山东省德州市夏津实验中学九年级物理全册 14.1 热机教案 (新版)新人教版.doc
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1、14.1 热机基本思路:教学目标1了解四冲程汽油机和柴油机的基本工作原理; 了解内能的利用在人类发展史上的重要意义 2通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功;利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理 3通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力 教学重点:内燃机的基本结构和工作原理。突破措施: 阅读课文,观察热机模型。教学难点:内燃机的工作状态及能量转化。突破措施:利用模型,结合多媒体课件讲解。教法:实验法、讲解法。学法指导:(1)通过演示实验,使学生明白内能能够做功。 (2)通过汽油机和柴油机模型及讲解,使学生理解掌握内燃机的四个冲程及各冲程的能量转化。教具准备:多媒体课件、
2、热机模型。教学过程:一、预习导学:阅读教材回答下列的问题:1、热机是将 能转化为 能的机械。2、内燃机是由 、 、 、 四个冲程组成的。二、学习导入:小明从“烧开的水会把壶盖顶起”的现象中得到启示,猜想可能是由于水烧开后,产生大量高温的水蒸气在热水壶内膨胀对壶盖做功,从而将壶盖顶起,实现了内能向机械能的转化。小明的猜想正确吗?为什么?三、深入探究:1、热机在图的实验中观察并思考酒精灯对试管中水加热时,水的内能怎样变化?思考:(1)在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的?_。(2)当加热一段时间后,看到什么现象?_。 (3)木塞被顶开,是谁对它做了功?_。 (4)水蒸气既然能够对木塞做功,说明
3、水蒸气具有能,它具有的是什么能?_。(5) 做功能改变物体的_。 四、课堂总结:一:汽油机和柴油机工作过程,以一个工作循环为单位, 一个工作循环由_、_、_、_四个冲程组成,每一个工作循环活塞往复运动_次,曲轴转动_周,对外做功_次,只有_冲程组成靠燃气推动活塞做功,其他三个冲程靠飞轮_完成。二、汽油机和柴油机的主要区别:结构:汽油机的汽缸顶部是_,柴油机的汽缸顶部是_;点火方式:柴油机的是_,汽油机是_。 例1:单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮惯性来完成的是( )A. 只有吸气和压缩两个冲程 B. 只有压缩和排气两个冲程C. 只有排气和吸气两个冲程 D. 只有吸气、压缩和排气三个冲程分析:内
4、燃机工作的四个冲程:吸气、压缩、做功、排气四个冲程中仅有做功冲程中燃气膨胀,推动活塞对外做功,同时带动飞轮转动,其余三个冲程都需要外力驱使才能完成,即由飞轮的惯性完成。例2:某单缸四冲程汽油机工作时,每秒钟内燃机对活塞做功25次,则此汽油机的转速为( )A. 20r/min B. 25r/min C. 3000r/min D. 6000r/min分析:四冲程的汽油机每一个工作循环活塞往复2次,曲轴转动2周,飞轮转动2转,完成四个冲程,做功一次,由此可知每秒钟飞轮转动225=50转,每分钟转动3000转。【课后达标】1. 如图所示实验,试管口木塞冲出过程( )A.试管口出现的白雾是水蒸气B.试管
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