小学语文人教版四年级尊严说课稿.doc

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小学语文人教版四年级尊严说课稿文章来源教师范文吧课件www. 大班科学活动教案有趣的沉浮现象目标：通过小实验使幼儿感知水瓶的沉浮与水量的多少有关，并通过记录进行简单加减法运算的练习。通过小组操作记录，引导幼儿感受科学实验的快乐提高幼儿分工合作的能力。准备：矿泉水瓶、水杯、烧杯、装满水的容器过程：一、观察图片1、猜猜这是什么？由图片引出船。2、提问：你见过什么样的船？3、请幼儿观看常见的船的图片并引导幼儿说出船都是浮在“水面上”的提问：水下有船吗？引导幼儿说出水下有潜水艇二、动动小脑筋1、观察潜水艇，提问：潜水艇只能在水下航行吗？它是怎样浮出水面的？2、观看潜水艇沉浮Flash说一说潜水艇是怎样下沉和上浮的小结：潜水艇有一个很大的储水箱，潜艇下沉时就把水箱内装满了水，水的重力带动潜艇沉到水底；潜艇上浮时就把水箱中的水放出去，潜艇就浮到了水面上。3、提问：假如矿泉水瓶是一个潜水艇，你能不能让他沉到水底或者浮出水面？三、动手试一试1、观察记录表测量水瓶中盛有多少水才能使“潜艇”下沉2、分小组进行实验，教师进行个别指导，鼓励幼儿用不同的记录方法。3、分享实验结果。文章来源教师范文吧课件www.2