粤教版高一语文我的回顾教学计划范文:上册.doc
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1、粤教版高一语文我的回顾教学计划范文:上册提前做好计划安排,有利于新工作的顺利开展,下文为大家整理了粤教版高一语文我的回顾教学计划范文,希望能帮助到大家。爱因斯坦阅读要点:了解爱因斯坦早年的选择,学习他那种执著追求的精神。阅读安排:指导自读,就难点略加指引,形成认识即可。要点指引:一、基础知识的积累:字词的用法:讣告fugrave;桎梏zhigrave;gugrave;真知灼zhuoacute;见:正确而透彻的见解;毋wuacute;庸置疑:不需要怀疑;噬shigrave;中止指中间停止,终止指结束;以致指不好的结果,以至指一般性的结果。二、思想内容提示:1、文章思路的安排:提示:前两段写的是小
2、时怀疑并抛弃宗教信仰;第三段是写他找到了一种愿望、一种目标,这是另一个天堂;其他段落是写他找到发展方向的过程。2、在文章中,你能读出作为一位伟大的科学家,爱因斯坦有哪些过人的精神与品质?讨论并明确:一是他对于科学的执著追求,譬如在罗盘和欧几里得平面几何中获得兴趣后就执著地走向科学的辉煌殿堂;二是他谦诚与进取,哪怕是在如此功名显赫的写作时,也丝毫也不张扬自己的个性。这恰恰是一个伟人之所以能够成功的必备条件。三、小作业:本文是译作,所以有些句子比较长,试用简短的句子改写成符合汉语习惯的句子或段落。1、当我还是一个相当早熟的少年的时候,我就已经深切地意识到,大多数人终生无休止地追逐的那些希望和努力是
3、毫无价值的。mdash;mdash;有些希望和努力2、我不久就发现了这种追逐的残酷,这在当年较之今天是更加精心地用伪善和漂亮的字句掩饰着的。mdash;mdash;3、即使到后来,由于更好地搞清楚了因果关系,对宗教与现实的矛盾的感知已失去了最初的尖锐性时感受也还是如此。mdash;mdash;四、阅读与爱因斯坦有关的文章,更多地了解他的人格与成就。爱因斯坦(18791955),出生于德国符腾堡的乌尔姆,父母都是犹太人。他12岁时,阅读了欧几里得的几何学原本,被深深地吸引。16岁时写出第一题为关于磁场中的以太的研究现状的论文。1896年夏,考入瑞士苏黎士工业专科学校,1900年毕业。1902年进
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