河南省开封县西姜寨乡第一初级中学九年级物理全册 21.2 电磁波的海洋教案 （新版）新人教版.doc

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1、二、电磁波的海洋教学目标1.了解电磁波的产生和传播.2.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度.3.知道波长、频率和波速的关系.重点电磁波.难点电磁波的产生.教具演示学生主 要 教 学 过 程学生活动引入新课复习提问， 1. 声音是如何产生的？（一切发声物体都在振动）2.声音在真空中的传播速度是多少？（声音在真空中不传播）3. 光在空气中的传播速度是多少？（3105 km/s）4.有线电话是怎样将信息传到远方的？引入新课生活中我们收听广播、看电视节目，广播中的声音怎么能从很远的地方传到这里呢？看到的电视节目的图像是怎么从荧屏上得到的呢？学生回答问题教学过程设计1、电磁波是怎样产生的？ 当

2、我们看电视或听收音机时，常常听到“喀喀”的杂音.，这是怎么来的呢？（演示实验）这是因为在导线与电池组成的电路中产生了快速变化的电流，变化的电流产生了电磁波，收音机接收了这一电磁波，并把它放大转换成声音，这就是我们听到的“喀喀”声.导线中电流迅速变化产生了电磁波2、电磁波是怎样传播的？ 凸凹相间说明有凸起部分和凹下部分，这样向上部分就形成像山峰似的浪尖，叫做波峰；向下部分就形成凹谷，叫做波谷.每上、下振动一次就形成一个波峰和波谷，若上、下振动若干次，那么这列水波就以波峰波谷波峰波谷向外传播出去.相邻两个波峰（或波谷）间的距离是一定的，这个距离叫波长（）.波在1秒内出现的波峰数（或波谷数），叫做频

3、率（f).真空中电磁波的波速为c，它等于波长和频率f的乘积：c=fc=2.99792458108 m/s=3105 km/s电磁波频率的单位也是赫兹（Hz），也可以用千赫（kHz）和兆赫（MHz）.电磁波是个大家族，通常用于广播、电视和移动电话的频率为数百千赫至数百赫的那一部分，叫做无线电波.日常生活中电磁波到处都有它的应用大家阅读科学世界“微波炉”.看完后小结本节内容.三、小结请同学们小结本节内容：电磁波是怎样产生的；电磁波是怎样传播的.四、布置作业动手动脑学物理：、. “隐形飞机”是一种先进的军用飞机，可以防止雷达发现.隐形飞机用的主要是吸波材料，它的功能是通过吸收、散射和干涉等多种方式，使材料表面的电磁波能量转换成其他形式的能量，从而减少飞机对电磁波的反射，使雷达很难发现它.板书1.电磁波是怎样产生的？这是因为在导线与电池组成的电路中产生了快速变化的电流，变化的电流产生了电磁波2.波速c=2.99792458108 m/s=3105 km/s