湘教初中地理七上《3第4节-世界的聚落》word教案-(3)[精选].doc

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1、 天下 的聚落【进修 目标 】1应用 图片、视频等资料，联合 自躯体 验跟 感触 ，描绘 都市 景不雅 跟 都市 景不雅 的差异。2举例说出聚落的地位、分布、外形以及传统平易近 居风格 等与地形、气象 跟 资本 等天然 情况 因素 的关联 。3通过实例，感悟聚落文化 传承与聚落开展 之间的抵触 ，清楚 得保护 天下 文化 遗产的意思 ，晋升 对传统聚落文化 的保护 看法。【进修 重难点】1、理解聚落与天然 情况 的的关联 2、清楚 得保护 天下 文化 遗产的意思 【情境导入】不雅 赏 这一组千姿百态的聚落外形后，通过前面的进修 咱们 清楚 地球上居住着七十多亿人，他们都市 抉择 怎样 样的居住

2、方法 呢，改日就让同学 们去探究 咱们 人类的“居。【课前预知】欢喜 自学什么是聚落？要紧方法 有哪两种？ 【课内探究 】【根底探究 】自立 、合作 走进城乡：感触 城乡景不雅 差异【承接】 刚 咱们 不雅 赏 的图片展示了风度 各别 人类聚居地聚落有都市 有都市 ，各具特点 各表外形，现在就让咱们 一起 去感知他们的差异【运动 一】我夸我故乡 ：分男女生两年夜 组为都市 跟 都市 代言，男同学 代言都市 ，女同学 代言都市 ，分不说出城乡的“美妙之处。提醒 ：细心不雅 看 聚落景不雅 差异图，按照自己的经历 从建筑特色 、交通、生齿 、种种 根底装备 、花费 运动 方法 、生涯 情况 等方面

3、总结表述都市 ：都市 ：聚落范围 建筑方法 生齿 密度交通市肆 /黉舍 /病院 等根底装备 的几多 经济情况氛围 品质 花费 苏息 方法 都市 聚落都市 聚落【教师小结】二、走进天然 :寻寻 幻想 故里 【运动 二】我来做首领 ：假设 你是几多 千年前的一个原始部族的首领 ，带着你的族人寻寻 一个幻想 的居住地，你会抉择 那里 ？你抉择 的来由 是什么？【老师 展示】【教师小结】乙地位于沿河平原地带，地形平坦，泥土 胖沃、水源充分 、气象 潮湿、交通便利。早期人类的义务才能跟 义务程度比较低，因此，他们多居住在天然 前提 优胜 的地区 。天下 四年夜 文化 的发祥 地位于河道 打击 平原上，改

4、日，位于河道 中卑鄙 的平原地区 仍然是天下 上聚落麋集 的地区 ，形成 了较多的年夜 都市 ，看教师给你们准备 的天下 夜光图,这里夜光闪烁 之处正式都市 会合 之处，咱们 的故乡 也位于弥河道 域临朐盆地上，温带季风气 候，情况 不仅 妨碍 着聚落的地位分布也妨碍 聚落的外形，差别 的情况 前提 ，聚落的外形也各纷歧 样平原地区 有团块状聚落，而河道 山麓山谷地带的聚落那么呈现出条带状。【师生独特 总结】：由此可见聚落与天然 情况 关联 亲热 。一般来讲，在地形、气象 、资本 等天然 前提 优胜 的所在 比较轻易 形成 聚落。而地形平坦、水源充分 、交通便利、资本 丰富 的地区 轻易 形成

5、 较年夜 的都市 。【才能晋升 】各显本领 三、走进平易近 居：探究 平易近 居与情况 的关联 【承接】刚 你已经带着你的族人寻 到合适的居住地了，他们需要 建筑屋宇 ，先看看教师跟 同学 们的先人 为咱们 留下的屋子 ，什么缘故 屋子 纷歧 样呢，其余 地区 的人们偶然 住什么样的屋子 呢，【运动 三】差别 的天然 情况 下的屋宇 为何差别 ，要紧考虑 何种因素 ？平易近 居平易近 居的建筑特色 本地 天然 情况 特色 热带雨林地区 的平易近 居西亚戈壁 地区 的平易近 居因纽特人的平易近 居【你来推荐 】：推荐 其余 的特点 建筑。【承接】教师再向你们推荐 重庆的洪崖洞平易近 居这是教师刚

6、 去重庆休会给年夜 伙儿 拍到的额图片、蒙古包跟 窑洞【教师小结】击情况 聚落聚落的地位、分布、聚落的建筑、聚落的外形都与情况 有亲热 关联 。四、走进幻想 :存眷 聚落的开展 与保护 【运动 四】小组探讨 总结：什么缘故 要保护 天下 文化 遗产？怎样 样保护 ？【教师小结】 在人类数千年的汗青 长河中，天下 各地的人们使用天然 情况 跟 他们的勤奋 聪明 ，制作 了差别 的聚落，形成 了各具特点 的聚落文化 ，这些聚落与本地 的天然 情况 融为一体，从差别 角度记录 了事前的汗青 、政治、文化 、平易近 风 等信息，是咱们 理解事先人 们生涯 情况的一部活的“百科全书，是各平易近 族制作

7、才能的具体 表示 ，是人类运动 的忠诚 记录 。因此处理 好聚落开展 与保护 的关联 ，是咱们 全人类独特 面对 的咨询 题。怎样 样对天下 文化 遗产进展保护 ？【教师小结】咱们 可以 把持 产业 污染对汗青 性建筑物的腐化 ，在有名 文化 遗产周围禁止 建筑矮小的现代化建筑物，防止适度 游览 运动 对文化 遗产的破坏等。 请同学 们谈谈改日的收获！【谈收获】：们回忆 一下本节探究 过程 ，咱们 清楚 了聚落有都市 跟 都市 全然 外形，感触 了城乡景不雅 差异，清楚 聚落与情况 的亲热 关联 ，清楚 得要保护 人类的文化 遗产。这节课，我还计划 了一个当堂达标，有不 决计实现 ？【当堂常识

8、 我达标】：我来试一试【课后晋升 】收集 平易近 居建筑图片，分析建筑特色 与本地 地理情况 的关联 。可讲给爸爸妈妈听 终了语：同学 们，年夜 天然 孕育万物，咱们 不仅 需适应 天然 、改革 天然 ，更应当 热爱天然 、保护 天然 ，如斯 咱们 的生涯 才会更加 美妙。最后请同学 们不雅 赏 一下美丽 的临朐吧！感谢 年夜 伙儿 ，再会 。【讲堂 常识 我达标】：我来试一试一、单项抉择 ：每题只需一个准确 谜底 ，你能把它选出来吗？1.聚落的外形有 A.都市 跟 工场 B.牧场跟 城镇 C.都市 跟 都市 D.牧区跟 林区2.以下地区 ,聚落分布麋集 的是( )A.高山地区 B.河道 中卑

9、鄙 平原地区 C.热带雨林地区 D.荒凉 地区 3.云南南部的傣族人“穿短裙，住竹楼的要紧缘故是 A.气象 炎热多雨 B.地表曲折 崎岖 C.气象 炎热枯燥 D.地表以平原为主4.对于 保护 天下 文化 遗产的说法,准确 的选项是( ) A.全体 封闭 ,禁止 游人不雅 赏 B.为适应 现代生涯 要完整 改革 C.拆除 后都做成微缩景不雅 供人不雅 赏 D.核心 是对优良 文化 的保护 二、读图分析：1、图中三处属于 聚落。2、三处聚落的选址独特 点是 。3、三处都有可以开展 成为 聚落，而最轻易 开展 起来的是 处，来由 是 。4、处聚落附近丛林 资本 丰富 ，在这里建一造纸厂是否 公道 ？什么缘故 ？