甘肃省武威第十一中学九年级物理全册 18.2 电功率教案2 (新版)新人教版.doc
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1、电功率课 标解 读与教 材分 析【课标要求】1、 理解电功率的公式P=W/tUI并能进行简单的计算。2、 知道电能单位千瓦时的来历。教学内容分析:这一节的重点就是怎样探究电功率、电压、电流三个量之间的关系,关键在于如何经历好探究的过程。这一节开篇通过比较两灯泡亮度,引入电流做功的快慢用电功率表示,从而引出功率地普适公式P=W/t,进而给出单位。并通过计算推导出千瓦时的来历。教学目标知识与技能1、深刻理解电功率是表示电流做功的快慢,知道电功率的单位是W。2、会用电功率的公式P=W/tUI进行简单的计算。3、知道电能单位千瓦时的来历。过程与方法通过例题的计算与推导,理解千瓦时的来历,培养学生分析与
2、推理能力。情感 态度价值观1、培养学生细心观察周围事物的能力;2、通过有关社会实践活动,渗透新课程标准中“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念及科学技术社会(STS)教育。3、形成节约用电的意识和习惯。教学重点与难点重点1、会用电功率的公式P=W/tUI进行简单的计算。2、知道电能单位千瓦时的来历。难点电能单位千瓦时的推导媒 体教 具课时1教 学 过 程修改栏教学内容师生互动一、复习引入:提问:1、什么是电功率? 2、电功率的定义式。引入:本节学习电功率的应用。二、新课内容:(一)例题讲解例题1(做一做):一个1kW的用电器当工作1h时消耗的电能是多少?(此处不用课本上例题,用意在于为下一部
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