大班音乐新年的笑声.doc
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歌曲:新年的笑声活动目标:1、能唱准跨度较大年夜的音,操纵好切分音结构。2、感受新年的喧哗,欢喜的心情。活动准备:鼓、钹、鞭炮的声音。活动过程:1、练声按照533|15|531|60|幼儿先听,然后用“啦来唱出来。2、理解歌词,深造歌曲。教师:“前几多天我们过的什么节日啊?什么缘故要过谁人节日呢?幼儿讨论教师总结:由因而新的一年由开始了,人们心坎特别欢喜,为了庆祝因而要过元旦谁人节日。教师:“你清楚人们是怎样样庆祝的呢?指导幼儿说出敲鼓、放鞭炮教师播放放鞭炮的声音,用鼓敲歌曲中的节奏。让幼儿模仿声音。教师:“为了庆祝谁人节日,教师还准备了一首特别动听的歌曲呢!想不想听听啊?教师树范残缺的唱一遍教师:“你感受教师唱的哪个所在象刚的声音?你来学一学!幼儿说教师:“那我们再来残缺的听一遍!这一遍你又听到了什么?幼儿回答教师带着幼儿按照歌曲的旋律说歌词,23遍教师带着幼儿一起来唱歌。团体合唱。3、闭会歌曲的欢喜心情教师:“你在唱这首歌的时候,你的心情是怎样样的呢?那我们在唱的时候该当怎样样唱呢?幼儿说教师:“那我们按照你说的,我们一起来唱一遍,我们的脸上要怎样样?教师带着幼儿无感情的演唱一遍活动终了:教师:“我们一起去鞭炮吧!教师带着幼儿做游戏
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