多边形的面积单元测试doc.doc
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1、 姓名_ 小组评估 _ 老师评估 _进修 目的:1、经过探求发觉 一条线段上“两头 都种植树咨询 题的法则 。2、阅历跟 休会 “庞杂 咨询 题庞杂 化的解题战略跟 办法。进修 重、难点:1、在探求运动 中发觉 法则 ,并能够 用发觉 的法则 来处理生涯 中的一些庞杂 实践咨询 题。2、了解“两头 都种状况下棵数跟 距离数之间的法则 。应用 阐明及学法指点:自学讲义 第106页,独破 实现 自立 进修 义务,针对自立 进修 中的不明白点,课上小组探讨 交换 总结法则 办法。一自立 进修 ,了解“距离的含意 。1、 伸出本人的一只手,伸开 五指。细心不雅 看 ,手指与手指之间呈现了什么?这4个“
2、缝隙 也能够 说成4个“距离,5个手指之间有4个距离,那么4个手指之间有几多 个距离?3个手指呢?2个呢?在本人的手指上指一指,说一说2、手指数与距离数之间存在着什么样的关联 ? 3、想一想:生涯 中另有 相似的景象吗?二、协作探求,进修 例1。1、你以为例1中哪些词语要惹起咱们 的留意?2、用什么办法能够 明白一共需求几多 棵树苗?3、全长、距离与棵数之间有什么关联 ?把公路看做一条线段绘图 看一看, 并实现 上面的表格。两头 都栽全长距离距离数棵数20米 5米 30米35米我的发觉 : 4、应用 你发觉 的法则 处理例1的咨询 题。三、自我总结这节课你有哪些播种?四、过关测评1、讲义 107页做一做第1题在一条全长2km的街道两旁装置路灯两头 也要装置,每隔50m安一盏。一共要装置几多 盏路灯? 2、在花圃 小区一条320米的小路的一边上栽树,从终点到终点每隔16米栽一棵,能够 栽几多 棵?3、兰兰家住在七楼,芳芳到她家游玩,从底楼爬到三楼用了18分钟,她从底楼到兰兰家需求多长时刻 ?4、园林工人沿公路的一侧植树两头 都植,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第一棵到最初一棵的距离 有多远? 五、收拾 学案
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