松鼠捉迷藏(-小班).doc

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1、活动名称：松鼠捉迷藏(小班活动名称：松鼠捉迷藏(小班活动目标：1、能精确地感知差异的方位词。2、通过游戏，练习骑羊角球跳跃的举动。3、提高躯体平衡才干及跳跃才干。活动准备：1、松鼠头饰或图形一个2、小猫在那儿的图片一张3、羊角球假设干活动过程：一、出示小松鼠，激发幼儿兴趣1、改日，老师给小冤家带来了一个新冤家，看看它是谁？2、出示图片，引出松鼠跟小猫捉迷藏的游戏，让幼儿来当松鼠，用精确的方位词说出小猫藏的位置。如：小猫藏在抽屉不处等二、室内游戏小猫捉迷藏请个不幼儿当小猫，在规那么时辰内寻讲堂的某个所在躲起来，幼儿当松鼠来寻，用精确的方位词说出“小猫藏在那儿。三、户外游戏松鼠捉迷藏松鼠宝宝采了好

2、大年夜一个松果每人一个羊角球，要把它们运回家。1松鼠妈妈请骑得稳、骑得快的小松鼠停顿树范。2松鼠妈妈教学阅历：两手抓住羊角球，双足夹紧羊角球，双足用劲蹬地。3松鼠宝宝再次自由练习。松鼠妈妈指导举动要领。游戏玩法：在草地上以分组的方法停顿。松鼠们骑着大年夜松果在草地上玩耍，当听到大年夜灰狼来了的时候，抓紧寻个所在躲起来滑滑梯下面，小屋子里，大年夜树眼前等，当老师征询躲在那儿时，要说出自己的方位，不寻到所在暗藏或说不出的，就要被大年夜灰狼抓走了。大年夜灰狼走后，松鼠听到妈妈归来回头了，都回到事先指定的家里。活动建议：该活动可以以半日活动方法停顿，在事内外游戏时，都要延迟讲明晰恳求，规那么好场地，留心安全。