广东东莞市万江区华江初级中学地理七年级地理上册-2.2-海陆的变迁教案-(新版)新人教版[精选].doc
《广东东莞市万江区华江初级中学地理七年级地理上册-2.2-海陆的变迁教案-(新版)新人教版[精选].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东东莞市万江区华江初级中学地理七年级地理上册-2.2-海陆的变迁教案-(新版)新人教版[精选].doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二节 海陆的变迁一、 学习和导学目的1、知识积存与引导:明白地球表面的海陆变迁和大陆漂移、板块运动的全然 观念,了解世界要紧山系及火山、地震带的散布。2、技艺掌握与指点:运用地图阐明大陆漂移、板块运动的全然 观念和世界要紧山系及火山、地震带的散布规律。3、 智能提高与训导:经过教材的组图和资料补充,从中领悟到迷信的探究思绪和办法。4、心意修炼与劝导:经过课堂活动,用实例激起先生的求知欲,加强先生的探求兴味。5、观念确认与引导:经过了解大陆漂移板块运动学说的展开进程,使先生失掉一次迷信史教育及迷信兴味、迷信办法和探求肉体的培育。二、 妨碍与生成关注三、 学程与导程活动 老师预备 :多媒体课件
2、先生预备 :搜集有关海陆变迁的资料。一、创设场景 引出征询 题用南通由海成陆的实例引出征询 题。 从外地由海成陆的实例引出征询 题,不只使先生感到猎奇,也为今后学习平原的构成和乡土天文埋下伏笔。先生经过思索发生疑征询 ,进而引出“沧海沧海海陆变迁的话题。这就构成了教学的征询 题场。二、阅读教材 自主学习 1、“沧海沧海原什么缘故 意思?原意为海陆的变卦,先人用此成语比喻世事故化特不 大。2、先生活动1: 看教材图2.10图2.12 分不反映了哪些天文景象?从阅读资料和图2.18魏格纳与大陆漂移说的故事中,我们失掉了什么启示?对先生的迷信史和迷信观教育及迷信兴味和探求肉体的培育,应在教学中给予充
3、注重。图表及文字资料是教学资源,也是教学媒体。应用好这些资源停顿教学活动,这是教学情形场的要紧表现方式。三、协作学习 加深了解 地球上的海陆轮廓是如何构成的?先生活动2:参考教材和课外知识分小组讨论,寻 出1迷信按照2迷信实际,用本人的言语表达。四、看图释文 构成概念 先生活动3:看图2.19图2.24 说出六大板块的散布、板块运动、山系及火山、地震带的散布规律和一些地形的成因老师进一步引导,深化教学情形,促使先生自但是然的进入教学的情境场。这给先生一个特不 好的展示本人才干的机遇,在生生互动、师生互动中,先生的思想活动和言语表达才干失掉强化,构成集体意境场,这为上面的探求活动创设了因人而宜的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 广东 东莞市 万江区华江 初级中学 地理 年级 上册 2.2 海陆 变迁 教案 新版 新人
链接地址:https://www.taowenge.com/p-18838253.html
限制150内