排列句子顺序.ppt

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1、四年级语文上册四年级语文上册排列句子顺序排列句子顺序句子排序四法句子排序四法 第一法：粗读知大意。第一法：粗读知大意。将句子粗略地读一将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。比如：谁做什遍，了解整个句子的意思。比如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么么这样能使我们把握住排列时的总方这样能使我们把握住排列时的总方向。向。 第二法：细读找顺序第二法：细读找顺序。仔细地读几遍，根。仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的。如事情的据其意找出是按什么顺序写的。如事情的发展顺序、时间顺序、空间顺序、先总后发展顺序、时间顺序、空间顺序、先总后分的顺序。仔细地

2、分的顺序。仔细地寻找句子中相关的词语寻找句子中相关的词语来确定顺序。来确定顺序。 第三法：精读巧排列第三法：精读巧排列。我们读句子时，要。我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙地排列。理解每句话的意思，从而来巧妙地排列。 （一）（一）精精，就是找出句子中是按什么顺序，就是找出句子中是按什么顺序写的，找出写的，找出相关词语。相关词语。 （二）（二）巧巧，就是从句子中间，就是从句子中间寻找它们之间寻找它们之间有联系或相同的词语。有联系或相同的词语。 第四法：朗读细审定第四法：朗读细审定。我们要。我们要将排列好的将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否

3、通畅、顺序是否正确通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列、是否还有其它排列方法？方法？排列句子巧妙四招 第一招按事情发展的顺序排列第一招按事情发展的顺序排列 第二招按时间先后顺序排列第二招按时间先后顺序排列 第三招按空间推移的顺序排列第三招按空间推移的顺序排列 第四招按先总述后分述的顺序第四招按先总述后分述的顺序 排列排列小学语文排列、排序方法 一、按事情发展的顺序排列一、按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子，我们在排列时，有些错乱的句子，我们在排列时，应应仔细分析句与句之间的联系仔细分析句与句之间的联系。常见。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具

4、体过程。那么，我事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。们就可以按事情发展的顺序来排列。（ ）他想他想，这是谁丢的，真不讲卫生。，这是谁丢的，真不讲卫生。（ ）他）他看见看见地上有一团地上有一团白白的东西白白的东西。（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事做好事。（ ）下课下课了，张良了，张良在操场上玩在操场上玩。（ ）他）他连忙回头，连忙回头，不好意思地不好意思地拾起刚才看到的那拾起刚才看到的那一团白纸。一团白纸。（ ）想着想着，他就若无其事地，他就若无其事地走开走开了。了。（ ）走近走近一看，原来是一看，原来是一团废

5、纸一团废纸。 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。拾起了那团废纸的过程，层次清楚。 1234567 二、按时间先后顺序排列 对一些错乱的句子，我们可以找出表对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。序进行排列句子。（ ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。学家。（ ）2

6、0岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。继续向科学城堡进攻。（ ）他）他14岁开始自学数学，每天坚持自学岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。小时，从不间断。（ ）1932年，年，22岁的华罗庚应清华大学数岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。（ ）从）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。岁起，华罗庚开始写数学论文。（ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由

7、于他肯下苦功，进步很开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。岁时，华罗庚就成了著名的数学家。123456 三、按先总述后分述的顺序排列 （ ）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。许多亚热带树木。（ ）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。院都是。（ ）小城里每一个庭院都栽了很多树。）小城里每一个庭院都栽了很多树。（ ）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。在一片片红云中。 根据这段话

8、的特点，根据这段话的特点，“小城里每一个庭院都栽了小城里每一个庭院都栽了很多树很多树”这句话是个中心句，其他三句话都是围这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子分的顺序来排列句子 1234 四、按空间推移的顺序排列 所谓空间推移，就是由地点的转移，所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。分注意，不要与其他的方法相混淆。（ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。生蛋了。（ ）我

9、高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的（ ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。躺在鸡窝里。（ ）一天下午，我参加学习小组后回家，老）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒咯咯哒”、“咯咯哒咯咯哒”地在房子里叫个不停。地在房子里叫个不停。 1234练习一练习一: （ ）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。（ ）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。倒下来似的。（ ）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨）天上乌云

10、滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。了。（ ）天空架起一道彩虹，多美啊！）天空架起一道彩虹，多美啊！（ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。了。练习一练习一: （3）地面上，屋顶上，到处）地面上，屋顶上，到处白茫茫白茫茫的。的。（2）一会儿功夫，狂风夹着）一会儿功夫，狂风夹着暴雨暴雨像从天上像从天上倒下来似的。倒下来似的。（1）天上乌云滚滚，雷声隆隆，）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨就要下雨了。了。（5）天空架起一道彩虹，多美啊！）天空架起一道彩虹，多美啊！（4）不一会，风停了，）不一会，风停了，雨止了雨止了，太阳出来太阳出来了。了。练习二练习二: （ ）小华跑到

11、家，身上的衣服都淋湿了。）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。（ ）豆大的雨点不停地往下掉。）豆大的雨点不停地往下掉。（ ）忽然，下起雨来了。）忽然，下起雨来了。（ ）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。飞快地往家跑。练习二练习二: （ 4 ）小华）小华跑到家跑到家，身上的衣服都淋湿了。，身上的衣服都淋湿了。（ 2）豆大的）豆大的雨点不停地往下掉雨点不停地往下掉。（ 1）忽然，）忽然，下起雨下起雨来了。来了。（ 3）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑飞快地往家跑。练习三练习三:（ ）还没钉几针，手就被扎破了。）还没钉几

12、针，手就被扎破了。（ ）回到家里，我把书包往墙上一挂，从）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。妈妈的针线盒里拿出针线。（ ）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。（ ）我说：）我说：“不，自己能做的事情，我要不，自己能做的事情，我要自己做。自己做。”（ ）找了一颗和原来一样的扣子，然后学）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。着妈妈的样子钉了起来。（ ）妈妈看见我扎了手，说：）妈妈看见我扎了手，说：“拿来，我拿来，我给你钉。给你钉。”练习三练习三:（4 ）还）还没钉几针没钉几针，手就被，手就被扎破扎破了。了。（ 2）回到家里，

13、我把书包往墙上一挂，从）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里妈妈的针线盒里拿出针线拿出针线。（ 1）放学路上，我）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗发现上衣扣子丢了一颗。（ 6）我说：）我说：“不，自己能做的事情，我要不，自己能做的事情，我要自己做。自己做。”（ 3）找了一颗和原来一样的扣子找了一颗和原来一样的扣子，然后学，然后学着妈妈的样子着妈妈的样子钉了起来钉了起来。（ 5）妈妈看）妈妈看见我扎了手见我扎了手，说：，说：“拿来，我拿来，我给你钉。给你钉。”练习四练习四: ( )鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和泪水淌在他的心上。同胞，鲜

14、血和泪水淌在他的心上。( )鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电影。影。( )于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。加战斗，唤起民众，改变国民的精神。( )日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真地出现在眼前。地出现在眼前。( )这时，他深深地意识到，医学并不能拯救这时，他深深地意识到，医学并不能拯救中国。中国。( )鲁迅再也看不下去了。鲁迅再也看不下去了。练习四练习四: ( 4 )鲁迅每当鲁迅每当想到想到帝国主义强盗宰割自己的帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血

15、和泪水淌在他的心上。同胞，鲜血和泪水淌在他的心上。( 1 )鲁迅鲁迅学医期间学医期间，有一天，看了一场日本，有一天，看了一场日本电影电影。( 6 )于是，于是，他决定弃医从文他决定弃医从文，要用笔和墨来，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。( 2 )日本人残杀中国人的场面通过日本人残杀中国人的场面通过镜头镜头，逼逼真地出现在眼前。真地出现在眼前。( 5 )这时，他深深地这时，他深深地意识到，医学并不能拯意识到，医学并不能拯救中国。救中国。( 3 )鲁迅鲁迅再也看不下去再也看不下去了。了。练习五练习五:（）河上还有一座小桥。（）河上还有一座小桥。（

16、）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。和苹果树。（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（）我的家乡在月亮湾。（）我的家乡在月亮湾。（）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，（）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。远远望去，像一片片火红的朝霞。（）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地（）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。流着。练习五练习五:（5）河上河上还有一座小桥。还有一座小桥。（2）月亮湾月亮湾的的后面后面有山，山坡上长着

17、梨树有山，山坡上长着梨树和苹果树。和苹果树。（4）河里河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（1）我的家乡在）我的家乡在月亮湾月亮湾。（6）岸上岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。远远望去，像一片片火红的朝霞。（3）前面前面有一条有一条河河，河水河水绕着村子缓缓地绕着村子缓缓地流着。流着。练习六练习六:( )麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。连成一片。( )河水是那么清澈、明净，水里的小鱼河水是那么清澈

18、、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。儿自由自在地游来游去。( )小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。向人们报告着丰收的喜讯。( )一条小河从我们的村子里静静地流过。一条小河从我们的村子里静静地流过。( )山腰上的公路，像一条银灰色的绸带山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。飘向远方。( )小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。桃儿发白，散发着诱人的清香。练习六练习六:( 5)麦田麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。连成一片。( 2)河水

19、河水是那么清澈、明净，水里的小鱼是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。儿自由自在地游来游去。( 4)小河小河的的另一边另一边是是麦田麦田，如今金灿灿的，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。向人们报告着丰收的喜讯。(1)一条小河一条小河从我们的村子里从我们的村子里静静地流过静静地流过。( 6)山腰上山腰上的的公路公路，像一条银灰色的绸带，像一条银灰色的绸带飘向远方。飘向远方。( 3)小河小河的的一边一边是是果园果园，你看那杏儿发黄，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。桃儿发白，散发着诱人的清香。练习七练习七:( )植物园里人山人海。植物园里人山人海。( )菊花美丽极了，黄的

20、、紫的、白的、绿菊花美丽极了，黄的、紫的、白的、绿的的( )只见大门口百米长的通道两旁放满了鲜花。只见大门口百米长的通道两旁放满了鲜花。 ( )人们指指点点，边走边观赏，不时传出一人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵赞叹声。阵阵赞叹声。 ( )一堆堆，一丛丛，五彩缤纷，争奇斗艳。一堆堆，一丛丛，五彩缤纷，争奇斗艳。 ( )这里正在举行一年一度的菊花展。这里正在举行一年一度的菊花展。练习七练习七:( 1 )植物园里植物园里人山人海人山人海。( 4 )菊花菊花美丽极了，黄的、紫的、白的、绿美丽极了，黄的、紫的、白的、绿的的( 3 )只见只见大门口大门口百米长的通道两旁放满了百米长的通道两旁放满

21、了鲜鲜花。花。 ( 6)人们指指点点，边走边观赏，不时传出人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵赞叹声。一阵阵赞叹声。 ( 5 )一堆堆，一丛丛，五彩缤纷，争奇斗艳。一堆堆，一丛丛，五彩缤纷，争奇斗艳。 ( 2 )这里正在举行一年一度的这里正在举行一年一度的菊花展菊花展。练习八练习八:（ ）激光测距机不用三秒钟能测出地球距）激光测距机不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。月球为三十八万四千千米远。（ ）激光能瞄得准，射得远。）激光能瞄得准，射得远。（ ）激光雷达本领更大，它能随时测量出）激光雷达本领更大，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。敌人目标的准确距离和方位。（ ）利用它

22、的这个特点可以制成激光测距）利用它的这个特点可以制成激光测距机和激光雷达。机和激光雷达。（ ）激光雷达还能测量和预报出大气层中）激光雷达还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。含有多少极微量的有害气体。练习八练习八:（ 3 ）激光）激光测距机测距机不用三秒钟能测出地球距不用三秒钟能测出地球距月球为三十八万四千千米远。月球为三十八万四千千米远。（ 1 ）激光激光能瞄得准，射得远。能瞄得准，射得远。（ 4 ）激光）激光雷达雷达本领本领更大更大，它能随时测量出，它能随时测量出敌人目标的准确距离和方位。敌人目标的准确距离和方位。（ 2 ）利用它的这个特点可以制成激光）利用它的这个特点可以制成

23、激光测距测距机和激光雷达。机和激光雷达。（ 5 ）激光）激光雷达雷达还能测量和预报出大气层中还能测量和预报出大气层中含有多少极微量的有害气体。含有多少极微量的有害气体。练习九练习九（ ）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。（ ）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。雨。（ ）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（ ）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。都看不清了。（ ）忽然，一阵大风，吹

24、得树枝乱摆，一只蜘）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。蛛垂落下来逃走了。（ ）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。动不动，蝉一声也不叫。（ ）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。练习九练习九（ 6 ）雨停了雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。（ 3 ）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大下起了大雨。雨。（ 5 ）渐渐地，）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。雷声小了，雨

25、声也小了。（ 4 ）雨越下越大雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。都看不清了。（ 2 ）忽然，）忽然，一阵大风一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。蛛垂落下来逃走了。（ 1 ）满天乌云黑沉沉地压下来满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。动不动，蝉一声也不叫。（ 7 ）池塘里水满了，明晃晃的池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。，像一面镜子。练习十练习十（）（）开始开始，海的，海的远处远处是一片云雾。是一片云雾。（）一转眼，（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来鲜红的太阳跳了出来，射出，射出万道金光。万道

26、金光。（）老师带着同学们在海滩上（）老师带着同学们在海滩上守候日出守候日出。（）（）接着接着东方越来越亮。东方越来越亮。（ ）同学们）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。迎着初升的太阳欢呼起来。（）天边的云慢慢变红了，（）天边的云慢慢变红了，太阳露出了头太阳露出了头。123456练习十一练习十一（ ）水手们把船上的）水手们把船上的泥沙铲到黄河里去泥沙铲到黄河里去。（ ）泥沙铲光泥沙铲光了，铁牛也离开了河底。了，铁牛也离开了河底。（ ）船里的）船里的泥沙渐渐的少了泥沙渐渐的少了。（ ）栓铁牛的绳子）栓铁牛的绳子越绷越紧。船身慢慢越绷越紧。船身慢慢地向上浮。地向上浮。（ ）铁牛一点儿一点儿的）铁牛一点儿一点儿的从淤泥里往上从淤泥里往上拔。拔。（ ）两只大船）两只大船把铁牛拖回岸边把铁牛拖回岸边。（ ）水手们使劲）水手们使劲划桨划桨。1234567