第二学期期末检测.doc

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1、第二学期期末检测要想学习好，死记硬背是远远不够的，要想在考试中应用自如要多做试题，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。一、读拼音，写词语。(6分)jugrave;n qiagrave;o q p chu fuacute;( ) ( ) ( )hi u qiacute;n jiagrave;n dagrave;o qiagrave;n( ) ( ) ( )二、辨别形近字，组词。(6分)湖( ) 谈( ) 壁( )糊( ) 淡( ) 璧( )三、在括号里填上恰当的词语。(3分)慈祥的( ) 满意的( ) 残疾的( )四、按要求完成句子。(10分)1.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?(改

2、成陈述句)2.一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改成比喻句)3.司机的驾驶技术很好。司机毫不手忙脚乱。(使用关联词，合成一句话)4.胜利一定属于这样的队伍。(改成双重否定句)5.毛主席出来了。(扩句)B.语言积累一、补充成语。(9分)冰( )消( ) 风( )日( ) 山( )水( )鸟( )花( ) ( )( )正气 ( )( )自若( )( )改色 ( )( )磊落 ( )( )洋洋二、补充诗句或名言警句。(6分)1.学如逆水行舟，_。2._，疑则进也。3.人之初，_,性相近，_。4.接天莲叶无穷碧，_。5.风声雨声读书声声声入耳，_。6. _，听取蛙声一片。三、默写游园不值，并把你积

3、累到的风景诗句写下来。(6分) 风景诗句还有：_C.阅读理解一、阅读白杨片段，回答问题。爸爸，大孩子摇着他的腿，你看那树多高!爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：不，那不是树，那是大伞。哪有这么大的伞!你看它多直!妹妹分辩着。它是树，不是伞!哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路他微笑着 慢慢地抚摸孩子们的头 说 这不是伞是白杨树哥哥还不满足：为什么它这么直，长得这么大?爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。爸爸

4、只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。1.写出下列词语的近义词。(4分)沉思( ) 分辩( ) 严肃( ) 粗壮( )2.用shy;shy;画出文中的排比句。(2分)3.给文中空白处添加标点符号。(4分)4.爸爸是在表白自己的心，他的心想的是_。(3分)二、阅读桥选段，回答下列问题。(12分)木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：桥窄!排成一队，不要挤!党员排在后边!有人喊了一声：党员也是人。老汉冷冷地说：可以退党，到

5、我这儿报名。竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，(放纵放肆)地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里(揪拖)出一个小伙子，(骂 吼)道：你还算是个党员吗?排到后面去!老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地(呻吟呼喊)。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把：你先走。老汉吼道：少废话，快走。他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。1.奠字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。(2分)2.在文中括号内选择恰当的词语，打上ra

6、dic;。(4分)3.用画出文中的拟人句。并请你仿写一句。(4分)。4.假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢?请写下来。(2分)。D.加分乐园(10分)1.根据建议书的格式要求填空。建议书正确的书写格式是：根据建议书的内容先( )，再写清楚( )，( )，最后写上提建议人的姓名和写建议书的日期。2.猜字谜。(1)太阳的儿子。( )(2)宝岛的姑娘。( )E.作文(25分)提示：成功可以个人带来喜悦.快乐，增长见识和经验，增强自信心和自豪感。回忆一下，你在做哪件事情上取得了成功，当时有什么感受，并把它写下来。要把这次成功的经过写清楚，写具体。题目自拟。不少于400字。更多内容请点击： 小学 五年级 语文 五年级语文试题6