广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级物理全册 15.4 电流的测量教案 （新版）新人教版.doc
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15.4电流的测量教学过程一、导入新课实验：一个电池和一个灯泡，使灯泡发光；然后 两个电池串联使它发光。 思考：亮度不同，说明什么？ 结论：电流大小不同如何判断、测量？二、导学预习学习内容一电流的强弱表示 的物理量叫电流，通常用字母表示 ，它的单位是 ，简称 ，符号A，比安培小的单位是 (mA)、微安（ ）；它们同安培之间的关系是1A mA ，1mA A在家庭电路中，超过1A电流的用电器有 、 。即时训练：P48 T1学习内容二电流的测量电流可以用 来测量，它的符号是 。学生用电流表一般有三个接线柱， 个量程，分别是 和 。正确读数，先看 即量程，弄清相应的分度值。量程是00.6A，分度值（即每小格代表值）是 ；量程是03A，分度值是 。接着看清指针偏转格数，最后读数（格数乘以分度值）电流表的正确使用方法正确的做法错误的做法后果电流表和被测的用电器 接入电路与被测的用电器并联电流从 接线柱流入（标有“+”号），从 接线柱流出（标有“”号）正负接线柱接反用 法选择合适的量程量程过大量程过小注意：绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极上学习内容三识别电流表测电路中哪部分电路电流如图2所示，在下列电路图中，能正确测出灯L2电流的是图 211板书设计教师精讲与总结教学反思
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