人教初中生物七上《第3单元 第3章 绿色植物与生物圈的水循环》word教案 (1).doc

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1、考点十、绿色植物与生物圈中的水循环教学目标通过复习使学生理解绿色植物通过根的吸收作用和叶的蒸腾作用参与生物圈的水循环进一步帮助学生树立器官的结构与功能相适应的生物学观点基础知识归纳一、根的结构1、根尖各部分列表比较名称位置细胞特点功能根冠根尖顶端较大，排列不够整齐保护分生区分生区根冠上面，被根冠包围体积小，壁薄，核大，质浓，排列整齐，细胞进行分裂细胞具有很强的分裂能力，不断产生新细胞伸长区位于分生区上部细胞逐渐停止分裂，细胞内有一个大液泡，细胞迅速伸长细胞纵向伸长，根伸长最快的地方，能吸收水和无机盐成熟区在伸长区的上部表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，细胞内有一个大液泡，停止伸长，内部细胞开始

2、分化形成导管吸收水和无机盐的重要部位，根毛增大吸收面积2、细胞失水或吸水取决于细胞液浓度和细胞周围水溶液浓度之间的大小。即：内外 失水；内外 吸水。3、根吸水经过根毛细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质渗入液泡，最后进入导管。4、用盐腌菜，菜发生的变化是（ ）A细胞吸水、菜变硬 B细胞吸水、菜变软 C细胞失水、菜变硬 D细胞失水、菜变软二、植株的生长1、植株生长需要的营养物质 水 无机物 含氮无机盐 含磷 由根从土壤溶液中吸收向上运输含钾等有机物由叶光合作用制造提供*肥料的作用：为植物生长提供无机盐2、幼根的生长 生长最快的部位是：伸长区 根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积

3、的增大。 3、枝条是由芽发育成的 4、花由花芽发育而来 三、绿色植物与生物圈的水循环 1、绿色植物的生活需要水 （1）水分在植物体内的作用 水分是细胞的组成成分；水分可以保持植物的固有姿态；水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂；水分参与植物的代谢活动 （2）水影响植物的分布 关 （3）植物在不同时期需水量不同 2、水分进入植物体内的途径 （1）植物吸收水分的器官是：根；根吸水的主要部位是根尖的成熟区（根毛区）（2）根适合吸收水分的特点：成熟区有大量的根毛成熟区有发达的输导组织，有利于水分的及时运输。（3）水的运输途径：根吸收的水分木质部导管植物体各处的导管（沿根、茎、叶的导管自下而上运输）。有机

4、物的运输途径：叶片光合作用合成后经韧皮部的筛管运输到植物体各处切记：导管：向上输送水分和无机盐 筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物 3、形成层：茎的结构包括木质部和韧皮部，形成层位于木质部和韧皮部之间，能不断地分裂；向外形成韧皮部的细胞，向内形成木质部的细胞。木质部有导管（由许多长形、管状的细胞所组成，上下细胞间的细胞壁已消失，形成了一根中空的管道（无细胞质），作用是向上运输水和无机盐；韧皮部有筛管（由活细胞构成，内不是中空，有细胞壁阻隔），作用是向下输送光合作用产生的有机物。年轮的形成与形成层有关。4、木本植物和草本植物比较木本植物草本植物概念茎含有大量的木质，一般比较坚硬茎含有木质较少

5、，支持力较弱形成层有无能否长粗能不能5、植物体内无机盐运输的途径是：溶解在水，和水一起沿木质部的导管运输。6、提高移栽植物成活率的措施：根带个土坨去掉植物大部分的枝叶四、叶片的结构1、叶片作用：植物进行光合作用和蒸腾作用的场所结构表皮（分上下表皮）：一般无叶绿体，其上有气孔（一般下表皮气孔多）。有防止外界异物侵入和水分散失的作用叶肉：叶的主要部分，含有丰富的叶绿体，光合作用的主要场所叶脉（平行脉和网状脉）：内有导管和筛管，对叶片有支持作用2、气孔作用：是植物蒸腾失水分的门户，也是气体（氧气和二氧化碳）交换的窗口。结构：由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。调节：保卫细胞的形状是能够调节的，气孔既能

6、张开，也能闭合。 白天气孔张开，晚上气孔闭合。外壁厚内壁薄。保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩。3、蒸腾作用（1）概念：指水分以气体状态通过植物体的表面（主要是叶），从体内散失到体外的过程。（2）蒸腾作用的意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力可促使溶解在水中的无机盐在体内运输可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。促进生物圈水循环【中考题典】1（2010深圳市）在观察了叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，如图。这种现象说明（ ）A叶片下表面的光照弱B叶

7、片上表面含叶绿体比下表面的多C叶片下表面产生的氧气多D叶片下表面的气孔多2（2010宿州）绿色植物在生物圈水循环中有重要作用，主要是因为它的（ ）A光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用3（2010威海市）绿色植物蒸腾作用的意义不包括（ ）A.降低叶片的温度 B.促进植物对水分的吸收C.增加空气湿度，增加降水量 D.有利于植物进行呼吸作用4（2010长沙市）下列不利于移栽植物成活的是（ ）A带土移栽 B选择阴雨天移栽C剪去部分枝叶移栽 D选择光照最强的时候移栽考点精练一、选择题1沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要生理因素是（ ）A水 B阳光 C土壤 D温度

8、2种子萌发长成的幼苗发育时根的什么部位伸长最快A根冠 B生长点 C伸长区 D成熟区3以下描述的植物生理现象与“水分充足”没有密切关系的选项是（ ）A植株硬挺 B叶片舒展 C光合作用 D储藏养分4植物对水的需求，正确的描述是（ ）A不同植物在一生中消耗的水量相同 B不同植物在一生中消耗的水量不同C同一植物在一生中消耗的水量相同 D植物生活需要水，所以要多浇水才好5我国的森林的覆盖率（ ）A16.55%B68% C33%D27%6我国从东到西，森林覆盖率逐渐减小，起主要作用的生态因素是（ ）A水分 B阳光 C温度 D土壤7下列植被类型中，所生长的植物最耐旱的是（ ）A热带雨林 B常绿阔叶林 C针叶

9、林 D荒漠8在制作叶片横切面的临时切片时，正确的切叶方法是( )A缓慢地切下 B迅速地一次切割C迅速地来回拉切 D缓慢地来回切拉9水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是( )A根毛、导管、气孔 B气孔、根毛、导管 C根毛、气孔、导管 D表皮、叶脉、气孔10将一片新鲜的植物叶片放入装有70温水的烧杯中，发现叶片的背面冒出的气泡比正面多，这说明( )A叶片背面的组织细胞排列疏松 B叶片正面有角质层，背面没有C叶片背面的气孔多于正面 D叶片背面的叶脉多于正面11陆生植物的气孔多分布下表皮，其重大意义是( )A可加快水分的蒸腾 B可减少水分的散失C利于二氧化碳的吸收 D利于氧气逸出叶片12使

10、叶片呈现绿色的结构主要是( )A上表皮 B下表皮 C叶肉 D叶脉13移苗时根部带土是为了（ ）A保留水分和无机盐 B避免伤害生长点C避免伤害根冠 D避免伤害根毛和幼根14正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（ ）A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D吸收作用15在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低（ ）A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D吸收作用16. 在炎热的夏天，树林里空气潮湿、凉爽宜人，这是由于植物进行（ ）的结果。A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.输导作用17阔叶树在秋天落叶最主要的原因是可使树木（ ）A减少水分吸收 B减少蒸腾作用 C减少呼吸作用 D减少无

11、机盐的吸收18大面积植树造林的意义是( )A保持水土，防止流失 B降低本地区空气温度C增加大气湿度和降雨量 D、以上都正确19植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分，主要经过四步：根吸收水分 通过气孔散发到空气中通过导管输送到叶水分化为水蒸气。其正确的顺序应该为( )A B C D 20双子叶木本植物的茎能逐年加粗，是因为它的茎内具有( )A形成层 B伸长区 C木质部 D韧皮部21叶芽的生长点的作用是( ) A 长出侧芽 B长出幼叶 C使枝条继续伸长 D发育成茎22如果在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现生长最快的部位是( )A伸长区 B分生区 C根冠 D成熟区23浇花过勤，花土中总是含有大量的水

12、分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（ ）A 土壤溶液浓度过大 B蒸腾作用过于旺盛C土壤中养料太少 D土壤里的氧气不足24水分进入植物体内的途径是（ ）A筛管中，沿“叶茎根”方向运输B筛管中，沿“根茎叶”方向运输C导管中，沿“根茎叶”方向运输D导管中，沿“叶茎根”方向运输25有些植物茎不能逐年加粗的原因是（ ）A茎内无导管和筛管 B茎内没有韧皮部 C茎内无木质部 D茎内没有形成层26无机盐是怎样被吸收到植物体内的（ ）A直接被植物所吸收 B以固体颗粒形式被植物吸收C直接通过叶面吸收 D溶解在水中被植物体吸收27下列叙述中，不属于蒸腾作用意义的是（ ）A蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水B植

13、物的叶承接着雨水，减缓了雨水对地面的冲刷C蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上运输D蒸腾作用能够促进植物体内无机盐的向上运输28绿色植物主要是通过什么作用来参与自然界的水循环（ ）A光合作用和吸收作用 B呼吸作用和吸收作用 C蒸腾作用和呼吸作用 D光合作用和蒸腾作用29将一段新鲜植物的枝条插入稀释后的红墨水中，一段时间后叶脉被染成红色。剖开茎，只见茎中红色部分像一根根长管，说明水和无机盐通过下列哪种结构运输的（ ）A导管 B韧皮部 C筛管 D形成层30把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，染红的结构是( )A.筛管 B.导管

14、 C形成层 D筛管和导管二、填空题1、根吸收水分的主要部位是根尖的 ，其上有大量的根毛，这大大增加了根吸水的 ，提高了根的吸水效率。2、叶片的结构由 、 和 三部分组成。3、水分和无机盐是由 运输的，其方向是 。4、农民为庄稼施肥，主要为植株生长提供含 、 和 的无机盐。5、叶片上的气孔是气体进出植物体的门户，它是由一对半月形的 细胞围成的空腔。6、水是植物体重要_成分；能使植物保持_姿态，使叶片_；水能保证植物体正常的_活动。7、根的主要功能是把植物体固着在土壤中，并从土壤中吸收 和 。8、一个地区内生长的所有植物，叫做这个地区的植被。我国主要的植被类型有热带雨林、 常绿阔叶林 、落叶阔叶林

15、、针叶林、草原和荒漠。降水量分布不均匀将影响到植物的分布和植物的植被类型。三、综合题1晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口：（1）一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的水蒸气 凝结而成的，它是蒸腾作用的结果。 （2）下午打开袋口，迅速伸一支将熄灭的大柴棍进袋内，火柴复燃了，说明袋内的氧气 较丰富，这是 光合作用 的结果。（3）傍晚再套上塑料袋，扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴熄灭了,说明袋内的二氧化碳 较丰富，这是 呼吸作用的结果。2分析说明生物圈中的水循环：（1）绿色植物在水循环中所起到的作用是： 通过_部

16、从土壤中吸收水分，绝大多数水分又通过_作用散失了，促进生物圈中水循环的进行。（2）有了广布的森林，植物的_和_承接着雨水，能够大大_雨水对_的冲刷；树林中有枯枝落叶能够_大量的雨水，使得雨水更多地_地下，补充地下水。一片森林就是一座_水库，我们应当_森林。（3）如果地球上没有绿色植物，水循环_（能或不能）进行。3根据“植物叶片横切面图”回答问题：（1）叶的结构有和_、_和_三部分。（2）根据植物细胞的功能，和是_组织，生理作用是_；是_组织，生理作用是_。（3）的生理功能是_作用和运输作用。与运输作用相适应的结构特征是内有_和_。（4）_是细胞中的重要结构，内含_素，是植物进行_作用的场所。（

17、5）叫做_，是成对的 _细胞构成的。叶片从输出的物质有_，从进入的物质有_。四、简答题1、室内养金鱼时，人们常把金鱼藻放在鱼缸中，这有什么作用？金鱼草进行光合作用过程中放出氧气，这样可以增加水中氧的含量，供鱼呼吸之用。2、俗话说：“笋有多大，竹有多粗”，竹子为什么不能逐年加粗？因为竹子没有形成层，所以不能年加粗。本节课识记内容：水对植物体的作用 水是植物体的重要组成成分绿色植物的生活需要水 水使植物体硬挺、舒展 无机盐只有溶解在水中才能被植物吸收和运输绿色植物与生物圈的水循环 水影响植物的分布水分进入植物体内的途径体的作用 根吸水的部位：主要是根尖的成熟区（有大量根毛） 水分和无机盐的运输：通过木质部中的导管自下而上运输 茎不断长粗的原因：形成层细胞不断分裂，形成新的木质部细胞和韧皮部细胞表皮（分上、下表皮） 表皮细胞叶片的结构 保卫细胞绿色植物参与生物圈的水循环体的作用 叶肉 叶脉蒸腾作用 部位：主要是通过叶片上的气孔 在水循环中的作用：提高大气湿度，增加降水课后反思