小学数学二年级教案——第七课时练习三.doc

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1、小学数学二年级教案第七课时: 练习三教学内容：教科书第33页练习三教学目标：进一步提高学生口两位数减整十数或一位数的能力,提高口算的正确率.教学过程:一. 复习.1.口算:83;20 = 76;50 = 65;30 =83;3 = 76;5 = 65;3 =先比一比每一组的两道题有什么不同?再算一算,每一个同学自选一组说说口算过程.2导人新课:刚才我们复习了两位数加整十数或一位数，今天我们要上一节练习课，做一组练习。(板书：练习三)二、练习三1。以游戏的形式进行，同桌同学两人一组比一比看谁先到达终点。老师还应另备几组题供学生游戏计算。1练习三2。 middot;9题口算，给学生比较宽裕的时间独

2、立完成,做完要求学生检查，养成良好的学习习惯，集体订正时对做对的学生给予表扬。 2练习三3。 下面每题得数各是几十多?(1)先指名说说题目的意思，再出示第一组题:86;30 和 37;3让学生讨论一下它们的得数各是几十多?你怎么想的?(2)学生独立完成剩下的三组题，老师巡视，对估算困难的学生给予辅导，集体交流估算结果。(3)估算完之后可让学生计算出这8道题的结果,并与估算结果进行比较。3练习三4。(1)出示第4题，提问：图中同学们在做什么?这个班级有多少名学生?还有多少人没有检查?求什么?(2)学生独立解答,集体订正时指名说说求已经检查过视力的有多少人你是怎样想的?(3)集体回答.4.练习三5.1)出示第五题的图,提问：图中画的是什么?2)独立完成书上第五题的填空。3)说说梨比苹果少4个是怎样看出来的?(要让同桌互相说说,并多请几名学生口述想的过程o)三.布置作业.四.教学后记:通过同桌比赛,调动学生的积极性.3