境、景物景观，长于情景交融情景交融。 咏史诗咏史诗 “ “咏史咏史”就是翻阅古书，拾点旧说，针对特定的人就是翻阅古书，拾点旧说，针对特定的人或事，可能是针对一个历史事件，可能是针对一个历或事，可能是针对一个历史事件，可能是针对一个历史人物，借此抒发作者的思考、态度，情怀或讽刺时史人物，借此抒发作者的思考、态度，情怀或讽刺时政，从而抒发自己的独到见

4、地。咏古诗长于议论精辟，政，从而抒发自己的独到见地。咏古诗长于议论精辟，不一定要写景，不表现现在的时空场景。不一定要写景，不表现现在的时空场景。注意理解注意理解:咏史怀古不等于怀古伤今咏史怀古不等于怀古伤今代表诗代表诗人班固的班固的咏史咏史，被认为是中国诗歌史上第一首真正，被认为是中国诗歌史上第一首真正意义上的咏史诗。意义上的咏史诗。左思左思唐朝唐朝：陈子昂：陈子昂王维王维李白李白杜甫杜甫刘禹锡，刘禹锡，李商隐李商隐杜牧杜牧白居易白居易韦庄韦庄宋朝：宋朝：王安石王安石贺铸贺铸周邦彦周邦彦辛弃疾辛弃疾刘过刘过三、归纳特点特点特点1，结构，结构2，意象，意象3，表现手法，表现手法4，语言风格，语言

5、风格1、结构、结构南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。千何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。结构结构：临古地思古人忆其事抒：临古地思古人忆其事抒己志己志 2、意象、意象临古地临古地 A.前代的都城：前代的都城：咸阳咸阳、长安、金陵、长安、金陵、姑苏姑苏、洛阳洛阳、汴京、汴京 B.发生过重大事件的地点：发生过重大事件的地点：骊山骊山、赤壁、新亭、赤壁、新亭、隋堤隋堤

6、、 马嵬、华清宫、马嵬、华清宫、汴河汴河 西塞山（古战场）金谷园西塞山（古战场）金谷园 （西晋富豪（西晋富豪石崇的庄园石崇的庄园 杜牧杜牧金谷园金谷园）、秦淮河）、秦淮河 、乌、乌 江江 亭、隋亭、隋 宫宫乌衣巷乌衣巷 C.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江乌江亭、陈琳墓、李白坟亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。唐后蜀等。思古人思古人 西施、屈原、荆西施、屈原、荆 轲、项羽、贾谊、苏武、轲、项羽、贾谊、苏武、赵飞燕、诸葛亮、周瑜、隋炀帝、唐玄宗、赵飞

7、燕、诸葛亮、周瑜、隋炀帝、唐玄宗、3、典故（意象）、典故（意象）1、投笔、投笔：“投笔投笔”就指弃文从武。就指弃文从武。2、长城：、长城：用用“万里长城万里长城”指守边的将领。指守边的将领。3、楼兰楼兰：诗人就常用诗人就常用“楼兰楼兰”代指边境之敌，用代指边境之敌，用“破破(斩斩)楼兰楼兰”指建功立业。指建功立业。4、折腰：、折腰：折腰折腰”意为躬身拜揖，后来喻指屈身事意为躬身拜揖，后来喻指屈身事人，而诗人常反其义用之。人，而诗人常反其义用之。5、化碧：、化碧：人们就常用人们就常用“化碧化碧”形容刚直中正的人形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。为正义事业而蒙冤受屈。6、五柳：、五柳： “五柳

8、五柳” 隐者的代称。隐者的代称。 7、东篱：、东篱：多用多用“东篱东篱”表现辞官归隐后的田园生表现辞官归隐后的田园生活或娴雅的情致。活或娴雅的情致。8、劳歌：、劳歌：本指在本指在劳劳亭劳劳亭送客时唱的歌。劳劳亭旧址在送客时唱的歌。劳劳亭旧址在南南京京，是古代著名的送别之地。，是古代著名的送别之地。“劳歌劳歌”后来成为送别歌的后来成为送别歌的代称。代称。9、阳关阳关后来就把送别时唱的歌曲称作后来就把送别时唱的歌曲称作“围城围城”、“阳阳关关”。10.后庭花后庭花即即玉树后庭花玉树后庭花，相传是南朝后主所制的乐，相传是南朝后主所制的乐曲，为绮靡之音。曲，为绮靡之音。11，杨柳曲，杨柳曲乐府曲调乐府

9、曲调“杨柳枝杨柳枝”，有时也作，有时也作“折杨折杨柳柳”，主要写军旅生活，从梁、，主要写军旅生活，从梁、陈到陈到唐代，多为伤别之词，唐代，多为伤别之词，以怀念征人为多。以怀念征人为多。也多言世路艰难及离别伤悲之情。也多言世路艰难及离别伤悲之情。12，行路难行路难古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。扬州慢 姜夔淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒，都在空乔木，犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒，都在空城。城。杜郎俊赏，

10、算而今重到须惊。纵豆蔻词工，杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡,冷月无声。念桥边红药冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生？年年知为谁生？表现手法表现手法用典用典。”春风十里春风十里” “豆蔻豆蔻” “青楼青楼”皆皆借用杜牧原句用字。借用杜牧原句用字。前者描写昔日扬州的繁前者描写昔日扬州的繁华景象，与下句现实所见的凄凉景象形成鲜华景象，与下句现实所见的凄凉景象形成鲜明对比。后两个借来说明纵然杜牧有再高的明对比。后两个借来说明纵然杜牧有再高的才情也难以书写昔盛今衰之痛。才情也难以书写昔盛今衰之痛。这样写，丰这样写，丰

11、富了词作内容，又加深意境。富了词作内容，又加深意境。 借景抒情借景抒情。二十四桥仍在，只是湖水荡漾，四周。二十四桥仍在，只是湖水荡漾，四周只是一片冷清，月亮的倒影也泛出冷冷的光。只是一片冷清，月亮的倒影也泛出冷冷的光。渲渲染了清冷空寂的氛围染了清冷空寂的氛围，表达了作者为战后百姓的表达了作者为战后百姓的不幸生活感到的沉痛。不幸生活感到的沉痛。虚实结合虚实结合。虚写虚写杜牧重新来到扬州，用杜牧重新来到扬州，用“须须惊惊”“”“难赋难赋“说明扬州已被破坏到令人难言的程说明扬州已被破坏到令人难言的程度；然后度；然后实写实写二十四桥明月夜，写桥边红药，曲二十四桥明月夜，写桥边红药，曲折的表现劫后扬州人

12、民凄苦的生活。折的表现劫后扬州人民凄苦的生活。表达作者为表达作者为祖国山河破碎，人民不幸的悲痛心情。祖国山河破碎，人民不幸的悲痛心情。越中览古 越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。 对比对比。通过想象勾践灭吴凯旋之后的热闹、通过想象勾践灭吴凯旋之后的热闹、欢乐的景象和现在的凄凉萧条作对比欢乐的景象和现在的凄凉萧条作对比，表，表达昔盛今衰，盛世不常的感慨。达昔盛今衰，盛世不常的感慨。李白李白山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。秦淮河曾经是六朝王公贵族们醉生梦死的游乐场，秦

13、淮河曾经是六朝王公贵族们醉生梦死的游乐场，曾经是彻夜曾经是彻夜笙歌笙歌、春风吹送、欢乐无时或已的地、春风吹送、欢乐无时或已的地方，方，“旧时月旧时月”是它的见证。然而繁华易逝，而是它的见证。然而繁华易逝，而今月下只剩一片凄凉了。末句的今月下只剩一片凄凉了。末句的“还还”字，意味字，意味着月虽还来，然而有许多东西已经一去不返了。着月虽还来，然而有许多东西已经一去不返了。 名篇赏析名篇赏析石头城石头城刘禹锡刘禹锡淮水东边旧时月，夜深还过女墙来淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。此句使用此句使用拟人拟人手法，潮水拍打着城郭，仿佛也觉察到石头城的荒手法，潮水拍打着城郭，仿佛也觉察到石头城的荒凉，碰到冰冷的

14、石壁，又要带着叹息默默退去凉，碰到冰冷的石壁，又要带着叹息默默退去,以以此此表现现在南京城的衰败凄清，抒发盛世不常的伤表现现在南京城的衰败凄清，抒发盛世不常的伤感。感。 拟人拟人杜甫 咏怀古迹群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂？画图省识春风面，环佩空归月夜魂？千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。技巧：借古伤今技巧：借古伤今情感：对王昭君深寄同情，也有怨君之意。情感：对王昭君深寄同情，也有怨君之意。引起了引起了杜甫的怀才不遇之感作者，既同情昭君，

15、也感慨自杜甫的怀才不遇之感作者，既同情昭君，也感慨自身。身。杜甫杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 蜀蜀 相相语言风格语言风格这首诗分两部分，前四句凭吊丞相祠堂，这首诗分两部分，前四句凭吊丞相祠堂，从景物描写中感怀现实，透露出诗人忧国忧民从景物描写中感怀现实，透露出诗人忧国忧民之心；后四句咏叹丞相才德，从历史追忆中缅之心；后四句咏叹丞相才德，从历史追忆中缅怀先贤，又

16、蕴含着诗人对祖国命运的许多期盼怀先贤，又蕴含着诗人对祖国命运的许多期盼与憧憬。全诗蕴藉深厚，寄托遥深，造成与憧憬。全诗蕴藉深厚，寄托遥深，造成深沉深沉悲凉悲凉的意境。爱国志士及普通读者一吟诵这首的意境。爱国志士及普通读者一吟诵这首诗时，对诸葛亮的崇敬之情油然而生。特别是诗时，对诸葛亮的崇敬之情油然而生。特别是一读到一读到“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”二句时，不禁黯然泪下。二句时，不禁黯然泪下。在艺术表现上，设问自答，以实写虚，情在艺术表现上，设问自答，以实写虚，情景交融，叙议结合，结构起承转合、层次波澜，景交融，叙议结合，结构起承转合、层次波澜，又有炼字琢句、

17、音调和谐的语言魅力，使人一又有炼字琢句、音调和谐的语言魅力，使人一唱三叹，余味不绝。唱三叹，余味不绝。人称杜诗人称杜诗“沉郁顿挫沉郁顿挫”，蜀相蜀相就是典型代表。就是典型代表。念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我

18、，早生华发。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。人生如梦，一尊还酹江月。用用豪壮的情调豪壮的情调书写胸中块垒。书写胸中块垒。诗人是个旷达之人，尽管政治上失诗人是个旷达之人，尽管政治上失意，却从未对生活失去意，却从未对生活失去信心信心。这首词就。这首词就是他这种复杂心情的集中反映，词中虽是他这种复杂心情的集中反映，词中虽然书写失意，然而格调是豪壮的，跟失然书写失意，然而格调是豪壮的，跟失意文人的同主题作品显然不同。词作中意文人的同主题作品显然不同。词作中的豪壮情调首先表现在对赤壁景物的描的豪壮情调首先表现在对赤壁景物的描写上。长江的非凡气象，古战场的险要写上。长江的非凡气象，

19、古战场的险要形势都给人以豪壮之感。周瑜的英姿与形势都给人以豪壮之感。周瑜的英姿与功业无不让人艳羡。功业无不让人艳羡。咏史怀古诗的主题咏史怀古诗的主题1、感慨身世，观照自我：、感慨身世，观照自我：表达像古人那样表达像古人那样建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；悲建立功业志向，抒发对古人的缅怀之情；悲叹年华消逝，时不我待、壮志难酬。叹年华消逝，时不我待、壮志难酬。2.抒发感慨，感伤兴衰（变迁）：抒发感慨，感伤兴衰（变迁）：感慨盛衰感慨盛衰无常、昔盛今衰，暗含对现实的不满甚至批无常、昔盛今衰，暗含对现实的不满甚至批判。判。3.借古讽今，劝诫世人：借古讽今，劝诫世人：感慨国运衰微，忧感慨国运衰微，忧国

20、伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。鉴赏指导给你一把钥匙给你一把钥匙怀古咏史诗在赏析时要注意下面几点怀古咏史诗在赏析时要注意下面几点要弄清史实，作者要弄清史实，作者“怀怀”什么什么“古古”；要领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情要领悟感情，作者在怀古中表达了什么感情要分析手法，特别要注意分析典故。要分析手法，特别要注意分析典故。如刘禹锡的如刘禹锡的乌衣巷乌衣巷：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家

21、。弄清史实弄清史实乌衣巷在南京，东晋时是高门士族的聚居区，晋朝王导、乌衣巷在南京，东晋时是高门士族的聚居区，晋朝王导、谢安两大家族居住此地，其子弟都穿乌衣，因此得名。谢安两大家族居住此地，其子弟都穿乌衣，因此得名。朱雀桥在秦淮河上和南岸的乌衣巷相邻，昔日繁华鼎盛，朱雀桥在秦淮河上和南岸的乌衣巷相邻，昔日繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。以燕栖旧巢唤起人们想象，而今野草丛生，荒凉残照。以燕栖旧巢唤起人们想象，昔日的王谢权门现在已居住着寻常百姓之家；今昔对比，昔日的王谢权门现在已居住着寻常百姓之家；今昔对比，感慨沧海桑田，人生多变，令人叹惋再三。如果不了解感慨沧海桑田，人生多变，令人叹惋再三。如果

22、不了解这些历史知识，就很难深入的理解蕴涵其中的诗意。这些历史知识，就很难深入的理解蕴涵其中的诗意。人月圆人月圆吴激吴激南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前子，南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前子，飞向谁家？飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯！湿，同是天涯！这首词整个化用前人成句典故而成，指出划线句子化用的成句这首词整个化用前人成句典故而成，指出划线句子化用的成句(包括包括作者及出处作者及出处)，说说这两句词表现了作者怎样的思想感情？，说说这两句词表现了作者怎样的思想感情？ “旧时旧时”句化用刘禹锡句化

23、用刘禹锡乌衣巷乌衣巷的诗句的诗句“旧时王谢堂前燕，飞入寻旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家常百姓家”，写如今江山易主，人事已非，表达作者的亡国之悲；，写如今江山易主，人事已非，表达作者的亡国之悲； “江州江州”句化用白居易句化用白居易琵琶行琵琶行的诗句的诗句“座中泣下谁最多，江州座中泣下谁最多，江州司马青衫湿司马青衫湿”和和“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，表达作者的身，表达作者的身世沦落之痛和家国覆亡之恨。世沦落之痛和家国覆亡之恨。领悟情感领悟情感诗家怀古咏史，反映的情感大致有三种情况 怀人伤己怀古伤今理性反思怀人伤己作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某

24、种相似性，触发点在古人，落脚点在自己。具体又可以分为以下两种。 1对比失落型2同病相怜型1对比失落型有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化，借古人古事抒发自己的感慨。古人能一展抱负，建功立业，得遂心愿，而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从 而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。 在鉴赏这类诗词时还要抓住历史人物或事件和诗 人自己身世之间的连接点，找出二者的共通之处，就能很好的理解作品的深刻寓意。周瑜：年龄：24婚姻：美女相伴外表：英俊儒雅职位：东吴都督际遇：功成名就苏轼：年龄：47婚姻：屡遭不幸外表：早生华发职位：团练副使际遇：功业未就如李清照的绝句：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过

25、江东!2同病相怜型自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意，感慨身世，关照自我，抒发自己渴望建 功立业或怀才不遇的感伤。蜀相蜀相杜甫杜甫蜀相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。蜀相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。诗人幽幽思古，感慨万千，遥念诸葛亮一生，为他的业绩和精神所感动；诗人幽幽思古，感慨万千，遥念诸葛亮一生，为他的业绩和精神所感动；盛赞刘备的礼贤下士和诸葛亮的雄才大略以及君臣相契、如鱼得水的情景。盛赞刘

26、备的礼贤下士和诸葛亮的雄才大略以及君臣相契、如鱼得水的情景。结尾两句，诗人想到诸葛亮多次北伐，情系匡复汉室，具有统一中国的雄结尾两句，诗人想到诸葛亮多次北伐，情系匡复汉室，具有统一中国的雄心大计，可惜操劳过度，死于军中。对此诗人充满了哀思与痛惜之情。因心大计，可惜操劳过度，死于军中。对此诗人充满了哀思与痛惜之情。因此，这不仅是一首咏史诗，而且将咏史与讽今、咏人与写己有机结合起来。此，这不仅是一首咏史诗，而且将咏史与讽今、咏人与写己有机结合起来。写诸葛亮雄才大略，就是希望当朝出现类似的英雄来平定天下；写刘备三写诸葛亮雄才大略，就是希望当朝出现类似的英雄来平定天下；写刘备三顾茅庐，就是讽喻当朝皇帝

27、不要猜忌贤才、黑白不辨；写诸葛亮的未捷先顾茅庐，就是讽喻当朝皇帝不要猜忌贤才、黑白不辨；写诸葛亮的未捷先死，就是抒发自己壮志不伸、一生潦倒的悲愤。因而咏史诗更显得情韵丰死，就是抒发自己壮志不伸、一生潦倒的悲愤。因而咏史诗更显得情韵丰蕴、意义深远，富有现实主义的精神。蕴、意义深远，富有现实主义的精神。怀古伤今古代诗人的主流是寒士，济天下拯黎民的念头使他们更多关注在国家政治、社会生活上。诗人们常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满、警戒。怀古尽管触点在古，但实际上表现 了对现实的强烈关注。现实不合理想模式的时候就是怀古最有理由的时候。诗中抒发了昔盛今衰、物是人非之感。如刘禹锡的石头城：山围

28、故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。全诗通篇写景，群山仍在，潮水依旧，月光依然，所变者已是“故国”、“空城”、“旧时月”，昔日繁华已化为乌有，全诗基调凄凉不堪，句句都融合着诗人的故国萧条之感，令人不胜伤感。 越中揽古 李白 越王勾践灭吴归， 战士还家尽锦衣， 宫女如花满春殿， 至今只有鹧鸪飞。 将昔时的繁盛和今日的凄凉，通过具体的景物，作了鲜明的对比，写人事的变化，盛衰的无常。理性反思前两类诗歌，作者都身置其中，抒发一己之感慨；此一种，作者跳出来，站在历史的高度，独抒予怀，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。 这些诗作大多是作者在怀古咏史的同时，融进了的自己切实的生

29、活感受和独特的生活体验，具有强烈个人意识。如唐代杜牧的赤壁：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。这首诗变换视角，讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。诗的构思极为精巧，议论新颖独特，发人所未发，一反众口一辞的论调而又不悖情理，使人耳目一新。题乌江亭杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。乌江亭 王安石百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 秦末楚汉相争，最终以项羽垓下大败，自刎乌江而降下帷幕。秦末楚汉相争，最终

30、以项羽垓下大败，自刎乌江而降下帷幕。后人总想透过历史的烟尘，剖析他失败的原因，从中引出某些历史后人总想透过历史的烟尘，剖析他失败的原因，从中引出某些历史借鉴。杜牧以诗人的眼光，从败不馁的角度立意，指出出色的战将借鉴。杜牧以诗人的眼光，从败不馁的角度立意，指出出色的战将自当胜不骄，败不馁，尤其是在受重创、陷绝境时，更应自当胜不骄，败不馁，尤其是在受重创、陷绝境时，更应“包羞忍包羞忍辱辱”，这才是真正的男儿。杜诗在为项羽的失败同情、惋惜之余，这才是真正的男儿。杜诗在为项羽的失败同情、惋惜之余，又对他的刚愎自用，缺乏自知不无讽刺。尤为人激赏的是，诗人借又对他的刚愎自用，缺乏自知不无讽刺。尤为人激赏的

31、是，诗人借题发挥，道出一个颇有积极意义的命题：百折不挠，才能成功。题发挥，道出一个颇有积极意义的命题：百折不挠，才能成功。王安石以政治家的眼光，从当时形势的角度立意，指出项羽已失去王安石以政治家的眼光，从当时形势的角度立意，指出项羽已失去人心，不会再有成功的希望。开篇以史实扣题，指出项羽的失败实人心，不会再有成功的希望。开篇以史实扣题，指出项羽的失败实在是历史的必然。三、四两句以辛辣的反问指出：杜牧未免太天真在是历史的必然。三、四两句以辛辣的反问指出：杜牧未免太天真了，即使项羽真能重返江东，但对这么一个失尽人心而执迷不悟的了，即使项羽真能重返江东，但对这么一个失尽人心而执迷不悟的人，江东子弟还

32、肯为他拼死卖力吗？人，江东子弟还肯为他拼死卖力吗？“卷土重来卷土重来”实在是痴人说梦实在是痴人说梦而已。王诗辛辣冷峻，抓住了人心向背是胜败的关键这个根本，可而已。王诗辛辣冷峻，抓住了人心向背是胜败的关键这个根本，可以说是一针见血。他毫不留情地指出项羽失败的最根本原因，颇具以说是一针见血。他毫不留情地指出项羽失败的最根本原因，颇具政治家的眼光。政治家的眼光。分析手法分析手法 咏史怀古诗歌的写作一般是咏史怀古诗歌的写作一般是先叙事写景先叙事写景，极，极力铺垫；后力铺垫；后议论抒情，点明主旨议论抒情，点明主旨。还有一些只叙。还有一些只叙述对比而不加议论，留有充分想象发挥的空间，述对比而不加议论，留有

33、充分想象发挥的空间，引发读者的思考。不同的写法，是由不同的主题引发读者的思考。不同的写法，是由不同的主题决定的。决定的。怀古咏史诗的写法多样，怀古咏史诗的写法多样，有以景衬情的有以景衬情的，如苏轼，如苏轼的的念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古；有议论引发的有议论引发的，如清人，如清人刘献庭的刘献庭的“敢惜妾身归异国，汉家长策在和敢惜妾身归异国，汉家长策在和番番”(王昭君王昭君)，对汉元帝统治的无能作了辛辣，对汉元帝统治的无能作了辛辣的讽刺。的讽刺。有用典的，有用典的，如如念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古。在章法上，或作正反对比，或是侧面烘托，不一在章法上，或作正反对比，或是侧面烘托，不一而足。而足。小结

34、：鉴赏咏史诗三步曲（弄清史实）所描写的古人、 往事是怎样的（体悟感情）为什么要写这个 古人这段往事 ？ 诗人在诗中表现 出什么态度（分析技巧）这种态度运用 什么方法表达实战演练1.2004年高考全国卷之四（青海）年高考全国卷之四（青海） 阅读下阅读下面这首词，然后回答问题。面这首词，然后回答问题。江城子江城子 五代五代欧阳炯欧阳炯晚日金陵异草平，落霞明，水无情。六代繁晚日金陵异草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有始苏台上月，如西子华，暗逐逝波声。空有始苏台上月，如西子镜照江城。镜照江城。 注注 姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原址在姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原

35、址在苏州市西南姑苏山上。苏州市西南姑苏山上。这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。词中这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。词中“水水无情无情”、“空有姑苏台上月空有姑苏台上月”两句含有深意。试两句含有深意。试结合全诗加以赏析。结合全诗加以赏析。“水无情水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色，暗指六朝帝王被历史无荡东去的景色，暗指六朝帝王被历史无情地淘汰，他们荒淫豪奢的生活一去不情地淘汰，他们荒淫豪奢的生活一去不复返复返。“空有空有”明写六朝繁华已去，只明写六朝繁华已去，只剩月亮高挂，暗寓警示后人不要重蹈覆剩月亮高挂，暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。辙之意。南乡子南

36、乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。1.1.这首词是就哪一段史实发出感怀的这首词是就哪一段史实发出感怀的? ?表达出作者怎样的思想感情表达出作者怎样的思想感情? ?2.2.这这首词在写作上有什么特点首词在写作上有什么特点? ?南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。

37、何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。1.这首词是就哪一段史实发出感怀的这首词是就哪一段史实发出感怀的?表达出作者怎样的思想感情表达出作者怎样的思想感情?2.这首词在写作上有什么特点?这首这首南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀是就三国吴蜀联合抗曹是就三国吴蜀联合抗曹的事迹发出感怀的。的事迹发出感怀的。辛弃疾重游东吴故地，登上北固楼，回顾辛弃疾重游东吴故地，登上北固楼，回顾“三国三国”时期吴时期吴蜀联合抗曹的旧事，怀念当年雄踞一

38、方的孙权，他是多么蜀联合抗曹的旧事，怀念当年雄踞一方的孙权，他是多么希望南宋王朝能够重演这段历史，奋起抗金，收复北方失希望南宋王朝能够重演这段历史，奋起抗金，收复北方失地啊地啊!然而现实却难遂人愿，他只有无限感慨，抱憾终身。然而现实却难遂人愿，他只有无限感慨，抱憾终身。诗作表达的就是一种怅惘和郁闷的心情。诗作表达的就是一种怅惘和郁闷的心情。这首词三问三答，自相呼应，跌宕起伏，层次分明。诗人从这首词三问三答，自相呼应，跌宕起伏，层次分明。诗人从大处落笔，视野十分开阔，气魄极其宏大雄壮。词中融经铸大处落笔，视野十分开阔，气魄极其宏大雄壮。词中融经铸史，借古讽今，表面上是称赞孙权为天下英雄，实际上谴

39、责史，借古讽今，表面上是称赞孙权为天下英雄，实际上谴责南宋主和派的昏庸怯懦。南宋主和派的昏庸怯懦。“生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋”一句虽为曹操一句虽为曹操之言，也代表了作者的心声，表达出对当权者无抗金复国之之言，也代表了作者的心声，表达出对当权者无抗金复国之志的遗憾和愤慨。志的遗憾和愤慨。阅读下面的宋诗，完成题 （6分） 夏日绝句夏日绝句李清照李清照咏咏史史朱淑贞朱淑贞生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。盖世英雄力拔山，岂知天意主西关。盖世英雄力拔山，岂知天意主西关。至今思项羽，不肯过江东。至今思项羽，不肯过江东。范增可用非能用，徒叹身亡顷刻间。范增可用非能用，徒叹身亡顷刻间。注：

40、朱淑贞生卒年代稍早于李清照，正处于南北宋交替时期。注：朱淑贞生卒年代稍早于李清照，正处于南北宋交替时期。这两首咏史诗有哪些相同点？（这两首咏史诗有哪些相同点？（2分分）你更喜欢其中的哪一首？请用简要的语言说明理由。（分）你更喜欢其中的哪一首？请用简要的语言说明理由。（分）阅读下面的宋诗，完成题 （6分） 夏日绝句夏日绝句李清照李清照咏咏史史朱淑贞朱淑贞生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。盖世英雄力拔山，岂知天意主西关。盖世英雄力拔山，岂知天意主西关。至今思项羽，不肯过江东。至今思项羽，不肯过江东。范增可用非能用，徒叹身亡顷刻间。范增可用非能用，徒叹身亡顷刻间。注：朱淑贞生卒年代稍早

41、于李清照，正处于南北宋交替时期。这两首咏史诗有哪些相同点？（ 2分 ）你更喜欢其中的哪一首？请用简要的语言说明理由。（分）答：吟咏对象相同，都是写的项羽；作品风格相同，都写得慷慨豪放，答：吟咏对象相同，都是写的项羽；作品风格相同，都写得慷慨豪放，都是都是“金刚怒目金刚怒目”式的作品。式的作品。 更喜欢李清照的更喜欢李清照的夏日绝句夏日绝句。李清照赞扬（咏怀）项吕，。李清照赞扬（咏怀）项吕，是对当时宋王朝屈膝金人，偏安江南，不思恢复故土，却是对当时宋王朝屈膝金人，偏安江南，不思恢复故土，却依旧过着醉生梦死的生活的强烈嘲讽。依旧过着醉生梦死的生活的强烈嘲讽。“生当作人杰，死亦生当作人杰，死亦为鬼雄

42、为鬼雄”这掷地有声的千古名句，不仅是对项羽英雄气概的赞美，这掷地有声的千古名句，不仅是对项羽英雄气概的赞美，也是李清照热爱祖国，反对异族侵略的感情流露。也是李清照热爱祖国，反对异族侵略的感情流露。更喜欢朱淑贞的更喜欢朱淑贞的咏史咏史。作者既用。作者既用“盖世英雄力拔山盖世英雄力拔山”来赞颂项羽的英雄气概，同时又指出项羽的不能用人，来赞颂项羽的英雄气概，同时又指出项羽的不能用人，因而导致兵败身亡的可悲结局，表现了她对国事的关心。因而导致兵败身亡的可悲结局，表现了她对国事的关心。2.阅读下面这两首诗，回答问题。汴河曲汴河曲 唐唐李益李益汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘

43、。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。汴河怀古汴河怀古 唐唐皮日休皮日休尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？注汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。 隋家：隋王朝。水殿龙舟：当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。 不较多：差不多。 两首诗都以两首诗都以“汴河汴河”为题材，但所写的重点不同，抒发为题材，但所写的重点不同，抒发的感慨也不同，请作简要分析。的感慨也不同，请作简要分析。李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废，抒发了对隋王李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废，抒发了对隋王朝

44、衰亡的感慨（喻伤今之意）。皮诗看似为汴河洗刷朝衰亡的感慨（喻伤今之意）。皮诗看似为汴河洗刷“罪罪名名”，实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。，实则巧妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。 这两首咏史诗的表达方式各有侧重，请分别加以说明。这两首咏史诗的表达方式各有侧重，请分别加以说明。李诗以描写为主，触景生情；皮诗以议论为主，欲夺故予，李诗以描写为主，触景生情；皮诗以议论为主，欲夺故予，角度独特。角度独特。阅读下面怀古咏史诗，完成以下题目。赤赤 壁壁 杜牧杜牧折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。咏史咏史赤壁赤

45、壁 胡曾胡曾烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。1两诗中的两诗中的“周郎周郎”指的是指的是_，后一诗中的，后一诗中的“魏帝魏帝”指指的是的是_。2两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史，而两位两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史，而两位作者对作者对“周郎周郎”的态度并非一致，区别何在的态度并非一致，区别何在? 3杜牧诗前两句写了什么杜牧诗前两句写了什么?与胡曾诗在写法上有什么不同与胡曾诗在写法上有什么不同?1.周瑜周瑜曹操曹操2.杜诗慨叹周瑜侥幸成功，胡诗赞美了年轻统帅周瑜的功杜诗慨叹周瑜侥幸成功，胡诗赞美了年轻统帅周瑜的功绩。绩。3.杜牧诗开头描写发现旧日武器，磨洗辨认朝代的场景，杜牧诗开头描写发现旧日武器，磨洗辨认朝代的场景，引起人们冷静的历史沉思。胡曾诗却是直接陈述历史，引起人们冷静的历史沉思。胡曾诗却是直接陈述历史，表达对英雄的热情赞颂。表达对英雄的热情赞颂。