人教初中地理七上《1第1节-地球和地球仪》word教案-(27)[精选].doc

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1、地球跟 地球仪题目 第一章 第一节地球跟 地球仪二 第3课时教养 目标 常识 跟 技能 ：理解经纬线、经纬度的一般特色 ，并纯熟地在经纬仪上断定 地球某点的位置，开端 树破 地球空间不雅 点 。 过程 跟 方法：培养 老师 浏览 舆图 才能感情 、立场 跟 代价 不雅 ：使老师 见解 并逐步养成捕风捉影 、谨严 过细 的科学立场 学情分 析老师 对这部分常识 有所理解，然而 在处理 中需要 教师点拨重点准确识不经线跟 纬线、纬度跟 经度、南北半球跟 货色 半球的分别 难点经线跟 纬线的意思 及其特色 。教养 方法启发式谈话 法，训练 法教养 伎俩舆图 册学法指导 使老师 可以 控制 读图分析跟

2、 探究 教 学 过 程共案部分个案部分构造 教养 ：导入新课：只清楚 货色 南北，还无奈 断定 某一地点 的准确位置。使用地球仪上的经纬网就可以 处理 谁人 咨询 题，这就像在片子 院看片子 ，必须 清楚 排号跟 座号才能寻 到座位一样。经纬网是由纬线与经线形成 的。讲解 新课：三、经线跟 纬线 提咨询 ：地球上有这些线吗？在地球仪上如斯 的经线、纬线，咱们 可以 画几多 条？你认为 咱们 可以 怎样 区不它们？ 运动 情况 ：一艘油轮在平静 洋海疆 遭受 风暴攻打 ，船舱进水，船主 发出了求救旌旗灯号 ，并告诉 了船只地点 的位置是北纬15、东经165，我国一艘行驶在附远洋域的汽船 收到了求

3、救旌旗灯号 ，决定 前去 营救，请你帮他们在地球仪上寻 到遇险船只的位置，并将黄色标记 粘贴在该位置上。1.纬线的特色 ，经线的特色 。2.见解 地轴、南极、北极。提咨询 地球真有一根轴吗？地球外表能画出几多 条经线跟 纬线？展示图片课本 供给 的“地球仪上的经线、“地球仪上的纬线领导 老师 读图并答复以下咨询 题1.经线呈什么形状 ？纬线又是什么形状 ？2.见解 本初子午线、赤道；区不南纬、北纬、东经、西经。让老师 读出赤道、本初子午线的度数。教 学 过 程展示舆图 五带分布图1.领导 老师 接着寻 出：北回归线、北极圈、南回归线、南极圈。2.请同学 们在图上描绘 出0、30、60三条纬线，

4、教师弥补 低、中、纬度的分别 。展示图片课本 供给 的图片“南北半球的分别 跟 “货色 半球的分别 老师 运动 联合 地球仪寻 出赤道的位置，160E跟 20W构成 的经线圈。提咨询 1.南北半球是怎样 样分别 的？2.货色 半球是怎样 样分别 的？南北半球的分别 比较轻易 ，让老师 说出。货色 半球的分别 比较难，教师指图领导 ，让老师 充分设想 、理解。老师 运动 联合 地球仪，教师采用 咨询 题教养 法，边提咨询 、边启发与老师 探讨 ，实现 以下咨询 题：1长度是否 相称 ？2.经线唆使 南北偏向 ，纬线呢？让老师 实现 课本 的“运动 中第二咨询 题“小明的暑期夏令营，咨询 ：小明是否 寻 到夏令营地点 ？什么缘故 ？总结：寻 不到该点，40的纬线南北半球各有1条，116的经线有2条。老师 运动 1.在地球仪上寻 出分不位于北半球的年夜 洲、年夜 部分位于南半球的年夜 洲跟 地跨赤道两侧的年夜 洲。2.在地球仪上寻 出分不位于低纬、中纬、高纬三个地区 的国家 各一个。.比较差别 的经线长度有什么变更 。差别 的纬线的通过上面的训练 ，强化训练 了地球仪的应用 ，对谈话 踊跃 、谜底 准确 的同学 ，教师应实时 表彰 鼓励 【讲堂 小结】跟 老师 一起 回忆 本节进修 的要紧内容。板书计划 教养 回忆