声音的特性(提高)巩固练习.doc
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1、【稳固训练】一、选择1.济南模仿在爸爸去哪儿节目中,小选手们即便被蒙着双眼,也非常轻易经过声响辨别出父亲,这要紧是依照声响的A声调B响度C音色D频率2.蜜蜂载花蜜飞翔时,它的同党均匀每秒振动约300次;不载花蜜飞翔时,同党均匀每秒振动约440次有经历的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,依然采蜜返来。养蜂人辨别所依照的特点是A声响的声调差别B声响的响度差别C声响的音色差别D飞翔的道路跟高度差别3.2016增城区一模把频率为256Hz音叉收回的声响旌旗灯号输出示波器,示波器展示的波形如以下图。假定把频率为512Hz音叉收回的声响旌旗灯号输出统一设置的示波器,其波形能够是图中4.机场左近的飞鸟对升降的飞
2、时机形成宏年夜的要挟,某机场的任务职员为处理这一困难,想出了一个奇妙的办法,它们录制了飞鸟的天敌的鸣啼声,而后在机场左近应用扩音装备播放,获得了意想不到的后果。为了使后果更好,任务职员又调年夜了播放的声响的音量。他们改动的是A.声响的声调B.声响的响度C.声响的音色D.声响的频率5.如以下图,在四个完整一样的玻璃杯内装有品质不等的同种葡萄酒,用巨细一样的力敲击四个玻璃杯,会收回差别的声响这“差别的声响要紧是指声响的A声调B振幅C音色D响度6.河东区一模辨别女低音与女中音的要紧依照是A响度B声调C音色D振幅二、填空7.图中甲、乙是两种声响的波形图,从图形可知:图是噪音的波形,图是噪声的波形。8.
3、声响的特点是指、,“闻其声而知其人这是依照声响的差别来推断的,“响彻云霄是指声响的年夜,“曲高跟寡中的“高是指高。9.2016从化区模仿某种苍蝇在飞翔时,5s内同党振动了1500次,那么频率是Hz;蝴蝶同党的振动频率是8Hz,那么它每秒振动次;假定人类能听到的声响频率范畴是20Hz20000Hz,那么人能听到苍蝇依然蝴蝶飞来飞去的声响?。10.小强在家里看书,忽然屋外有人高声叫他,他一听便明白是同窗小明,恰是“闻其声而知其人,这是依照声响的差别来推断的,小明谈话“声响响亮,阐明他谈话声响的年夜。11.秋海陵区期中以下与声有关的语句中所表白的物理含意是:A明天“锣鼓喧天,响彻云霄,阐明锣鼓声的年
4、夜。B宋祖英的歌声“动听入耳,阐明宋祖英的歌声的好。C小女孩发言“脆如银铃,阐明她的谈话声高。12.炎天的早晨,蚊子叮人真实舒服可小明家不点蚊喷鼻,也不喷杀虫剂,却不蚊子有人咨询小明,什么原因你们家不蚊子,小明拿出一个跟半导体收音机差未多少的盒子来,说谁人盒子能驱蚊,什么原因谁人盒子能驱蚊?三、试验探求13.如以下图,一辆汽车作匀速直线活动,在他行驶到A处鸣笛,在A处的正后方440m处有一个峭壁,经过2.5s他行驶至B处,并听到反射返来的汽笛声,假定声速为340m/s,求汽车的速率。14.课题一:与声响有关的试验探求1他们起首做了如下多少个试验:试验一、用手摸喉头,发声时,手在振动试验二、用薄
5、塑料片在塑料梳子的齿上划发声时,感受手在振动试验三、袭击音叉,把发声响叉的尖端打仗水面,激发水花试验四、把刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动发声2他们发觉这些发声物体的独特特点是:,物理学把这种由多少个景象失掉一个独特论断的办法称为归结法。3音叉发声振动不易不雅看到,经过激发水花将振动缩小反应出来,物理学上把这种办法称为。4小玉发觉,轻拨与重拨钢尺,钢尺收回声响的巨细差别。他接着用刻度尺探求声响的响度与振幅的关联,如以下图记录的数据如下:5小马发觉他搜集的数占有咨询题,请你帮他指出来存在的咨询题是:。经过矫正后,他们得出了准确的论断:。6小张发觉塑料片快划与慢划收回声
6、响的上下差别。他选择如图A所示的东西进一步探求,但不记得记录景象了。请帮他实现试验记录用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,那么第次收回的声响的声调高;如图B所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用异样的速率划两次,那么把梳子收回的声响的声调高。7小马同等窗在探求出上述咨询题之后,又提出如此一个咨询题:声响是怎么样从发声物体传达到远处的?针对这一咨询题,他们经过仔细地考虑,提出了两种猜测:声响要传达出去,需求货色做前言;声响要传达出去,不需求什么货色做前言终究哪一种猜测是准确的呢?小明他们进展了如下的两个试验:A两张课桌牢牢挨在一同小丽小扣桌面,小冬把耳朵贴在另一张桌子
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