小五数学第13讲:质数和合数(学生版)..docx
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1、第十三讲质数跟合数1、天然数按因数的个数来分:质数、合数、1、0四类.1质数或素数:只要1跟它自身两个因数。2合数:除了1跟它自身另有不的因数至少有三个因数:1、它自身、不的因数。31:只要1个因数。“1既不是质数,也不是合数。注:最小的质数是2,最小的合数是4,延续的两个质数是2、3。每个合数都能够由几多个质数相乘失掉,质数相乘必定得合数。20以内的质数:有8个2、3、5、7、11、13、17、19100以内的质数有25个:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、972、100以内寻质数、合数的技
2、能:看能否是2、3、5、7、11、13的倍数,是的确实是合数,不是的确实是质数。关联:奇数奇数=奇数质数质数=合数3、罕见最年夜、最小A的最小因数是:1;最小的奇数是:1;A的最年夜因数是:自身;最小的偶数是:0;A的最小倍数是:自身;最小的质数是:2;最小的天然数是:0;最小的合数是:4;4、剖析质因数:把一个合数剖析成多个质数相乘的方式。树状图例:剖析:先把36写成两个因数相乘的方式,假如两个因数基本上质数就不再进展剖析了;假如两个因数中海油合数,那咱们接着剖析,不断剖析到全体因数基本上质数为止。把36剖析质因数是:36=22335、用短除法剖析质因数一个合数写成几多个质数相乘的方式。例:
3、剖析:看下面两个例子,分不是用短除法对18,30剖析质因数,右边的数字表现“商,竖折下面的表现余数,要留意步调。详细步调是:6、互质数:公因数只要1的两个数,叫做互质数。两个质数的互质数:5跟7两个合数的互质数:8跟9一质一合的互质数:7跟87、两数互质的特别状况:1跟任何天然数互质;相邻两个天然数互质;两个质数必定互质;2跟一切奇数互质;质数与比它小的合数互质;教学重点:质数跟合数的观点。教学难点:准确推断一个罕见数是质数依然合数。1.两个天然数的跟与差的积是41,那么这两个天然数的积是_.2.鄙人式样平分不填入三个质数,使等式成破.+=503.三个延续天然数的积是1716,这三个天然数是_
4、、_、_.4.寻出1992一切的差别质因数,它们的跟是_.5.把7、14、20、21、28、30分红两组,每三个数相乘,使两组数的乘积相称.6.先生1430人参与集团操,分红人数相称的假定干队,每队人数在100至200之间,咨询哪几多种分法?A1.在1100里最小的质数与最年夜的质数的跟是_.3. 把232323的全体质因数的跟表现为,那么ABAB=_.4. 有三个先生,他们的年纪一个比一个年夜3岁,他们三团体年纪数的乘积是1620,这三个先生年纪的跟是_.5.两个数的跟是107,它们的乘积是1992,这两个数分不是_跟_.B6.假如两个数之跟是64,两数的积能够整除4875,那么这两数之差是
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- 数学 13 质数 和合 学生
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