小班社会活动教案玩滑梯.doc

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小班社会活动教案:玩滑梯社会活动：玩滑梯小二班金晶活动目的；1、在团体活动中学会轮流跟等待。2、形成过错之间推让的看法。活动准备：1、幼儿末尾理解哪些是精确的举动，那些是不安全的举动。2、教学用图，玩滑梯活动过程：1、引出主题谈话：“大年夜伙儿说说我们怎么样样玩滑梯才更安全？教师跟幼儿讨论活动情况，判定如何样的举动最安全。2、理解图片内容幼儿不雅观看教师出示的图片“图片上有什么？“谁玩滑梯是精确的？“谁玩滑梯是不安全的？“什么是轮流？大年夜伙儿一起来排队试试看。理解图片3、师生共同理解图片活动评析：玩是幼儿共有的特征，怎么样培养幼儿精确的玩法，是幼儿上了幼儿园全然要学的，要让幼儿在深造，玩耍的过程中理解并操纵知识才是幼儿来幼儿园的目的，也同时激发幼儿喜欢上幼儿园的兴趣。