小班音乐活动--我是人.doc

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小班音乐活动我是人小班音乐活动我是人活动目标：1用对唱的方法学唱歌曲我是人2用其他物品交流歌词中的征询句并唱出来。3增强自傲的自我闭会。活动准备：与歌词有关的物品及其他物品假设干件。活动过程：1以“外星人分开地球的故状况节导入活动1外星人分开了地球，碰到了娃娃，因而外星人征询娃娃“你是XX？，娃娃回答“我不是。娃娃最后回答外星人说“我是人，你清楚吗?2外星人征询错了，娃娃是怎样回答外星人的呢？我不是2用语言“我不是，表达自己差异于周围物品。1教师结合歌词内容提征询，幼儿及时回答“我不是！外星人不清楚她是谁，我们小冤家清楚吗？外星人来考考小冤家了。2坚定地告诉对方：“我是人，你清楚吗?3你终究是谁？娃娃是怎样对外星人说的？(我是人，你清楚吗?)你也可以怎样回答它说呢？(我是人，你清楚吗?)3用对唱的方法学唱歌曲。1教师边出示与歌词相对应的物品，边唱征询句，幼儿边唱边回答“我不是！外星人还要跟小冤家做游戏，它征询：“你是XX？2幼儿边看教师出示的物品边唱征询句，教师边唱边回答“我不是！小冤家们跟外星人玩了这么久，确信把外星人的本领给学会了对过错?你们来考考它吧教师扮外星人4用其他物品交流歌词中的征询句。你还想考考外星人什么？5终了活动。外星人说跟小冤家在一起真欢乐，再见。