某幼儿园卫生保健制度.doc

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1、某幼儿园卫生保健制度 一、幼儿作息制度（全宿版） 一）、音乐唤醒（起床） 每天早7:00起床，教师要指导、协助照应幼儿独立穿衣(裤子上衣袜子鞋)，教师要组织晨检，查点人数，查看健康状况等。 二）、清晨舒爽（盥洗） 教师指导幼儿洗脸、刷牙、梳头、擦护肤品，并养成习惯物品归位。 三）、活力热身（早操） 1、每学期两套热身操，按时做操，做操前教师要检查每一个幼儿的服装是否穿好，鞋带是否记牢。 2、老师带领幼儿先慢跑一周，再做一套快节奏热身操和慢节奏舒展操。 四）、定时进餐（早、中、晚餐） 进餐时间：午餐11:30 1、进餐前入厕、洗手养成习惯，饭后要漱口、擦嘴。 五）、我学我会（学新知） 1、教师做

2、到心中是目标，眼中是幼儿，处处是教育，每个过度环节都应该渗透教育的内容。 2、每节课要认真预备，并有相应的教具。 3、每学期为幼儿录制一次活动，毕业时为幼儿留做纪念。 六）、补充水分（喝水） 1、按时组织幼儿集体喝水： 第一次喝水：上午9:20-9:40 第二次喝水：上午10:00-10:10 第三次喝水：下午2:30-3:00起床 第四次喝水：下午4:30-5:00吃间点，喝水 除以上时间外，幼儿随渴随时喝。 2、依据季节变化，饮用水的温度要适当，夏天要晾凉，冬天要保温。 七）、感受自然（户外活动） 1、保证幼儿每日户外活动时间在2小时左右，其中有组织的户 2、教师要特殊注意幼儿的安全，在活

3、动中幼儿不能离开老师的视线. 八）、甜蜜午睡（午睡） 1、午睡时间：12:00-2:30。 3、教师要组织好幼儿按顺序地脱衣服，并摆放整齐。（顺序：换拖鞋解上衣扣子脱裤子脱袜子脱上衣） 5、老师要为幼儿制造一个肃静的环境，注意室内通风。要照应幼儿尽快入睡，注意幼儿正确的睡姿，午睡期间不得自行离开幼儿卧房。 九）、美味加餐（晚点） 按时举行晚点，注意保持桌面和服装的洁净。 十）、晚间清洁（盥洗） 教师组织幼儿按顺序认真盥洗： 1、刷牙：用正确的办法认真地刷。 2、洗脸：小班由保育员帮助洗，中大班由老师组织按步骤洗。 3、繁殖器盥洗：注意水温适当，每人一盆一巾，每日消毒一次。 4、洗足：注意依据季

4、节调配好水温，保证每晚洗足。小班保育员帮助洗，中大班组织幼儿自己洗。夏季做到每日沐浴。 十一、 安稳入睡（晚检、睡眠） 幼儿上床后，教师要认真举行晚检，并举行登记，重点幼儿还要口头与夜班老师交待清晰。 二、合理的生活制度 培养幼儿良好的生活习惯，依据幼儿年龄特点安排进餐、睡眠、户外活动、游戏时间，培养良好的卫生习惯和独立生活能力，严格遵守幼儿作息时间，按一日生活各环节要求开展各项活动。 进餐 组织幼儿用胖皂洗手，做到随洗随吃。 （洗手和吃饭都要有人照应，教育幼儿不掉饭菜。） 饭前不做剧烈活动，两餐间隔不能少于3.5小时。 （不得提前或推迟开饭） （幼儿进餐时间不得少于20分钟，进餐过程中不催饭

5、。） 中、大班餐后培养幼儿擦桌余粒并送餐具、漱口、擦嘴、摆椅子。（掌握幼儿进食量，鼓舞幼儿按量进餐，对食欲不好的幼儿要分析原因，给予照应。吃饭过程中不擦地、不扫地、不铺床，保证进餐时的卫生。） 睡 眠 创设良好的睡眠环境，提醒幼儿大小便，及时关拉窗帘。 （睡前幸免过度兴奋，情绪稳定。） 体弱儿床位依据季节安排在保暖和通风处，要先睡后起床。 户外活动 每天有二小时户外活动时间，其中一小时为体育活动（分上、下午）保教人员参与到游戏中去，与幼儿一起玩，充当角色，并给予幼儿讲解和指导。 在活动中注意对体弱儿依据季节增减衣服，掌握活动量。 （活动过渡自然，减少不必要的排队等待，活动内容符合幼儿年龄特点，

6、使幼儿有情趣，有教育意义，能愉快地参与。） 饮水 每日上、下午各安排两次饮水 （同意幼儿依据需要喝水） 三、幼儿作息制度： 1、依据幼儿年龄特点安排进餐、睡眠、学习、户外活动时间，教师必须严格遵守作息制度。 2、准时开饭，二餐间隔3.5小时，进餐时间20-30分钟。 3、保证幼儿有脚够的睡眠时间。 4、保证幼儿有脚够的户外活动时间，其中：日托户外活动时间为2小时。 四、卫生消毒隔离制度 一）、个人卫生消毒 1、幼儿在园内保证一巾一杯，每天洗后用高压消毒一次。 2、幼儿饭前、便后及早、晚用胖皂和流淌水洗手、洗脸，其余时间随脏随洗，经常保持清洁。 3、住宿幼儿每天晨起和晚点后要刷牙。 4、春、秋、

7、冬季每周五洗头、洗澡一次，夏季每日淋浴1-2次。 5、每天洗足，女孩每晚洗屁股，洗屁股毛巾每日用后洗净消毒。 6、每周为儿童剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。 7、手绢要专人专用，每日换洗。 8、被褥、凉席应做到专人专用，每两周换洗床单，被褥保持清洁、干燥，每月晒被褥、洗被套一次，有污物时要及时更换拆洗。 9、保持儿童服装整洁，寄宿儿童每周四换洗外衣一次，每周四换洗内衣、袜子，夏季每天换洗。有污物时要随时换洗。 10、工作人员个人卫生 保持仪表整洁，经常洗澡、洗头、勤剪指甲，绝对不留长指甲，工作人员上岗后要先洗手，开饭前要用胖皂水彻底洗手。 二）、饮食卫生 1、用餐要有专用的饭桌。 2、饭后用消毒

8、的擦嘴纸或毛巾擦嘴。 3、餐后用温开水漱口。 4、饭后用过的餐具、餐巾要清洗洁净并用高温消毒。 5、餐后要将桌面擦拭洁净，没有污物，再由保育员用1.25%的高效消毒液擦拭，间隔5-10分钟再用洁净的湿毛巾擦拭第二遍。 三）、食堂饮食卫生要求： 1、食堂工作人员参加工作前必须做体格检查，以后每年体检一次。上班前入厕所后要用胖皂洗手，操作时不吸烟。 2、厨房要保持清洁卫生，有通风及防蝇设备，做到生熟分开，擦手布与擦锅、擦板的布分开。 3、食具每餐用后洗净消毒。 4、工作服要保持洁净，厨房内工作服要专用，离开厨房时要脱掉。 5、厨房内要保持清洁整齐，保证无绳、无鼠、无蟑螂。清洁工具专用，面案、菜案、

9、餐具厨具和地面要保持清洁，经常擦拭。非食堂工作人员禁止入内。 6、炊事用具及容器严格做到专用，生熟分开，用后洗净消毒，洗涤用具和盛放餐具的容器要每天举行刷洗，每周用消毒剂消毒。 7、瓜果和生吃蔬菜要洗净消毒，食物要保持新奇干净。不得加工和食用腐烂变质食物，外买熟食品要加热后再吃，剩余食物放入冰箱或通风凉快处保存，保存时要做到生熟分开，食用前必须回锅加热。 8、食品储存不宜太多，要有防蝇、防鼠设备，室内要干燥、凉快通风，防止食品变质。 五、疾病预防制度 1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的防病工作。 2、按年龄、季节、程序完成计划免疫工作，必须做全程免疫接种，对缺勤儿童要及时补种，接种率达1

10、00%。严格按照规程操作，杜绝预防接种事故的发生。 3、及时了解疫情，发觉传染病要及时上报，做到早预防、早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，对有传染病的班要彻底消毒及时隔离，对传染病接触者采取必要的预防措施，并按有关传染病的规定举行检疫，检疫期间不混班、不串班、不办理入托和转托手续，检疫期满无症状者方可解除隔离。 4、工作人员及幼儿家中发觉传染病人时，应及时报告保健医，以便采取必要的检疫措施。 5、传染病流行期间，不带幼儿到公共场所。 6、加强体育锻炼，增强儿童体质，提高抗病能力。 六、体弱儿管理制度 要关怀保护体弱儿，不卑视。对本园中体弱儿患病情况及时了解，重点加强对体弱儿的治疗及个别照

11、应，促进其健康成长。 一）、对贫血儿童的管理： 1、对轻度贫血(9-11克)的幼儿经药物饮食治疗，血红蛋白恢复正常后，继续治疗一个月。 2、中度贫血要举行重点管理，经药物饮食治疗一个月后血红蛋白恢复正常者，继续给药4-6周。 3、贫血患儿在给药治疗的同时要查寻病因，要求班上老师多加照应，如：在穿衣、进餐等方面，纠正不良的饮食习惯。 二）、营养不良儿童的管理 1、建立体弱儿专项管理，对每个营养不良儿的病因举行分析，并与家长取得联系，采取相应的治疗办法。 2、观看体重的变化，对每个营养不良儿每3个月测体重、身高一次，并把结果通知家长。 三）、呼吸道及消化道患儿的管理 呼吸道及消化道反复感染的病儿要

12、举行专项管理，依据病情加强护理，加强体格锻炼，做好预防投药。对消化道反复感染的幼儿每3个月测体重一次，饮食上配给易消化的食物，掌握进餐时间，不催饭。按时给幼儿服药。 四）、特别患儿的管理 对先天性心脏病、癫痫、常见畸形、精神发育迟缓等体弱儿，老师要在用餐、活动上给予特别的照应。 老师要依据季节变化，随时给体弱儿增减衣物。适当地举行体育锻炼，以增强抗病能力。 七、五官保健制度 一）、眼保健常规 1、室内光线充脚，不在强光或过暗的环境下看书、写字、画画，延续用眼时间不超过半小时。 2、培养儿童良好的看书、写、画姿势，眼与书本之间距离保持30-35厘米，书与桌面应成30度-40度。 3、爱护儿童眼力

13、，培养儿童良好的用眼卫生习惯，每年五月份对全园儿童举行一次眼力筛查。 4、发觉异常，要对其举行进一步的检查、诊断和治疗，以落低弱视发生率，提高弱视治愈率。 5、幼儿看电视时与屏幕的距离大于其对角线5-7倍，延续看电视的时间不超过半小时。 6、预防眼传染病，教育幼儿不用脏手揉眼睛，发觉眼传染病及时隔离患儿，定期对玩具、毛巾举行消毒，预防眼传染病的发生和流行。 7、注意儿童生活环境安全，杜绝儿童眼外伤的发生。 8、对眼力可疑异常或眼力异常者，两周后应复查一次，如仍不正常应转诊到儿童保健所做进一步检查治疗。 二）、听力筛查 1、筛查对象：在册的全部儿童。 2、监测对象：筛查未通过者及有后天致聋因素者

14、。 3、测查室内保持肃静，周围墙壁无镜子。 4、测查者应将玩具置于儿童视野范围之外，在儿童身后距耳30-50厘米处给声音刺激，玩具出气孔应避开耳部皮肤。 5、给声时应给短促声音，如无反应，间隔一分种重复一次，测试三次，其中二次有反应为真正有反应，视为通过。 6、测查未通过者，应转入市儿童保健所做进一步检查、诊断。 三）、口腔保健 1、培养儿童良好的口腔卫生习惯，预防龋齿，减少龋齿发生率。 2、每半年举行一次口腔检查，检查结果在体检表中按牙式填写，龋齿要早发觉早治疗。 3、幼儿三餐后要漱口、早晚要刷牙，教会儿童掌握正确的刷牙办法。 4、使用保健牙刷和保健牙膏。 5、每学期为全园幼儿做一次防龋氟泡

15、沫治疗。 6、在口腔检查中发觉龋齿及同一位置的恒牙萌出、乳牙未脱者，应转诊到牙科医疗保健机构举行充填及治疗。 八、体格锻炼制度 1、结合年龄特征、季节变化，安排体育锻炼的内容，锻炼应坚持不懈、持之以恒、循序渐进，时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。 2、依据幼儿特点开展经常性的体育活动，每日坚持做早操，每日户外活动不少于3小时。 3、每天有组织的室外活动不少于1小时，内容要丰富多彩，做到既锻炼幼儿体格，又达到游戏的目的。 4、对不同年龄、性别和健康状况的儿童，要注意个别对待，对体弱儿要给予特殊的照应。 5、要有科学营养、良好护理及合理生活制度做保证，使儿童有充脚的睡眠和充分的歇息，以消除疲劳。 6

16、、儿童体育锻炼要有预备活动和整理活动，幸免发生意外。 九、卫生保健登记、统计制度 1、十五项记录 儿童保健应有十五项记录及分析，要求填写完整、清晰、准确、及时。 (1) 晨检及全日健康观看异常记录。 (2) 交接班记录。 (3) 卫生宣教记录。 (4) 预防投药记录。 (5) 出勤记录。 (6)膳食调查记录。 （7）伙委会记录。 (8) 预防接种登记。 (9) 事故登记。 (10)传染病登记。 (11)家长联系记录。 (12)儿童体检卡种。 (13)体弱儿登记。 (14)缺点矫治记录。 (15)儿童身体检查分析。 2、十三个统计 (1)月出勤率、年出勤率。 (2)常见病患病率：统计每年大体检发

17、觉的缺铁性贫血、佝偻病、肺炎、腹泻、营养不良患病率，诊断标准按卫生部要求。 (3)传染病年发病率。 (4)患龋率。 (5)新龋率。 (6)龋均。 (7)弱视发生率。 (8)眼力异常发生率。 (9)缺点矫治率：计算大体检时发觉的龋齿、沙眼、眼力异常、听力障碍及其它缺点矫治率。 (11)体检率：指每年大体检率。 (12)入园体检率：指当年新入园儿童体检率。 (13)伙食费年盈亏率：指全年伙食盈亏率。 十、卫生消毒及隔离制度 （一）环境卫生 1、要建立保健室内外环境打扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要泯灭蚊、蝇、蟑螂、鼠等害虫。 2、要经常保持室内空气流通、阳光充脚，

18、冬天也定时开窗通风换气。 3、厕所要清洁通风，无臭气，瓷砖无污垢，每天冲洗、每天消毒。三岁以上幼儿用蹲式厕所。 4、小儿桌椅高度应符合要求。 5、市外环境清洁整齐，无杂草、碎石瓦片，活动场地不堆放杂物，下水道畅通无臭水，地面无积水，垃圾箱远离活动区。 （二）个人卫生 1、幼儿每天二巾一杯，日常生活用品要专人用，每天一消毒。 2、幼儿每天早晨到园后用淡盐水漱口、擦脸。 3、每餐饭前洗手、洗脸，饭后漱口、擦脸。 4、便后用胖皂流水洗手。 5、每周给幼儿剪指甲一次。 6、不挖鼻孔、耳朵，不吃手指甲、铅笔、手绢等物，不提重物。 7、养成正确的走、站、立、睡、写姿势。 8、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、

19、床单、床垫、枕头勤洗勤晒。 9、工作人员个人卫生：保持仪表整洁，勤洗头、勤洗澡、剪指甲，饭前便后让幼儿用胖皂洗手，和幼儿接触时不吸烟。 （三）消毒制度 1、餐具（碗、盘、碟、勺、杯）及洗脸毛巾、餐巾每餐用后洗净，放消毒柜消毒。 2、饭桌每餐前后用消毒剂擦洗消毒，用清水清洗；擦布分类专用，每天用消毒剂消毒。 3、水果食前用消毒剂浸泡后用清水洗净。 4、玩具每周用消毒剂浸泡消毒或在阳光下暴晒4小时。 5、图画书报定期在阳光下翻晒4小时。 6、卧具消毒，床单、被套每月洗一次，枕套每2周洗一次，若发生传染病，一律用消毒剂浸泡后再冲洗洁净。 7、活动室每天用紫外线灯照耀半小时。 8、厕所每天冲洗，每天用

20、消毒剂消毒。 （四）隔离制度 1、建立隔离室，备有观察床。隔离室的用品专用并定期消毒。 2、儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗，不同传染病分开隔离，所在班彻底消毒，患者待隔离期满或痊愈后，经医师证明无任何传染性后方可回园或回班。 3、对待患儿要专人护理，认真观看，按时服药和喂饭。 4、对患传染病的幼儿其所在班和与传染病患者接触过的幼儿要举行检疫、隔离、观看。检疫期间不收新儿童，园内幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 5、在隔离室工作的人员要穿工作服，不串班，不进伙房，换好工作服经消毒后方可接触健康儿童。 6、幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经

21、过医院重新检查，合格者方可返园。无接触传染病的要观看两周，有传染病接触史的要待检疫期满后方可回班。工作人员及幼儿家长发觉传染病，要及时报告园领导。 十一、班组卫生检查制度 1、活动室、卫生间、库房、走廊的墙壁、天花板、玻璃光洁无尘，地面清洁无污垢，幼儿书包、鞋、玩具等物品堆放整齐美观。 2、幼儿桌、椅清洁无油垢，桌面每餐饭前饭后清洗消毒；幼儿口杯、手巾每天清洗消毒一次。 3、库房清洁整齐，各类物品分类摆放。 4、卫生间物品（拖把、扫帚、垃圾桶、抹布、清洁用品等）要有固定堆放位置。活动室有固定的抹布、拖把。有毒有害物品要妥善保管。大小便及时冲洗厕所无异味，瓷砖无污垢，地面无积水。每天一消毒。 十

22、二、幼儿园卫生保健制度 1、新生入园和新工作人员上岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病，癫痫高烧抽搐等有事帮风险的幼儿。 2、幼儿及工作人员每年全面体检一次，对幼儿身体健康进展状况举行分析。 3、坚持晨检制度，发觉疾病及时处理，并做好记录。发觉传染病及时隔离并报告上级，采取相应防治措施，防止疾病扩散。全园要坚持水杯，毛巾，玩具每日清洁，定期消毒，儿童餐具，用后及时消毒，以预防传染病的发生。 4、制定合理的一日作息时间。活动安排做到动静结合。 5、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿举行检查和分析，提出保健措施。 6、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量。 7、每天保证

23、供应充脚和温度适中的开水，每天起床后，课间，运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自学饮水的习惯成。 8、培养幼儿良好的好生和生活习惯，对幼儿举行安全教育，增强自我爱护意识，养成正确的坐，立，行，走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。 9、搞好环境卫生工作，保证空气流通，严格做好日常用品清洗消毒工作，并做好记录。 十三、班级卫生消毒工作细则 一） 环境卫生 保持室内外清洁卫生，物品要摆放整齐。每日一小扫，每周五一大扫。 保持室内空气流通，每日早晨，中午起床后开窗换气。 班上厕所每天随用随清洗，周五用洁厕净涮洗次。 班上活动室每天拖地次。周五用消毒水拖地次。桌椅柜每天擦一次，课桌随脏随擦。 床上用品每月洗晒一次。 二） 个人卫生 幼儿饭前便后要洗手，饭后濑口擦嘴。保持孩子手脸洁净，衣服整齐，每周剪一次指甲。 2工作人员要保持仪表整洁，不留长指甲。 三）消毒工作 1餐具和口杯每次用后消毒，毛巾每天清洗，每周用84液消毒一次。 2寝室每天用紫外线消毒灯消毒一次，每次不少于30分钟（幼儿不在场时。门把手，楼梯扶手等处每天用84消毒液擦洗一次。 3幼儿玩具每天用0.3%的消毒水泡15分钟，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照30分钟。 16