大班音乐苹果丰收.doc

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1、教研课：苹果歉收活动目标：1、甘心用举动随乐曲沉闷、欢乐的旋律表现人们在果园里欢乐采摘苹果的情况。2、闭会人们歉收时的欢乐心情。活动准备：苹果树六棵、筐20个、苹果实物假设干。活动过程：一、引题“小冤家农民伯伯打来说秋天到了，苹果要歉收了，想请你们去协助摘苹果，你们甘心吗？1进场，放小火车音乐，跟教师舞蹈进音乐室。边做举动边向幼儿提示，如：火车过山洞了，弯腰等进入音乐室师：到了小冤家，这的确是农民伯伯的家，你们请坐吧，秋天到了果园里到处根本上喜庆的声音，你们听二、欣赏音乐苹果歉收1感受音乐的心情欣赏音乐第一遍，听音乐谈感受师：你们听音乐响起来了。教师与幼儿一起坐下，边听音乐边摇头打节奏，以躯体

2、的心情感染幼儿师：这首乐曲你听上去觉得怎样样？指导说出：欢乐、沉闷等音乐性质2欣赏音乐第二遍，想象音乐故事师：农民伯伯在歉收的时散发生了非常多非常多的幽默的状况，闭上眼睛，听着音乐想一想会发生什么状况呢？幼儿安静地闭上眼睛倾听师：你听到音乐想到了什么？三、律动：摘苹果1“小冤家想到的状况真多呀！那我们也上山去协助采果子吧，每人拿一个筐筐抱在前面出发了。播放音乐，跑跳步上山2师：果园到了，苹果非常多几多呀，我们去摘苹果吧。幼儿按照自己的生活阅历模仿摘苹果的举动师：先休息一下，围坐在地上你们是怎样样摘苹果的？请个不幼儿树范，给以鼓励，教师提取幼儿的举动将其美化，幼儿深造举动，并配上音乐练习及时觉察个不摘苹果举动与不的小冤家不一样的举动，让幼儿深造，丰富摘苹果的各种手、足、眼等姿体举动3教师舞蹈将幼儿的好的举动提取出来加以结构，给以幼儿美的感受。4抬着苹果回家。四、苹果盛会师：改日你们表现的真好，摘了这么多苹果你们想干什么？我们来开个苹果盛会吧。与过错一起分享水果。