用奇谋孔明借箭(长春版语文六年下册）第二课时.ppt

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2、原文：原文： 孔明曰：孔明曰：“望子敬望子敬（鲁肃）（鲁肃）借我二十只船，每船要军士三十借我二十只船，每船要军士三十人，船上皆用青布为幔，各束草人，船上皆用青布为幔，各束草千余个，分布两边。吾别有妙用。千余个，分布两边。吾别有妙用。第三日包管有十万枝箭。第三日包管有十万枝箭。（1 1）雾的作用。（冬季，雾在四更最浓。）雾的作用。（冬季，雾在四更最浓。）（2 2）船的作用。（草人）船的作用。（草人雾中似人；相连雾中似人；相连空隙较小，易于受箭，正反都可受箭。）空隙较小，易于受箭，正反都可受箭。）（3 3）曹操多疑之心。（不仅不轻易出动，令）曹操多疑之心。（不仅不轻易出动，令弓弩手射箭，调六千名弓

3、弩手，使箭更多。）弓弩手射箭，调六千名弓弩手，使箭更多。）（4 4）士兵作用。（擂露呐喊，虚造声势，引）士兵作用。（擂露呐喊，虚造声势，引敌射箭。）敌射箭。）（5 5）水的作用。（冬季刮西北风，使船回去）水的作用。（冬季刮西北风，使船回去时时“顺风顺水顺风顺水”。等到曹军发觉时，船已飞。等到曹军发觉时，船已飞一样驶出二十多里。）一样驶出二十多里。）保证借箭成功的因素：保证借箭成功的因素： 瑜大惊，慨然叹曰：瑜大惊，慨然叹曰：“孔明孔明神机妙算，吾不如也！神机妙算，吾不如也！” 鲁肃惊曰：鲁肃惊曰：“倘曹兵齐出，如倘曹兵齐出，如之奈何？之奈何？” 肃曰：肃曰：“先生真神人也！何以先生真神人也！何

4、以知今日如此大雾？知今日如此大雾？”请你概括人物的性格特点：请你概括人物的性格特点：周瑜周瑜：心胸狭窄，凶狠狡诈，妒能忌贤，：心胸狭窄，凶狠狡诈，妒能忌贤，一心想刁难，加害诸葛亮。一心想刁难，加害诸葛亮。曹操曹操：生性多疑，不睹虚实，不敢轻意：生性多疑，不睹虚实，不敢轻意出击。出击。 诸葛亮诸葛亮：顾全大局，豁达大度，足智多：顾全大局，豁达大度，足智多谋、才华卓越。谋、才华卓越。 鲁肃鲁肃：忠厚老实，顾全大局：忠厚老实，顾全大局 1 1、草船借箭中的、草船借箭中的“借借”可以可以换成换成“骗骗”、“偷偷”吗？为什吗？为什么？么？ 2 2、通过对、通过对“草船借箭草船借箭”过过程的分析，你明白了什么呢？程的分析，你明白了什么呢？一夜浓雾满长江，一夜浓雾满长江，远近难分水渺茫。远近难分水渺茫。骤有飞蝗来战舰，骤有飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。孔明今日伏周郎。板书设计：板书设计：用奇谋孔明借箭用奇谋孔明借箭 神机妙算神机妙算 通天文通天文 识地利识地利 晓人心晓人心 明物件明物件