粤教初中地理七上《1第2节-地球仪》word教案-(2)[精选].doc

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1、教养 课题在地球仪上寻寻 咱们 生涯 的所在 总课时： 3第 2 课时教学目标教养 重点通过小组合作 进修 攻破 地球自转跟 公转的意思 谁人 教养 重点教养 难点通过小组合作 进修 处置地球自转跟 公转的意思 谁人 教养 难点教养 方法讲解 法、小组合作 进修 法教养 准备 教养 课件教学过程教师运动 计划 老师 运动 计划 计划 用意 时刻 安排 引入：想一想黎明，朝阳 东升；黄昏，朝阳 西下。白天 跟 黑夜轮回 来去 ，不断交 替出现。这种人们司空见惯 的天然 现象是怎样 样发作的呢？冬季昼永夜 短，冬季昼短夜长，这种天然 现象又是怎样 样发作的呢？二、地球的自转跟 公转1、地球的自转做

2、一做对比 图1-3用地球仪跟 手电筒演示地球的自转。以手电筒发出的光模拟太阳光，牢固 照耀 在地球仪的一侧。面临 地球仪自左向右坚定地球仪。留心 不雅 看 地球仪外表各点向光跟 背光的变更 情况及地球自转课件讲解教师按照老师 的不雅 看 情况进展讲解。2、地球的公转读图教师指导 老师 浏览 讲义 8页图1-4地球的公转及课件讲解教师按照老师 的浏览 、阅图情况进展讲解。读图教师指导 老师 浏览 讲义 9页图1-5二分二至日寰球 各地周永夜 短的变更 及课件讲解教师按照老师 的阅图情况进展讲解。训练 教师指导 老师 在讲堂 上实现 导学丛书中1、2、3页中的训练 。探讨 考虑 教师提出的两个小咨

3、询 题。老师 不雅 看 教师的演示试验 ，说出地球仪外表各点向光跟 背光的变更 情况。老师 听课。老师 读图：1、说明地球公转的偏向 跟 公转轨道形状 。2、说明地球公转时地轴的抱负 有无变更 。想一想，地球是“直着身子仍然 “歪 着身子在公转？老师 听课。老师 阅图：1、不雅 看 春分日跟 秋分日寰球 各地周永夜 短情况。2、不雅 看 夏至日寰球 各地周永夜 短情况。3、不雅 看 冬至日寰球 各地周永夜 短情况。4、想一想，夏至日跟 冬至日寰球 各地昼永夜 短变更 有何差别 ？老师 听课。老师 做训练 。让老师 带着疑咨询 去听课，增强老师 的听课看法。能够 说出地球自转发作的现象。同上。能够 说出地球公转轨道形状 跟 公转偏向 。同上。通过课件让老师 开展 设想 ，能够 说出二分二至寰球 各地日夜 是非 变更 情况。同上。波动本节所见内容。5分钟10分钟2分钟10分钟2分钟10分钟2分钟4分钟板书设计第一章 寻寻 咱们 生涯 的所在 第一节在地球仪上寻寻 咱们 生涯 的所在 二、地球的自转跟 公转1、地球的自转2、地球的公转课后反思地球是人类生涯 的星球，但人类对自己生涯 的所在 理解的并未几 ，通过讲堂 上不雅 看 老师 ，听课比较细心，与教师共同 比较亲热 ，实现 训练 情况较好，因此 达标后果 较好。