陶艺教案：美丽的树.doc

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1、一、活动内容：美丽的树二、活动恳求：1、通过躯体表现，激起幼儿徒手制作去表现树干的外形。2、稳定泥塑中的搓条、捏接的技能技能，并试验用落叶来装饰树干。2、展开幼儿的制作思维跟想象力，闭会陶艺制作的兴味。三、材料及状况创设：1、泥、泥工板每人一份。2、课前幼儿去户外表看过树,并拾好大批的叶片小的落叶.四、活动指导：一带着幼儿赏树，并停顿游戏“变变变,指导幼儿用躯体将树干的各种外形表现出来。“小冤家，树是千姿百态的，树上的树枝也是向各个倾向伸展的。现在我们来做一个树的游戏“变变变，用我们的躯体来表现树的外形。小冤家可以一集团做，也可以寻错误一起来做一棵树，看看哪棵树最美丽。幼儿游戏，教师指导幼儿英

2、勇的用躯体表现各种树的各种外形，并及时给以确信及惩处。二幼儿英勇的动手试验制作树干，教师巡回反省。三教师请个不幼儿树范制作树干。搓条成树干的；双手捏泥做成树干的教师在请个不幼儿树范时，教师在旁给以适当的阐明阐明，告诉其他幼儿这种方法的技能技能，及留心的征询题。如个不表达才干强的，教师可以开门见山请该幼儿边树范边阐明。四幼儿再次制作树干，并加树枝及树叶。1、恳求幼儿英勇的去取泥塑造树干的外型外形，表现出树干的千姿。2、鼓励幼儿用泥来做树枝并与树干连接，提醒幼儿留心树枝与树干的关系。3、幼儿用在户当地上拾来的树叶插到树枝上。五、将幼儿展示出来，大年夜伙儿互相不雅观赏，讲评。六、以开一个树的展览鼓吹会将幼儿带出活动室。“小冤家做的树都特别美不雅观，那你们清楚树对我们人类有什么用吗？幼儿自由说话，“哦，原本树对我们人类有这么多的好处，那我们可得好好鼓吹鼓吹。走，我们用我们做的树去开个树的展览鼓吹会。