小班语言教案童谣《九月九》.doc
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小班语言教案童谣九月九目标：1、会欣赏童谣，末尾深造童谣。深造词：2、通过童谣，清楚得要关心老人，要对老人有规则。准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。过程：一、导入：出示图片引起幼儿的兴趣。师：图上有谁呀？爷爷奶奶他们怎样啦？他们笑了师：他们什么缘故笑呢？请小冤家说一说师：原本他们要过节了，因而笑得那么欢乐。二、欣赏童谣九月九师：你们喜欢爷爷奶奶吗？请小冤家说一说师：老师也喜欢爷爷奶奶的，因而呀编了一首动听的童谣，你们想听吗？1、老师残缺地朗诵童谣一遍。师：小冤家，你听到童谣里说了些什么呀？请小冤家说一说2、再次让幼儿欣赏一遍。3、幼儿深造童谣。帮助幼儿矫正个不音4、教诲幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有规则。附童谣：九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。
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