中考生物知识点题析生物圈中的动物.doc

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1、生物圈中的动物例题解析【例1】天下过雨后，经常见到蚯蚓爬到地面上来，因为( )。A. 土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面来进行呼吸B. 土壤中食物减少，蚯蚓爬到地面来进行觅食C. 蚯蚓到地面上来饮水D. 潮湿的地面有利于蚯蚓的运动解析：蚯蚓一般白天穴居土壤中，只在晚上爬到地面上来取食。下过雨后，白天也爬到地面上来是因为土壤中充满了雨水，而空气大大减少，蚯蚓无法获得足够的氧气，被迫爬到地面上来呼吸。答案：A【例2】下列哪项和鱼类水生生活无关?( )A. 身体呈流线形 B. 用鳃呼吸 C. 用鳍游泳 D. 体温不恒定解析：流线型体型可减小游泳时的阻力；鳃的结构特点适于在水中完成气体交换；鳍是便于划水和保

2、持平衡。因此，前三项都与水生生活相适应。体温不恒定的原因主要是因为鱼的代谢缓慢，体内产热少，保温能力差，与水生生活无关。陆地上也有大量的变温动物。答案：D【例3】很多人小时候梦想像鸟一样长出一对翅膀在天空中自由飞翔，学习了鸟类知识后，请从肌肉、呼吸、循环等方面分析“既使给我们一对足够大的翅膀，我们也很难飞起来。”解析：本题是一道综合理念题，旨在考查同学们对生物的生活习性与形态结构的和谐性的理解。生物体是一个统一的整体，任何一种生物生活习性的改变决不可能是个别结构的改变所能适应的，而要求各方面的形态结构都发生相应的改变。答案： 按照人的体重和鸟类的比例，要煽动足够大的翅膀飞起来，需要非常发达的胸

3、肌，并需要非常发达而且坚固的胸骨来附着胸肌。 飞行中要消耗大量的能量，所以我们要有一对庞大的肺来获得大量氧气。 氧气是由循环系统运输的，因此，还要有足够庞大的心脏和高的血压才能满足身体对氧气的需要。因此，既便给人类一对足够大的翅膀，其他结构和功能不改变，也难以飞起来。【例4】哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是( )。A. 体内有膈 B. 牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳解析：胎生、哺乳是哺乳动物所特有的生殖发育特点，也是动物界中最高级的生殖发育方式，使后代的成活率、对环境的适应能力大大增加。这种生殖发育方式相对其他动物来讲是进化中一次

4、质的飞跃。A、B、C选项虽说也是哺乳动物高等的特征，但相对于D选项要次要些。答案：D【例5】下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是( )。A. 由骨、关节、骨骼肌组成B. 由骨骼、骨骼肌组成C. 由骨骼、骨连接、骨骼肌组成D. 由骨、骨连接、肌肉组成解析：哺乳动物运动系统包括骨、骨连结、骨骼肌三部分，骨和骨连接合起来称为骨骼。A项错在“关节”，关节只是骨连结的一种形式；C项错在“骨骼”，骨骼包含骨连结；D项错在“肌肉”，肌肉分为骨骼肌、平滑肌、心肌三种，后两种不构成运动系统。答案：B【例6】一位养鸭老人，手中提着鸭食，身后跟着一群竖一字排列的鸭子，这是课本中一个动物行为例子。请分析，

5、这个例子中有鸭子的哪几种行为?( ) 觅食行为 学习行动 社会行为 迁徙行为A. B. C. D. 解析：首先，迁徙行为可排除，鸭子跟着老人，是因为老人手中的鸭食，所以觅食行为可以确定；老人并没有撒食物，鸭子仍跟随着老人，这是一种典型的学习行为；鸭子竖一字排开，顺序井然，说明鸭子间有明显的等级，因此还有社会行为。答案：C【例7】自然界中的动物和植物之间的关系是 ( )。A. 互惠互利、和谐统一 B. 相互独立C. 相互竞争 D. 相互对立解析：生物圈是一个和谐的整体，生物圈中的生物之间也有着和谐与稳定关系。动物以植物为食，同时动物又帮助植物传粉和传播种子，动物呼吸中产生的二氧化碳及粪便、遗体分

6、解后的无机物又是植物光合作用的原料。所以二者是互惠互利、和谐统一的关系。答案：A跟踪练习:一、选择题：每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在相应的括号内，每小题2分，共50分。1.把刚挖出的蚯蚓放在干燥的沙土里，不久就会死去，其主要原因是（ ）。A.体内水分蒸发，失水过多 B.干燥的沙土中没有食物C.体表粘液干燥，呼吸无法进行 D.沙土阻滞了呼吸通道2.下列不是节肢动物主要特征的是（ ） A.身体由许多体节组成 B.体表有外骨骼 C.足和触角分节 D.长有翅3.剪去胸鳍和腹鳍的鱼，鱼体将（ ）。A.不能游动 B.不能保持前进的方向C.不能保持身体平衡 D.不能产生前进的动力 4.下河捉

7、鱼时，往往已经捉到手的鱼又让它挣脱，这是因为其体表有黏液的缘故，鱼体表黏液的主要作用是（ ）。A.防止敌害捕食 B.减少运动阻力 C.保持体表湿润 D.辅助气体交换5.大雨来临之前，鱼经常将头浮出水面，是因为水中（ ）。A.缺少食物 B.缺少阳光 C.缺少氧气 D.温度不适宜6.鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水，其意义是（ ） A排出体内废物 B. 完成呼吸和摄食 C. 散发体内的热量 D. 交换体内的水分7.下列关于家鸽心脏与血液循环的叙述错误的是（ ）。A.心脏分四个腔，左右心房、左右心室 B.心脏左侧流静脉血，右侧流动脉血C.血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线 D.血液输送氧气的能力强

8、8.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ）。A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物需要的能量少9.下列哪项与家鸽适于飞翔生活无关？（ ）。A.长骨中空 B.体表有羽毛 C.产卵 D.身体呈流线型10.下列不属于家鸽骨骼特点的是（ ）。A.骨很薄 B.长骨大都是中空的，充满空气C.有的骨愈合在一起 D.突出的胸骨上附着有发达的肌肉11.双重呼吸是指（ ）。A.肺和气囊都能进行气体交换 B.肺和气囊都能进行呼吸C.吸气时，肺吸收氧气，呼气时，气囊呼吸氧气 D.吸气和呼气时，肺都能进行气体交换12.下面关于哺乳动物特征的叙述错误的是（ ）。A.

9、臼齿发达 B.一般体表被毛 C.胎生、哺乳 D.用肺呼吸13.哺乳动物特有的，可以帮助完成呼吸运动的结构是（ ） A.肺 B. 心脏 C. 膈 D. 气管14.下列关于哺乳动物运动系统的叙述中，错误的是（ ）。A.哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成B.骨和骨连结构成骨骼C.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.关节的一般结构包括关节软骨，关节囊和关节腔三部分15.学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追我赶，关于此时人体的运动，下列哪项说法是错的？（）A.有多组肌群参与了运动。B.肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的C.此时除运动系统参与外，人体的其余系统都密切配合，加强了其生

10、理功能。D.运动时只有运动系统参与了运动。16.下列各项中属于社会行为的是（ ）A.一只母鸡照看着一群小鸡 B.工蚁建筑蚁巢、喂养幼蚁C.两只狗嬉戏 D.小河中鲫鱼成群觅食17.下列属于学习行为的是（ ）A.蚂蚁成群结队搬运食物 B.黑猩猩用树枝可以取到自己本来拿不到的食物C.黄蜂的雄蜂猎获一只毛虫后，用螯将毛虫刺得麻痹后带回洞穴内D.蜜蜂在盛开的花朵中采蜜18.俗话说：“人有人言，鸟有鸟语”，群体中的分工合作往往需要进行信息交流，蜜蜂是用哪种“语言”交流？（ ）A.舞蹈 B.声音 C .气味 D 表情19.下列属于先天性行为的是（）。蜜蜂采蜜蚂蚁作巢蜘蛛结网鱼类洄游公鸡绕道取食家兔听到饲养员

11、的脚步声跑过来A. B. C. D.20.下列动物中，学习能力最强的是A蚯蚓B大山雀C黑猩猩D牛21.关于动物在自然界中作用的描述中，错误的是（ ）。A. 在维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用 B.动物能促进生物圈中的物质循环C. 动物可以帮助植物传粉和散播种子D. 用于观赏22.蝙蝠在夜间飞行时，感觉外界环境和猎物的方式是（ ）。A.依靠嗅觉 B.依靠视觉 C.依靠动物发出的红外线 D.依靠回声定位的方式23.生物防治是现在及今后农、林、牧业防治害虫的主要方法，现在主要有：以虫治虫、以鸟治虫及以菌治虫等措施，除下列哪一项外都是其优点（）A.可以少用或不用农药，减少农药对环境的污

12、染B.自然界中所有的农作物害虫都能用生物防治来消灭C.可以节省防害的成本，提高农业生产的经济效益D.减少生产环节，降低开发成本且治虫的效果可持续24.科学家利用动物体作为生物反应器的原因是A降低成本 B减少环境污染C生产某些特殊物质 DA、B、C三项都对25.下列动物属于脊椎动物的是（ ）。A.虾 B.蝗虫 C.蜂鸟 D.蟹二、非选择题：除特别标明的分数外，其余每空1分，共50分。1.做实验时，区分蚯蚓前后端的主要依据是 。2.夏季雨后，地面上往往会出现很多蚯蚓，原因是 。（2分）3. 动物是地球上种类和数量最多、分布最广泛的一类动物。4.BTB是一种二氧化碳指示剂，短时间内使用此指示剂对鱼无

13、毒害作用。BTB遇二氧化碳后由蓝色变成黄色。取甲、乙两只大烧杯，分别注入等量的清水，在两只烧杯中各滴入数滴0.1%的BTB液。再取一条小鱼放入甲烧杯中。2030分钟后观察甲乙两烧杯中水色的变化。甲烧杯水中的BTB液 ，原因是 。而乙烧杯水中的BTB液 。5.俗话说：“鱼儿离不开水”，大多数鱼离开水以后，很快就会死亡的原因是 。（2分）6.鱼类的血液循环系统由 和 组成，只有一条血液循环路线。7.右图是家鸽的部分内脏结构模式图，请据图回答： 家鸽飞翔时，每呼吸一次，空气 次经过肺，这是由于在吸气时，有一部分空气储存在了 中。因此，鸟类在一次呼吸过程中，进行了 次气体交换，叫做 ，其意义是 。（2

14、分）8.请根据鸟类心脏结构与血液的示意图回答问题。(1) 代表的血管是 ，其中流着 血；中流的是 血。(2) 左心室的序号是 ，它收缩时压出 血。(3)这种心脏结构及血液循环是 和 这两类动物所具有的。（4）该动物的体温是 。（5）如果解剖该动物，发现其体腔中有膈，则该动物的生殖方式是 。9.实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭、刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使得它们没有见到自己的母亲小鸭、还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭、展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭、模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。请

15、选择：小鸭、的行为发展过程可以用下列哪个术语描述（ ）A先天行为B复杂反射C本能 D学习行为小鸭、可以被称为（ ）A实验模型B对照组C实验组D一个变量如果不是把小鸭、放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭、可能会怎样（ ）A它们可能吓唬其他鸭子B它们将失去繁殖能力C它们将会发出类似猫的声音D它们将会认为猫是它们的母亲10.从图形、数据中提取各种信息，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。例如，能够从图中提取出哪些信息呢?让我们来试试看。从图中可以看出：(1) 一块骨骼肌由两部分组成：是 ，是 ；(2) 图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。它们都由 、

16、 和 组成；(3) 伸肘时肱二头肌处于 状态， 处于 状态。11.不同白鹳雀鸟群的鸣叫声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白鹳雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白鹳雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣叫声就不同于A鸟群而更接近于B鸟群；但如果把白鹳雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫，请回答：（1）a的鸣叫声，基调与A的鸟群相同，这是 行为在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是 行为在起作用。（2）b学不会黄莺的鸣叫声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣叫的 。（3）上述实验说明， 行为是在 行为的基础上建立的。12.1981年9月，国务院规定在每年的4月至5月初确定一个

17、星期为“爱鸟周”。人们之所以爱鸟，不仅仅是因为鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣，还因为绝大多数的鸟是益鸟，对维护生态平衡有利。比如，杜鹃有“春的使者”的美称，一只杜鹃一年能吃掉松毛虫万多条；大山雀是“果园里的卫士”，一只大山雀一天捕食的害虫相当于自己的体重；猫头鹰被称为“捕鼠能手”，它在一个夏季可捕食1000只田鼠，从鼠口夺回粮食吨；啄木鸟堪称“森林的大夫”，一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害；喜鹊一年的食物中，80%以上都是害虫；一窝燕子一个夏季吃掉的蝗虫，如果头尾连接起来，可长达千米。有些鸟类虽然不吃害虫，但它是花粉、树种的传播者。生活在热带的太阳鸟，经常在花丛中穿来

18、穿去，起到传递花粉的作用。短文中提到的鸟类的作用有哪些？（3分）其它动物有类似短文中鸟类的各项作用吗？试举例说明。（3分）文中以鸟治虫的方法称为法。（2分）13、右图是鲫鱼的循环系统图解：图中是 ；是； 是，在其内流着的是 血，内流着的是血。14、青蛙的皮肤是裸露的，能够分泌，有辅助的作用。15、青蛙的幼体叫，生活在中，用呼吸、心脏只有心房和心室，血液循环有条循环路线。青蛙的发育是发育，青蛙的成体用和呼吸，心脏有心房和心室，血液循环有条循环路线。16、右图是某类动物的循环系统示意图：（1）这是纲动物的循环系统。判断的主要依据是图中的 具有这一结构特点。（2）图中的 是肺静脉，其内流动着的是血；

19、 是体静脉，其内流动着的是血。17、家鸽的骨有的，有的愈合在一起，比较长的骨内部大都是，充满空气。这有利于飞翔。18、家鸽的羽毛有两种：正羽的功能主要用于；绒羽的功能是。19、家鸽的心脏最大的特点是有个腔，其中和已完全隔开，因此血和血不混合在一起流动了，这样大大提高了血液输送的功能。20、右图是关节结构模式图，请据图回答： （l）关节能灵活运动是因为 内有少量滑液和 表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦。（2）关节能牢固是因为 把 相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多起加固作用。（3）脱臼是指 从 里滑脱出来。21、探究“红色是引起雄三刺鱼攻击对手的主要因素”。提出问题：。作出假设：。制定和实施

20、计划：将雄三刺鱼放入鱼缸，第一次放入另一条雄三刺鱼模型，观察雄三刺鱼的反应；第二次放入雄三刺鱼模型（腹部涂成红色），观察雄三刺鱼的反应。预期结果：（）说明；（）说明本实验中第次是对照实验，这种研究动物行为的方法是。参考答案:一、选择题题号123456789101112131415答案CDCBCBBCCDDACDD题号16171819202122232425答案BBAACDDBDC二、非选择题1. 环带的位置，有环带的一端为蚯蚓的前端2. 雨后的土壤中缺少氧气，蚯蚓无法呼吸3. 节肢4. 由蓝色变为黄色 小鱼呼吸放出二氧化碳 仍为蓝色5. 鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起而无法呼吸6. 心脏 血管7

21、. 两次 1气囊 两次 双重呼吸 保证鸟类在飞行时得到充足的氧气8. （1）肺静脉 动脉 静脉（2） 动脉（3）鸟类 哺乳类（4）恒定（5）胎生、哺乳9.（1）D （2） B （3）D10.（1）肌腱 肌腹（2）关节面 关节囊 关节腔（3）舒张 收缩11.（1）先天性 学习（2）遗传物质（3）学习 先天性12.（1）鸟能给自然界带来无限生机，给人类生活增添无穷乐趣；维护生态平衡；吃害虫；是花粉、树种的传播者。（2）略（3）生物防治13、心房 心室 动脉（或入鳃动脉） 静脉 动脉14、黏液 呼吸 15、蝌蚪 水 鳃 一 一 一 变态 肺 皮肤 二 一 二16、（1）爬行 4 不完全隔膜（2）6 动脉 5 静脉17、很薄 中空18、飞行 保温19、四 左心室 右心室 动脉 静脉 氧20、（1）5关节腔 2关节软骨（2）4关节囊 韧带（3）1关节头 3关节窝21、提出问题：雄三刺鱼攻击对手的主要因素是什么？作出假设：红色是引起雄三刺鱼攻击对手的主要因素。预期结果：（1）第一次和第二次雄三刺鱼都不攻击对手或都攻击对手，说明红色与雄三刺鱼攻击对手无关；（2）第一次雄三刺鱼不攻击对手，第二次雄三刺鱼攻击对手说明红色是引起雄三刺鱼攻击对手的主要因素。第一次 实验法