人教版四年级语文上册《语文园地四》PPT-习作.ppt
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1、我喜欢的小动物,白毛浮绿水,红掌拨清波。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。,远看芝麻撒地,近看黑驴运米,不怕山高道路陡,只怕跌进热锅里。小时着黑衣,长大穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉。尾巴一根钉,眼睛两粒豆,有翅没有毛,有脚不会走。一把刀,水里漂,有眼睛,没眉毛。年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧绿水草衬着它,好象一朵大红花。,猜谜语,3、粽子
2、脸,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。,2、耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。,1、八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。,4、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。,课堂练习一:根据你对小动物的理解,请在括号里填上合适的词语。( )的白鹅 ( )的猫 ( )的母鸡( )的乌龟 ( )的小狗 ( )的公鸡( )的猴子 ( )的小鸭 ( )的鹅,返回,课堂练习二:请在括号里填上合适的词语。( )的毛 ( )的胡须 ( )的尾巴( )的前肢 ( )的牙齿 ( )的眼睛( )地跳 ( )地叫 ( )地吃,返回,写作步骤,先观察,
3、后拟题,再作文,开头,中间,结尾,外形特点,头部四肢翅膀毛发身体,部分,整体,习性特点,饮食睡眠喜好性格,抒发情感,喜爱之情观察所得,抓特点,1.开门见山。我最喜欢的动物是小狗。我们家养了一只可爱的小猫。2.谜语开头。“头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。”这则谜语说的就是公鸡。我们家也有一只漂亮的大公鸡。3.儿歌开头。“我有一只小毛驴,我从来也不骑。有一天我心血来潮,骑着去赶集”每当听到这首歌,我就想起了我们家养的那头小毛驴。,1.怎样写开头?,2.怎么描写动物的外形?,按一定的顺序来仔细观察,可以从整体到部分观察,也可以按照方位顺序如从头身子尾部 进行观察,写头部时可以从头顶眼
4、睛鼻子嘴进行观察。写身子时可以从躯干四肢进行观察。按一定的顺序观察,才能有层次地把小动物的可爱写出来。,大家讨论一下, 写小动物应该抓住哪些特点来具体描写?,写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?(可以结合自己喜欢的动物来讨论),小组讨论,一、外形特点,二、生活习性特点,(头部、四肢、尾巴、毛发身体等),(喜好、活动,饮食,脾气 性格,睡眠,生活环境等),嘴巴扁扁小小的,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,橘红色的小脚蹼,黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球,身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,观察外形,在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子) 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的
5、小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛)嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀!(嘴巴)肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚)身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。(毛发),(从整体到部分),高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡在作家笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧?那就来试试。先说说自己最想说什么动物;想说同一种动物组成一组,分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组推出代表在班上汇报。,小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把
6、嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!,习性特点一:小鸭子吃饭,小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下
7、来。,习性特点二:小鸭子游泳,小狗“思思”,“思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢。 “思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。,思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,
8、火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。 思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一天,表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了,有些生气。乖巧的思思一见,赶紧老老实实地趴在地上,望着可爱的思思,我简直有些“妒忌”了,真希望哪一天,我也能养一只和思思一样可爱的小狗。,描写小动物还应该注意什么?,1要突出重点。可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,要抓住最典型的特点来具体描写。,2要细致地描写。准确地使用形容
9、词、动词,再现出小动物外形特点和活动情景,3要条理清楚。部分到整体;总分结构。,文章结构,开头具体特点(外形习性)结尾,开 头,先交待所写的小动物的名称,在什么地方,什么时间,看到什么动物的等等。开头的语言要简捷明白。当然,也可以用抒情的方法直接点题,写出要描写的动物的名称。,具体特点,这里是文章的重点段落了,要具体地描述。这一段可从两方面来具体描写动物的特点。(外形特点和习性特点),外形特点:这里是文章的重点段落了,应该具体描写动物的外形特点,如大小的特点,肥瘦的特点,毛色的特点,头、身、尾巴、四肢等方面的特点。在描写的时候,要积极地展开联想和想象,尽量地人格化地描述,力求把文章的语言描述的
10、生动而富有情趣。,它长着两只耳朵,四条腿,身上的毛是白色的。,它浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。它的尾部有一条又短又小的尾巴,像是安上了个小雪球,可爱极了!,写法指导: 在写动物外形时,最重要的是要抓准动物的特点,这样让人一看就知道它是什么。,远远看去像一团棉花嘴唇分成三瓣,总是不停地
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